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    一般来说，当人们出汗太多时，其体内的（ ）

    A. 抗利尿激素分泌减少，肾小管重吸收能力减弱

    B. 抗利尿激素分泌增多，肾小管重吸收能力减弱

    C. 抗利尿激素分泌减少，肾小管重吸收能力增强

    D. 抗利尿激素分泌增多，肾小管重吸收能力增强

     

    D

    【解析】

    试题分析：当人们出汗太多时，由于失水较多，血浆渗透压升高，抗利尿激素增多，促进肾小管和集合管重吸收水分，故D正确。

    考点：本题考查水平衡的调节，意在考查考生理解所学知识的要点，把握知识间的内在联系的能力。

     

    练习册系列答案
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    科目：高中生物 来源：2015届山东广饶一中高二上期期末检测生物卷（解析版） 题型：选择题

    下列各种遗传现象中，不属于性状分离的是

    A．F1的高茎豌豆自交，后代中既有高茎豌豆，又有矮茎豌豆

    B．F1的短毛雌兔与短毛雄兔交配，后代中既有短毛兔，又有长毛兔

    C．花斑色茉莉花自交，后代中出现绿色、花斑色和白色三种茉莉花

    D．黑色长毛兔与白色短毛兔交配，后代均是白色长毛兔

     

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    科目：高中生物 来源：2015届安徽淮北一中高二第一学期期末考试生物卷（解析版） 题型：选择题

    有人做如下实验，将一些水生植物浸在水族箱中，用太阳灯作为光源，通过改变太阳灯与水族箱之间的距离来改变光照强度，并以植物在光下单位时间内放出的气泡数（氧气量）表示光合速率。测得实验结果如下表，分析此实验结果能得出的结论是：

    实验处理

    A

    B

    C

    光源与水族箱间的距离

    由75cm逐渐移到45cm

    由45cm逐渐移到15cm

    由15cm逐渐移到水族箱边

    单位时间释放的气泡数

    几乎没有气泡

    气泡数量逐渐增多

    与B相比，没有明显变化

    A．光照强度是影响植物光合速率的重要因素

    B．CO2浓度是影响植物光合速率的重要因素

    C．温度是影响植物光合速率的重要因素

    D．随光源与水族箱距离减小，光合速率先增加而后减小

     

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    科目：高中生物 来源：2015届安徽涡阳四中高二第四次质量检测生物卷（解析版） 题型：选择题

    初级消费者体内的能量，其去路不包括（ ）

    A．用于自身生命活动 B．被第二营养级的其他生物所获得

    C．通过呼吸作用被消耗掉 D．被分解者分解释放到环境中去

     

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    科目：高中生物 来源：2015届安徽涡阳四中高二第四次质量检测生物卷（解析版） 题型：选择题

    下列关于生态系统稳定性的说法，错误的是（ ）

    A.并不是所有的生态系统都具有恢复力稳定性

    B.生态系统的稳定性表现在抵抗力稳定性和恢复力稳定性这两个方面

    C.外界干扰刚产生时，主要是抵抗力稳定性起作用

    D.某生态系统中，种群内个体数目的多少并不能说明其稳定性的大小

     

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    科目：高中生物 来源：2015届安徽涡阳四中高二下期第一次质量检测生物卷（解析版） 题型：综合题

    下图表示生态系统部分物质的循环，A、B、C、D构成群落，a —j表示物质循环的过程，请据图回答：

    (1)若此图为碳循环过程，则a过程是 。碳在生物群落内以 形式进行传递，该过程包括 (填字母)。

    (2)图中的食物链上的相邻物种之间存在着“食”与“被食"的关系，相邻物种的某些个体行为与种群特征为对方提供了大量的有用信息，这说明信息传递在生态系统中的作用是 。

    (3)若第二营养级的生物具有食用和药用价值，则说明生物多样性具有 价值。

    (4)若进行上述物质循环的自然生态系统被开发成为农田生态系统，则其群落的演替方式是 。

     

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    科目：高中生物 来源：2015届安徽涡阳四中高二下期第一次质量检测生物卷（解析版） 题型：选择题

    根据生态系统的结构和功能，下列叙述中正确的是（ ）

    A．营养级越高的生物所获得的能量也越多

    B．水产养殖业，为充分利用生产者所固定的能量，应以食物链长的鱼类为养殖对象

    C．“桑基鱼塘”是人工建立的良性生态系统，能量可循环流动

    D．在我国西部大开发中应采用“退耕还草”的措施

     

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    科目：高中生物 来源：2015届安徽涡阳四中高二下期第一次质量检测生物卷（解析版） 题型：选择题

    将一盆栽植物横放于地，则其水平方向的主根近地一侧生长素浓度变化的曲线为（图中虚线表示对根生长既不促进也不抑制的生长素浓度）（ ）

     

     

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    观察某种植物生殖细胞形成过程中一些时期的示意图，以下描述正确的是( )

    A．图①纺锤丝牵引姐妹染色单体分开

    B．图②纺锤丝牵引着同源染色体向细胞两极移动

    C．图③同源染色体排列在赤道板上

    D．图④减数第一次分裂染色体排列在赤道板上

     

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