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    5．溶酶体是动物细胞中一种由膜构成的细胞器，呈小球状，内含多种水解酶，其内部的PH为5左右，如图为吞噬细胞中溶酶体产生和作用过程．下列叙述正确的是（　　）
    A．溶酶体由高尔基体或内质网直接产生
    B．自噬溶酶体即可消化被吞噬的病毒又可消化衰老的线粒体
    C．溶酶体内的少量水溶酶泄露到细胞质基质中不会引起细胞损伤，其原因是细胞质基质的PH值高于溶酶体内的PH，导致酶活性降低或失活
    D．硅肺产生的主要原因是由于肺泡细胞中溶酶体缺乏分解硅尘的酶，导致细胞结构被破坏

    分析 分析题图：图示表示吞噬细胞内溶酶体的产生和作用过程，溶酶体由高尔基体“出芽”形成，分为异噬溶酶体和自噬溶酶体，其中异噬溶酶体的作用是消化分解外来的病原体，而自噬溶酶体的作用是消化分解细胞中衰老损伤的细胞器．

    解答 解：A、溶酶体由高尔基体产生，A错误；
    B、自噬溶酶体只能消化自身衰老和损伤的结构，不能消化被吞噬的病毒，B错误；
    C、溶酶体中的水解酶的最适pH为5左右，少量的溶酶体酶泄露到细胞质基质中不会引起细胞损伤，原因是细胞质基质的pH为7.0左右（不适合），导致水解酶活性降低，C正确；
    D、由于吞噬细胞中的溶酶体缺乏分解硅尘的酶，当硅尘大量进入肺后，硅尘不能分解会引起硅肺病，D错误．
    故选：C．

    点评 本题结合吞噬细胞内溶酶体的产生和作用过程图解，考查细胞器的相关知识，要求考生明确溶酶体是由高尔基体形成的；掌握溶酶体的功能，能结合所学知识判断各选项．

    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
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    科目：高中生物 来源： 题型：选择题

    18．动物细胞培养过程中，当培养至50代后，这时的细胞具有癌变的特点，它们属于并称为（　　）
    A．原代培养 细胞株B．原代培养 细胞系C．传代培养 细胞株D．传代培养 细胞系

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    科目：高中生物 来源： 题型：选择题

    19．以下对具有专一性的物质的归纳错误的是（　　）
    A．酶：每一种酶只能催化一种或一类化学反应
    B．载体：某些物质通过细胞膜时需要载体协助，不同物质所需载体不同
    C．激素：激素特异性地作用于靶细胞、靶器官
    D．tRNA：tRNA有64种，每种tRNA只能识别并转运一种氨基酸

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    科目：高中生物 来源： 题型：选择题

    13．下列关于细胞中化合物的叙述，正确的是（　　）
    A．维生素D和性激素都是在核糖体上合成
    B．线粒体和叶绿体中的DNA均可发生复制
    C．每个ADP分子中含有两个高能磷酸键
    D．血红蛋自中不同肽链之间通过肽键连接

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    科目：高中生物 来源： 题型：解答题

    20．乙酞胆碱是形成记忆所必需的神经递质和形成长期记忆的生理基础．“胆碱能神经元”是一种能合成乙酞胆碱，并在兴奋时能从神经末梢释放乙酞胆碱的传出神经元．目前认为，老年性痴呆与中枢“胆碱能神经元”的大量死亡和丢失有关．某研究小组为研究老年性痴呆的机制，定位损伤大鼠的脑，利用水迷宫进行学习能力以及记忆巩固能力的测验，实验处理和实验结果如下表．
    组别实验处理实验结果
    错误次数完成学习所需时间（秒）
    A不做任何处理8.76112.39
    B向大白鼠的一定区域缓慢注射0.5M缓冲溶液的鹅膏草氨酸1μl15.72149.73
    回答下列有关问题：
    （1）神经元受到刺激时能产生兴奋，兴奋在神经元内部以电信号的形式传导，在神经元之间以化学信号通过突触结构来传递．
    （2）胆碱能神经元活动与受体有关，毒蕈碱受体是其中的一种，B组实验处理的目的是让鹅蕈茸氨酸与突触后膜上的毒蕈碱受体结合，使乙酞胆碱与受体的结合受到影响，从而产生与胆碱能神经元死亡和丢失相似的效果，以达到研究老年性痴呆机制的目的．
    （3）表中的实验数据表明B组大鼠的学习能力和记忆巩固能力下降，从而为老年性痴呆与中枢“胆碱能神经元”有关的猜测提供了实验证据．
    （4）B组的实验处理需要进行相应的手术，才能将药物注射到大鼠脑的一定区域，如果仅有A组实验作对照，该实验在设计上不够严密，需增加一组对照组的实验，其实验设计为做与B组相同的手术，不注射药物当新增一组实验所得的数据与A组相近时，可进一步支持上述猜测．

