在细胞间和细胞内的信息传递过程中,需要受体对信号的识别。甲、乙是细胞表面受体和细胞内受体的作用机制模式图。下列有关受体的叙述中,错误的是( )
A.若图甲表示神经元间兴奋的传递方式,则信号分子为神经递质,图甲的细胞膜能发 生信息转变 |
B.图乙中的雌性激素只能与特定的受体结合,从而使雌性激素只能作用于特定的靶 细胞 |
C.人体内其他激素的作用机制与图乙相似,即通过细胞内受体识别特定的激素 |
D.细胞表面受体、细胞质受体和细胞核内受体的化学本质都是蛋白质 |
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下图表示某反应物剩余量随pH及温度的变化情况,正确的是 ( )
A.在一定范围内,随着pH的升高,酶的活性先降低后升高 |
B.酶的最适pH是一定的,不随温度升高而升高 |
C.该酶的最适温度是37℃ |
D.随着温度的升高,酶的活性逐渐降低 |
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下列对酶的叙述,正确的是
A.所有的酶都是蛋白质 |
B.酶在催化反应前后本身的性质和形态会发生改变 |
C.强酸强碱会破坏蔗糖酶的空间结构导致失活 |
D.酶与无机催化剂的催化效率相同 |
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有关生物体对刺激作出反应的表述,错误的是
A.单侧光照植物体生长素分布不均向光弯曲 |
B.剧烈运动人体胰高血糖素分泌增加血糖水平回升 |
C.外界温度升高哺乳动物体温调节中枢兴奋体温稳定 |
D.病毒感染人体T细胞分泌特异性抗体清除病毒 |
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下列有关生命物质基础和结构基础的叙述,错误的是( )
A.核酸是生物体储存遗传信息的物质 |
B.线粒体和核糖体中都含有DNA |
C.构成糖元和纤维素的单体都是葡萄糖 |
D.被动转运过程有时也需要膜蛋白参与 |
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下图表示某胚胎工程的流程图。据图分析下列叙述正确的是( )
①→动物细胞培养→胚胎→②→新个体
A.若该工程表示的是胚胎分割技术,则①可以是卵裂球 |
B.若该工程表示的是核移植技术,则①的形成不需要卵细胞的参与 |
C.无论是哪种工程,培养细胞的培养液中都要加入胚胎成纤维细胞 |
D.②需注射激素,以达到超数排卵和同期发情的目的 |
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某同学在制作腐乳的过程中,发现豆腐腐败变质,下列不属于其原因的是( )
A.用盐腌制中,加盐量太少 |
B.用来腌制腐乳的玻璃瓶,没有用沸水消毒 |
C.制作卤汤时,料酒加的量较多 |
D.装瓶后,没有将瓶口密封 |
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“粮桑渔畜”农业生态系统是江浙平原水网地区典型的高效农业系统,如图表示这一农业生态系统的基本模式。根据图示,判断下列说法错误的是( )
A.沼气池的建立既充分发挥了资源的生产潜力,又防止了环境污染 |
B.通过巧接食物链使原本流向分解者的能量更多地流向了人,提高了能量的传递效率 |
C.这一生态工程模式主要适用于江浙平原而不适用于我国西北地区,这是因为在建立 生态工程时还需要遵循“整体、协调、循环、再生”的原理 |
D.上述农业生态系统通过改善和优化系统的结构达到改善系统功能的目的 |
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将体重和健康状况相同的若干大鼠均分为甲、乙、丙三组。甲组通过手术切除胸腺,乙组损毁下丘脑,丙组不做处理。在人工控制的条件下饲喂一段时间后,将它们同时移入寒冷的环境中,接种某病毒(抗原)使之感染。下列有关叙述正确的是( )
A.甲组鼠有获得性免疫缺陷,不能产生特异性免疫反应,非特异性免疫也非常弱 |
B.乙组鼠最先死亡,因为损毁了下丘脑使机体免疫力下降,不能抵抗病毒的感染 |
C.一段时间后,三组鼠的血糖浓度都降低,体内脂肪分解并转化成糖原的速率将加快 |
D.丙组鼠T细胞分泌的淋巴因子能促进B细胞的增殖与分化过程 |
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