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人体的下列平衡不受激素调控的是

A.水的平衡 B.盐的平衡

C.pH的平衡 D.血糖的平衡

练习册系列答案
相关习题

科目:高中生物 来源: 题型:选择题

17.下列有关现代生物进化理论的叙述,正确的是(  )
A.共同进化对被捕食者不利B.基因频率的改变离不开突变
C.生物与无机环境共同进化D.地理隔离必然导致生殖隔离

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科目:高中生物 来源:2015-2016学年山东潍坊市高一下学期期中考试生物试卷(解析版) 题型:选择题

将甲、乙、丙三株大小相同的同种植物,分别处理如下表,实验结果见下图。根据图表判断,下列叙述正确的是

顶芽

摘除

保留

保留

细胞分裂素(浸泡浓度)

0mg/L

2mg/L

0mg/L

A.细胞分裂素与侧芽的生长无关

B.顶芽摘除后,侧芽生长停滞

C.顶芽的存在并不影响侧芽的生长

D.细胞分裂素可在一定程度上缓解顶端优势

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科目:高中生物 来源:2015-2016学年山东潍坊市高一下学期期中考试生物试卷(解析版) 题型:选择题

人剧烈运动后,释放大量乳酸,但pH变化不大,主要原因是

A.乳酸在血浆中很快被分解生成CO2和H2O,并排出CO2

B.NaHCO3与乳酸反应,调节pH

C.H2CO3抑制乳酸的酸性,并通过呼吸系统排出CO2

D.乳酸酸性弱,不易引起酸中毒

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科目:高中生物 来源:2015-2016学年山东潍坊市高一下学期期中考试生物试卷(解析版) 题型:选择题

免疫是人体的一项重要调节机制,下列有关叙述不正确的是

A.人体的免疫功能也可以清除自身细胞

B.HIV可攻击人的T细胞,最终使人几乎丧失一切免疫能力

C.浆细胞不能直接识别抗原,而B淋巴细胞可以直接识别抗原

D.人类的感冒、肝炎、类风湿性关节炎、过敏反应等都与人体的免疫功能低下有关

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科目:高中生物 来源:2015-2016学年山东潍坊市高一下学期期中考试生物试卷(解析版) 题型:选择题

正常人体内的激素、酶和神经递质均有特定的生物活性,这三类物质都是

A.在细胞内发挥作用 B.由活细胞产生的蛋白质

C.与特定分子结合后起作用 D.在发挥作用后还能保持活性

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科目:高中生物 来源: 题型:选择题

7.现有一植物的种子,已经知道它的萌发受水分、温度和氧气的影响,但不了解其萌发与光是否有关,为探究光的有无对该种子萌发的影响,某同学进行了如下实验:你认为下列最适宜作实验对照组的是(  )
①向垫有滤纸的培养皿中倒入适量的水,将一定量的种子放入培养皿中.
②将培养皿置于光照条件下、25℃、空气状况适宜且相同的条件下培养一段时间,观察种子的萌发情况.
A.另一组置于有光条件下,其他处理相同
B.另一组置于25℃条件下,其他处理相同
C.另一组置于缺氧条件下,其他处理相同
D.另一组置于黑暗、25℃条件下,其他处理相同

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科目:高中生物 来源: 题型:选择题

4.下列关于体温调节的叙述,错误的是(  )
A.皮肤是主要的散热器官
B.在寒冷的刺激性下,皮肤血管反射性舒张
C.出汗可增加散热量
D.剧烈运动可增加产热量

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科目:高中生物 来源: 题型:选择题

2.下列关于兴奋传导的叙述,正确的是(  )
A.神经纤维膜内局部电流的流动方向与兴奋传导方向一致
B.神经纤维上已兴奋的部位将恢复为静息状态的零电位
C.突触小体完成“化学信号-电信号”的转变
D.神经递质作用于突触前膜,使突触前膜产生兴奋或抑制

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