现代生物进化理论认为,生物进化的实质是
A.种群基因频率的改变
B.种群基因型频率的改变
C.个体基因频率的改变
D.个体基因型频率的改变。
科目:高中生物 来源:2014-2015学年江苏省盐城市两校高一上学期期末考试生物试卷(解析版) 题型:综合题
(7分)下图是细胞的亚显微结构图。请根据图回答下面的问题。
(1)图B属于 (填“植物”或“动物”)细胞,与图A相比,其特有的结构是 。(答全给2分)
(2)图A中含有单层膜的细胞器是 (填序号)。
(3)图A中含有DNA的细胞器是_______(填序号),它是细胞进行 的主要场所。
(4)图B中①结构对细胞有支持和保护作用,它是由_________________物质组成。
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科目:高中生物 来源:2015届河南省焦作市高三第一次模拟考试理综生物试卷(解析版) 题型:综合题
(11分)根据所学的人体生命活动的调节及植物的激素调节的有关知识,回答下列问题。
(一)研究者发现:人接触辣椒后,往往产生“热辣辣”或“烫口”的感觉,即把辣椒刺激和热刺激产生的感觉等同起来。在口腔或皮肤的感觉神经末梢中,存在对辣椒素敏感的受体一香草酸受体,它们能被辣椒素或较高温度刺激激活。请分析回答:
(1)吃辣椒后,辣椒素会与____________结合,使感受器产生兴奋,该兴奋在神经纤维上以____________形式传导。当兴奋传至___________使人产生热痛的感觉。
(2)夏季吃辣味火锅时人们会大汗淋漓同时面部发红,原因是在下丘脑参与下汗腺分泌加强,皮肤毛细血管舒张以增加__________。此时人们常采取的应对措施是吹低温空调和喝大量冷饮,在低温刺激下人体产生的肾上腺素和激素X增加;大量饮水,激素Y分泌减少。激素X和激素Y的分泌均受下丘脑的调节,右图是下丘脑和垂体示意图,激素X的分泌与下丘脑____(填A或B)处细胞有关,激素Y的分泌与下丘脑_____(填A或B)处细胞有关。以上过程说明,内环境的稳态是_____调节的结果。
(二)回答有关问题。
(3)植物伸长生长可能是细胞数量和____________增加的结果。_____________和赤霉素都能促进植物生长,但当加入某种药物完全抑制DNA复制后,由赤霉素诱导的茎芽伸长生长被抑制了54%,说明赤霉素影响茎芽伸长生长的方式是_______________。
(4)在成熟种子中高含量的脱落酸可使种子休眠,萌发的种子释放大量赤霉素会降低脱落酸的含量,促进种子萌发,由此可知,赤霉素和脱落酸在调控种子萌发和休眠这一生理效应中的作用是__________________。
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科目:高中生物 来源:2014-2015学年广东省高二上学期第一次段考生物试卷(解析版) 题型:选择题
下列属于内环境稳态的主要理化性质的是
A.渗透压 B.血糖 C.体温 D.淋巴
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科目:高中生物 来源:2014-2015学年广东省高二上学期第一次段考生物试卷(解析版) 题型:选择题
人体下丘脑不能完成的生理功能是
A.体温调节 B.水平衡调节
C.内分泌调节 D.血液pH调节
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科目:高中生物 来源:2014-2015学年广东省高二上学期第一次段考生物试卷(解析版) 题型:选择题
图甲表示在一定的光照强度下,植物叶肉细胞中CO2、O2的来源和去路,则图甲所示状态在图乙中的位置是
A.ab之间 B.bc之间 C.c点以后 D.b点
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科目:高中生物 来源:2015届山东省滕州市高三上学期期末考试生物试卷(解析版) 题型:综合题
(13分)分析下列关于番茄的性状遗传情况并回答问题.(注:以下均不考虑基因突变、交叉互换和染色体变异)
(1)若某二倍体番茄植物有三对较为明显的相对性状,基因控制情况见下表。现有基因型为AaBbCc的番茄植株M若干株,基因型为aabbcc的番茄植株N若干株以及其他基因型的番茄植株若干株。
①该植物种群内,共有_________种表现型,其中红花窄叶细茎有_________种基因型。
②若三对等位基因位于三对同源染色体上,则M与N杂交后,F1中红花植株占_______,红花窄叶粗茎植株占___________。
③若植株M体细胞内该三对基因在染色体上的分布如上图所示, M与N杂交,F1表现型的比例为_______。
(2)若番茄茎紫色(D)对了绿色(d)为显性,有毛(C)对无毛(c)为显性,两对基因独立遗传。
①现有某二倍体杂合子紫色茎番茄幼苗,将其诱导培育成基因型为DDdd的个体,再将该植株自交得到F1, 该过程___________(遵循/不遵循)基因的自由组合定律,F1中能稳定遗传的个体占___________。
②另有某四倍体番茄的基因型为DdddCCcc,则该番茄能产生_______种配子。将该株番茄自交得到F1代,F1的表现型比例为_________。
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科目:高中生物 来源:2015届山东省滕州市高三上学期期末考试生物试卷(解析版) 题型:选择题
细胞的各种膜性结构间相互联系和转移的现象称为膜流。关于“膜流”的叙述正确的是( )
A.神经递质的释放、质壁分离和吞噬细胞摄取抗原都体现了膜流
B.大肠杆菌和酵母菌均能发生膜流现象
C.膜流的方向只能是内质网→高尔基体→细胞膜
D.膜流可参与细胞不同结构间或细胞内外的物质转运
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科目:高中生物 来源:2014-2015学年山东省高二上学期期末考试生物试卷(解析版) 题型:选择题
下列鉴定生物遗传特性的方法中,较恰当的是
A.鉴定一只灰色兔是否是纯合子用测交
B.区分狗的长毛与短毛的显隐性关系用测交
C.不断提高小麦抗病系的纯度用测交
D.测定杂种灰兔F1的遗传因子组成用杂交
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