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    科目：高中生物 来源： 题型：解答题

    10．“水稻杀手”福寿螺喜食水稻的幼嫩部分，是我国16种危害最大的外来物种之一．
    I．某校生物小组在一块面积为500m2的水稻田中放入200只大小不一的福寿螺，然后调查其种群密度的变化，结果如表，请回答．福寿螺的种群密度变化表（单位：只/1OOm2）
    第1周第3周第5周第7周第9周第11周
    福寿螺4052118198270268
    （1）该种群数量呈“S”型增长．
    （2）调查福寿螺种群密度的方法一般是样方法．
    II．我国创建出如图的稻鸭绿色农业生产模式，请回答．
    （3）图中有5条食物链，从生态系统的成分来看，缺少分解者、非生物的物质和能量．福寿螺与线虫的种间关系是捕食和竞争．
    （4）微藻能合成大量油脂而被用于提炼“生物柴油”，被认为是解决能源危机的理想出路之一，这体现生物多样性的直接价值．
    （5）利用鸭子防治福寿螺与稻飞虱，从能量流动的角度看，其目的是使能量持续高效地流向对人类最有益的部分．
    （6）鸭子与稻飞虱能根据对方的行为信息特征作出反应，这说明信息传递具有调节生物的种间关系，以维持生态系统的稳定的作用．

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    科目：高中生物 来源： 题型：解答题

    17．“胃肠感冒”在医学上又称“呕吐性上感”，主要是由一种叫“柯萨奇”的病毒引起的，同时伴有细菌性混合感染．它的发病症状主要是：呕吐、腹泻、发热等．
    （1）胃部因病菌或其他毒性物质进入，通过非条件反射导致胃体肌肉收缩，将胃内容物排出体外，该反射弧中效应器由传出神经末梢及其支配的胃体肌肉组成．剧烈而频繁的呕吐引起大量消化液的丧失，造成水分大量流失，使机体的内环境渗透压升高，下丘脑中的渗透压感受器会感知此变化．
    （2）当体内有炎症时会出现发热现象，这有利于吞噬细胞和杀菌物质等转移到炎症区，抵御病原体的攻击，此过程属于机体免疫系统的第二道防线．在体温升高的过程中，机体产热量大于（填“大于”或“等于”或“小于”）散热量．
    （3）机体感染柯萨奇病毒后，通过体液免疫产生的抗体与病毒发生特异性结合．若注射疫苗预防该疾病，其机理主要是使机体产生相应的抗体和记忆细胞，提高机体的免疫能力．免疫调节不仅积极应对外来抗原的入侵，同时也随时应对体内的衰老和癌变的细胞，这说明免疫系统具有防卫、监控和清除功能．

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    科目：高中生物 来源： 题型：解答题

    14．月季花绚丽多彩，深受人们的喜爱．将月季的花药通过无菌操作接入培养基中，在一定的条件下就可以诱导形成试管幼苗．请回答相关问题．
    （1）组织培养所用的培养基称为MS培养基，从物理性质看属于固体培养基．
    （2）月季花药培养产生的植株叫做单倍体．培养时选材非常重要，一般来说，在单核靠边期花药培养的成功率最高．为了选择该期的花药，通常选择完全未开放的花蕾．
    （3）从培养过程看，花粉植株的产生一般有两个途径：一种是花粉通过胚状体阶段发育成植株，一种是在培养基上先形成愈伤组织，再诱导分化成植株．这两种途径之间没有绝对的界限，其影响因素是培养基中激素的种类及其浓度配比．
    （4）某兴趣小组尝试用水蒸气蒸馏法从月季花瓣中提取芳香油．获得油水混合物后加入NaCl的目的是实现油水分层．

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    科目：高中生物 来源：2015-2016学年黑龙江省高二上期中理生物试卷（解析版） 题型：选择题

    在一个生态系统中，某草食动物同化的能量等于

    A．生产者固定的太阳能总量

    B．生产者固定的太阳能总量减去生产者的呼吸量

    C．被草食动物吃了的植物中所含的能量减去粪便中所含的能量

    D．用于草食动物的生长、发育、繁殖等生命活动所需的能量

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