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6.如图为科学家用诱变技术处理某种雌雄同花的纯种植物后,植株的一个A基因发生突变的过程,下列叙述中不正确的是(  )
A.AA基因与a基因互为等位基因
B.该基因突变的原因是发生了碱基对的替换
C.A基因突变成a基因属于显性突变
D.突变的植株自交后,发生性状分离,可说明该植株的基因型由AA突变成了Aa

分析 基因突变是DNA分子中发生碱基对的替换、增添和缺失而引起基因结构的改变;意义能产生新的基因,生物变异的根本来源,为生物进化提供原材料.据图分析,两个基因都发生了碱基对的替换,引起基因结构的改变.突变产生的a基因与A基因为等位基因.

解答 解:A、突变产生的a基因与A基因为等位基因,A正确;
B、该基因突变的原因是发生了碱基对的替换,B正确;
C、A基因突变成a基因属于隐性突变,C错误;
D、突变的植株自交后,发生性状分离,说明发生了隐性突变,说明亲本基因型由AA突变成了Aa,D正确.
故选:C.

点评 本题考查基因突变和育种知识,意在考查考生能从课外材料中获取相关的生物学信息,并能运用这些信息,结合所学知识解决相关的生物学问题.

练习册系列答案
相关习题

科目:高中生物 来源: 题型:选择题

16.美国科考团在南极湖泊下方深水无光区发现了生活在此的不明类型细菌,并获得了该未知细菌的DNA,以下叙述正确的是(  )
A.该细菌中没有染色体,所以繁殖方式为无丝分裂
B.该细菌无高尔基体,无法形成细胞壁
C.该细菌环状DNA中也存在游离的磷酸基团,且其遗传特征主要由DNA决定
D.与酵母菌相比,结构上的主要差异是该细菌无成形的细胞核

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科目:高中生物 来源: 题型:解答题

17.目前普遍认为,神经-体液-免疫调节网络是机体维持稳态的主要调节机制.
(1)如果支配左腿的传入神经及中枢完整,而传出神经受损,那么该左腿不能(能或不能)运动,针刺该左腿有(有或无)感觉.
(2)受寒冷刺激后,人体通过如图(图中字母表示腺体,数字表示激素)所示途径使甲状腺激素分泌增多,以提高细胞代谢的速率,使机体产生更多的能量.其中激素B是促甲状腺激素激素;过程①的调节机制称为负反馈调节.

(3)胰岛素可使骨骼肌细胞和脂肪细胞膜上葡萄糖转运载体的数量增加,已知这些细胞膜上的载体转运葡萄糖的过程不消耗ATP.回答下列问题:
①胰岛素从胰岛B细胞释放到细胞外的运输方式是胞吐,参与其合成和分泌的具膜的细胞器有内质网、高尔基体、线粒体.葡萄糖进入骨骼肌细胞的运输方式是协助扩散.
②正常人在饥饿且无外源能源物质摄入的情况下,与其在进食后的情况相比,血液中胰高血糖素与胰岛素含量的比值高,其原因是在饥饿时,血糖浓度较低使胰高血糖素分泌量增加,胰岛素分泌量减少;在进食后则相反.
③有一种胰岛素依赖型糖尿病是由于患者体内某种T细胞过度激活为效应T细胞后,选择性地与胰岛B细胞密切接触,导致胰岛B细胞死亡而发病.这种胰岛素依赖型糖尿病属于自身免疫病.

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科目:高中生物 来源: 题型:选择题

14.如图是某课外活动小组探究酶活性影响因素时绘制的实验结果图(实验中用盐酸创设酸性条件,盐酸能催化淀粉水解).下列有关叙述正确的是(  )
A.实验的自变量是1h后淀粉剩余量,因变量是pH
B.pH为1时有淀粉水解,则过酸条件下酶没有失活
C.pH为3时酶的活性小于pH为9时酶的活性
D.与盐酸相比,淀粉酶降低反应活化能的作用要弱

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科目:高中生物 来源: 题型:选择题

1.动物细胞有丝分裂过程中,纺锤体是由中心体发出星射线形成的.下列关于中心体复制的时间正确的是(  )
A.间期B.前期C.中期D.后期

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科目:高中生物 来源:2015-2016学年山东省青岛市高三上学期期末生物试卷 (解析版) 题型:选择题

下列关于植物激素的叙述,正确的是( )

A.吲哚已酸是具有调节作用的蛋白质

B.促进根生长的生长素浓度作用于该植物的芽,不一定表现为促进生长

C.某些植物种子成熟后需低温贮藏才能萌发,可能与脱落酸促进细胞分裂有关

D.在太空失重状态下根失去了向地生长的特性,但生长素仍能进行极性运输

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科目:高中生物 来源:2015-2016学年山东省青岛市高三上学期期末生物试卷 (解析版) 题型:选择题

关于淋巴的叙述,错误的是( )

A.淋巴中的蛋白质含量比血浆中的高

B.淋巴和血浆中都有淋巴细胞

C.淋巴最终汇入血浆参与血液循环

D.毛细淋巴管循环受阻会导致组织水肿

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科目:高中生物 来源:2015-2016学年山东省青岛市高三上学期期末生物试卷 (解析版) 题型:选择题

生物体的新陈代谢能在常温常压下迅速有序地进行,主要是由于酶的催化作用.下列有关酶的叙述,错误的是( )

A.加热使反应速率加快的原因是能降低反应活化能

B.探究pH对酶活性的影响时应保持温度适宜且相同

C.人体内各种酶作用所需的最适条件是不完全一致的

D.酶是所有活细胞都含有的具有催化作用的有机物

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科目:高中生物 来源:2015-2016学年江西省赣州市高二上学期期末生物试卷 (解析版) 题型:综合题

取生长旺盛的绿叶,用直径为1cm打孔器打出小圆片若干(注意避开大叶脉),抽出小叶圆片内的气体,并在黑暗处用清水处理使小叶圆片细胞间隙充满水,然后平均分装到盛有等量的含不同浓度的CO2溶液的小烧杯中,置于光温恒定且适宜的条件下,测得各组小叶圆片上浮至液面所需平均时间,将记录结果绘制成曲线如图1.

(1)与a浓度相比,b浓度时小叶圆片叶肉细胞的类囊体薄膜上[H]的生成速率 (填“快”、“相等”或“慢”),此时小圆片的叶肉细胞中能产生ATP的细胞器有

(2)图1中,当CO2浓度大于c时,随着CO2浓度的增大,小叶圆片中有机物的积累速率 (填“加快”、“不变”或“减慢”)。

(3)另取若干相同的小叶圆片分别置于溶液CO2浓度为a的小烧杯中,选用40W的台灯作为光源,通过改变光源与小烧杯之间的距离进行实验(实验温度保持相同且适宜),根据实验结果绘制成图2曲线(X1>0).

①该实验的目的是

②限制B点净光合速率的主要外界因素是 ;C点表示 时光源与小烧杯之间的距离。

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同步练习册答案