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某22肽被水解成1个四肽,2个三肽,2个六肽,则这些短肽的氨基总数的最小值及肽键总数依次是

A. 6 18 B. 5 18 C. 5 17 D. 6 17

练习册系列答案
相关习题

科目:高中生物 来源: 题型:选择题

16.遗传学之父是(  )
A.孟德尔B.巴斯德C.袁隆平D.米勒

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科目:高中生物 来源: 题型:选择题

16.下列有关植物细胞全能性的说法,不正确的是(  )
A.体细胞具有发育成完整个体所必需的全部基因
B.高度分化的细胞只有处于离体状态时才有可能表现出全能性
C.植物细胞的全能性是植物组织培养的理论基础之一
D.从一粒玉米种子长成一棵植株体现了细胞具有全能性

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科目:高中生物 来源: 题型:选择题

12.同胞兄弟或姐妹个体之间的性状总有些差异,这种变异主要来自(  )
A.基因突变B.基因重组C.基因分离D.染色体变异

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科目:高中生物 来源: 题型:解答题

19.阅读下面关于“利用转基因番茄生产人胰岛素的方法”的专利摘要,请回答:本发明利用转基因番茄作为生物反应器生产人胰岛素.所用的人胰岛素基因是根据植物“偏爱”的密码子设计,通过人工合成若干DNA片段,拼接而成.将该基因置于CaMV35S启动子和果实专一性启动子2A12的驱动之下通过农杆菌介导的方法转入番茄中,在番茄的果实中表达人胰岛素.并且在胰岛素-COOH端加上KDEL内质网滞留序列,避免胰岛素在植物细胞中的降解.
(1)根据上述专利摘要,本发明中所用的人胰岛素基因是采用人工合成的方法获得,获得的目的基因与人体细胞中胰岛素基因的碱基序列不同.(填“相同”或“不同”)
(2)本发明中,转基因操作时所用的载体是农杆菌的Ti质粒,载体上的T-DNA可以转移至受体细胞,并且整合到受体细胞染色体的DNA 上.构建的基因表达载体中应含有下列哪些结构③④⑤⑥⑧⑩.(多选,填编号)
①终止密码子 ②内含子滞留序列 ③CaMV35S启动子 ④果实专一性启动子2A12  ⑤标记基因 
⑥终止子     ⑦引物         ⑧复制原点       ⑨内质网滞留序列       ⑩目的基因
(3)通过农杆菌介导的方法将人胰岛素基因转入番茄中的具体操作是:用含有基因表达载体的农杆菌感染番茄植株的损伤部位,伤口处的番茄植株细胞会分泌大量的酚类化合物,吸引农杆菌移向这些细胞.通过农杆菌的1作用,就可以使目的基因进入番茄植株细胞,并将其插入到番茄植株细胞中染色体的DNA上.
(4)请从人体相关生理分析,吃这种转基因番茄能否治疗人类的Ⅰ型糖尿病?(填“能”或“不能”).原因是:不能 胰岛素是蛋白质,易被消化道内蛋白酶水解成氨基酸,不能起到治疗的作用.

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科目:高中生物 来源:2015-2016学年吉林长春田家炳实验中学高二下期中质量检测生物试卷(解析版) 题型:选择题

关于水在人体内的生理作用,下列叙述正确的是

A. 结合水的比例越高,人体细胞的代谢活动越旺盛

B. 基因表达的翻译过程没有水生成

C. 用于留种的晒干种子中不含自由水

D. 膝跳反射的兴奋传导离不开水

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科目:高中生物 来源:2015-2016学年吉林长春田家炳实验中学高二下期中质量检测生物试卷(解析版) 题型:选择题

“xx”乳酸亚铁口服液可以有效地治疗人类缺铁性贫血症,这是因为其中的Fe2+进入人体后能( )

A. 调节血液的酸碱平衡 B. 调节血液的渗透压

C. 构成红细胞中的血红蛋白 D. 促使更多红细胞的产生

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科目:高中生物 来源:2015-2016学年河北省唐山市高二6月月考生物试卷(解析版) 题型:选择题

结合下图分析下列说法,正确的是( )

A.若要判断图甲是否为需氧型生物,依据的是细胞中是否含有结构①

B.若要判断图乙是否为植物细胞,则不能仅依据细胞中是否含有结构②

C.用电子显微镜观察不能区分图甲和图乙是否为原核生物

D.根据细胞中是否含有结构③,可将图甲、乙、丙三种生物分为真核生物和原核生物两个类群

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科目:高中生物 来源:2015-2016学年河北省唐山市高二6月月考生物试卷(解析版) 题型:选择题

关于酵母菌的叙述,错误的是( )

A.酵母菌既含有核基因,又含有线粒体基因

B.酵母菌无氧呼吸的终产物经主动运输运到细胞外

C.培养液中酵母菌的种群数量在培养早期呈“J”型增长

D.碳源充足和不充足的培养液中酵母菌种群的K值不同

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同步练习册答案