A. | ①③⑤ | B. | ②④⑥ | C. | ①③⑥ | D. | ②③⑥ |
分析 在“水藻→水蚤→虾→鱼→食鱼鸟”这条食物链中,水藻为生产者,第一营养级;水蚤是初级消费者,第二营养级;虾是次级消费者,第三营养级;鱼是三级消费者,第四营养级;食虫鸟是四级消费者,第五营养级.
解答 解:在“水藻→水蚤→虾→小鱼→食鱼鸟”这条食物链中,若食鱼鸟全部迁移别处,那么在一个时期内将会发生的现象是小鱼三级消费者,第四营养级会增加,虾次级消费者,第三营养级减少,水蚤初级消费者,第二营养级增加,水藻为生产者,第一营养级会减少.
①第四营养级生物的数目会增加,①错误;
②三级消费者的数量会增加,②正确;
③次级消费者的数量会减少,③错误;
④第三营养级生物的数量会减少,④正确;
⑤初级消费者的数量会增加,⑤错误;
⑥第二营养级的生物数量会增加,⑥正确.
所以,②④⑥正确.
故选:B.
点评 本题考查食物链及生态系统调节的相关知识,意在考查考生的识记能力和理解所学知识要点,把握知识间内在联系,形成知识网络结构的能力;能运用所学知识,准确判断问题的能力,属于考纲识记和理解层次的考查.
科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 细胞内液Na+的增加远大于细胞外液Na+的增加 | |
B. | 细胞内液和细胞外液分别增加10mL | |
C. | 输入的溶液会从血浆进入组织液 | |
D. | 输入的Na+中50%进入细胞内液,50%分布在细胞外液 |
查看答案和解析>>
科目:高中生物 来源: 题型:解答题
查看答案和解析>>
科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 精子形成过程中,高尔基体发育为原生质滴 | |
B. | 排卵就是排出成熟卵细胞的过程 | |
C. | 卵细胞形成时的分裂过程均在卵巢内完成 | |
D. | 受精的标志是在卵黄膜和透明带之间观察到两个极体 |
查看答案和解析>>
科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 大于M、大于N | B. | 小于M、大于N | C. | 小于M、小于N | D. | 大于M、小于N |
查看答案和解析>>
科目:高中生物 来源: 题型:多选题
A. | 在基因工程中,PCR技术只能用于扩增目的基因 | |
B. | 植物体细胞杂交时,可取两种植物细胞直接诱导融合 | |
C. | 早期胚胎培养液中含激素、维生素等多种能源物质 | |
D. | 胚胎工程中胚胎分割被看作是动物的无性繁殖技术 |
查看答案和解析>>
科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 制作果酒的温度一般要略高于果醋的制作温度 | |
B. | 制作固定化酵母细胞实验中,需将凝胶珠置于CaCl2溶液中处理适宜的时间 | |
C. | 制作固定化酶的最佳方法是采用海藻酸钠溶液进行包埋固定 | |
D. | 腐乳制作的全过程都离不开以毛霉为主的微生物发挥作用 |
查看答案和解析>>
湖北省互联网违法和不良信息举报平台 | 网上有害信息举报专区 | 电信诈骗举报专区 | 涉历史虚无主义有害信息举报专区 | 涉企侵权举报专区
违法和不良信息举报电话:027-86699610 举报邮箱:58377363@163.com