A. | 在细胞质基质中产生丙酮酸 | B. | 有氧呼吸的三个阶段都产生[H] | ||
C. | 有氧呼吸第二阶段需要水的参与 | D. | 有氧和无氧条件下都产生二氧化碳 |
分析 1、酵母菌有氧呼吸的过程:
第一阶段:在细胞质的基质中.
反应式:1C6H12O6(葡萄糖)$\stackrel{酶}{→}$2C3H4O3(丙酮酸)+4[H]+少量能量 (2ATP)(葡萄糖);
第二阶段:在线粒体基质中进行.
反应式:2C3H4O3(丙酮酸)+6H2O$\stackrel{酶}{→}$20[H]+6CO2+少量能量 (2ATP);
第三阶段:在线粒体的内膜上,这一阶段需要氧的参与,是在线粒体内膜上进行的.
反应式:24[H]+6O2$\stackrel{酶}{→}$12H2O+大量能量(34ATP).
2、酵母菌无氧呼吸反应式:C6H12O6$\stackrel{酶}{→}$2C2H5OH+2CO2+能量.
解答 解:A、有氧呼吸第一阶段是葡萄糖分解产生丙酮酸,发生在细胞质基质中,A正确;
B、有氧呼吸的第一、二阶段都产生[H],但第三阶段不产生[H],B错误;
C、有氧呼吸第二阶段需要水的参与,水与丙酮酸在酶的催化作用下,形成[H]和二氧化碳,C正确;
D、酵母菌有氧呼吸反应式:C6H12O6+6O2+6H2O$\stackrel{酶}{→}$6CO2+12H2O+能量,无氧呼吸反应式:C6H12O6$\stackrel{酶}{→}$2C2H5OH+2CO2+能量,所以有氧和无氧条件下都产生二氧化碳,D正确.
故选:B.
点评 本题考查细胞呼吸的相关知识,意在考查学生的识记能力和判断能力,运用所学知识综合分析问题和解决问题的能力.
科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 控制该性状的是一对位于X染色体上的等位基因,茎顶花为显性性状 | |
B. | 控制该性状的是一对位于常染色体上的等位基因,叶腋花为显性性状 | |
C. | 控制该性状的是两对独立遗传的等位基因,有一种显性基因时就表现为叶腋花 | |
D. | 控制该性状的是两对独立遗传的等位基因,有两种显性基因时才表现为叶腋花 |
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科目:高中生物 来源: 题型:解答题
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 腌制糠蒜时,蔗糖分子水解为葡萄糖后以主动运输的方式进入细胞 | |
B. | 人的红细胞处于高浓度的氯化钠溶液中皱缩属于质壁分离 | |
C. | 施肥过多作物萎蔫时,根表皮细胞细胞液浓度逐渐增大 | |
D. | 血糖浓度升高时,胰岛素以协助扩散方式从胰岛B细胞排出 |
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科目:高中生物 来源: 题型:解答题
温度/℃ | 5 | 10 | 20 | 25 | 30 | 35 |
光照条件下CO2吸收速率/(mg•h-1) | 1 | 1.8 | 3.2 | 3.7 | 3.5 | 3 |
黑暗条件下CO2释放速率/(mg•h-1) | 0.5 | 0.75 | 1 | 2.3 | 3 | 3.5 |
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 孟德尔豌豆杂交实验 | B. | 萨顿观察蝗虫减数分裂实验 | ||
C. | 肺炎双球菌转化实验 | D. | 噬菌体侵染大肠杆菌实验 |
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | K+主要存在于细胞外液,Na+主要存在于细胞内液 | |
B. | 血浆中含有水、无机盐、血红蛋白、代谢废物、气体、激素及各类营养物质 | |
C. | 血浆渗透压主要是由无机盐和血浆蛋白决定 | |
D. | 血浆、组织液和淋巴的成分和含量完全相同 |
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 电位差为零 | B. | 变为负电位 | ||
C. | 变为正电位 | D. | 先变为负电位,再变为正电位 |
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 细胞膜 | B. | 细胞器 | C. | 细胞质 | D. | 核膜 |
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