精英家教网 > 高中生物 > 题目详情

.某地开发培育出一种水果,其果皮有紫色的,也有绿色的,果肉有甜的,也有酸的。为了鉴别有关性状的显隐性,用紫色酸果植株分别和绿色甜果植株a、b进行杂交,另让一绿色酸果品种自交,结果如下表。请回答:

组合序号
杂交组合类型
F2的表现型和植株数目

紫酸×绿甜a
紫色酸果210
绿色酸果208

紫酸×绿甜b
紫色酸果0
绿色酸果280

绿酸×绿酸
其他果765
紫色甜果52
(1)在果皮这一对相对性状中,显性性状是_______果皮。
(2)如果用D、d和E、e分别代表该水果的果色和果味的基因,则亲本中紫色酸果、绿色甜果a和绿色甜果b的基因型分别是________、________、________。
(3)作出上述判断所运用的遗传定律有________________                                      _____________。


(1)绿色       (2)ddEE 、 Ddee 、  DDee 
(3)基因的分离定律和基因的自由组合定律

解析

练习册系列答案
相关习题

科目:高中生物 来源: 题型:

某地开发培育出一种水果,其果皮有紫色的,也有绿色的,果肉有甜的,

也有酸的。为了鉴别有关性状的显隐性,用紫色酸果植株分别和绿色甜果植株a、b进行杂交,让一绿色酸果品种自交,结果如下表。请回答:

组合序号

杂交组合类型

F2的表现型和植株数目

紫酸×绿甜a

紫色酸果210

绿色酸果208

紫酸×绿甜b

紫色酸果0

绿色酸果280

绿酸×绿酸

其他果765

紫色甜果52

查看答案和解析>>

科目:高中生物 来源:2011-2012学年江苏省涟水中学高一下学期第一次模块检测生物试卷(带解析) 题型:综合题

某地开发培育出一种水果,其果皮有紫色的,也有绿色的,果肉有甜的,也有酸的。为了鉴别有关性状的显隐性,用紫色酸果植株分别和绿色甜果植株a、b进行杂交,让一绿色酸果品种自交,结果如下表。请回答:

组合序号
亲本杂交组合类型
F1的表现型和植株数目

紫酸×绿甜a
紫色酸果210
绿色酸果208

紫酸×绿甜b
紫色酸果0
绿色酸果280

绿酸×绿酸
其他果765
紫色甜果52
(1)两对相对性状中,其中显性性状是_________ ____,判断依据最可靠的是第__       __组,作出上述判断所运用的遗传定律是________   _________。
(2)如果用C、c和D、d分别代表该水果的果色和果味的基因,则亲本中紫色酸果、绿色甜果a和绿色甜果b的基因型分别是___________、____________、____________。
(3)在第三组杂交实验中,F1的绿色酸果中能稳定遗传的比例为           

查看答案和解析>>

科目:高中生物 来源:2011-2012学山东省济宁市年高一3月月考生物试卷 题型:综合题

(6分)某地开发培育出一种水果,其果皮有紫色的,也有绿色的,果肉有甜的,也有

酸的。为了鉴别有关性状的显隐性,用紫色酸果植株分别和绿色甜果植株甲、乙进行杂交,

让一绿色酸果品种自交,结果如下表。请回答:

组合序号

杂交组合类型

F2的表现型和植株数目

紫酸×绿甜甲

紫色酸果210

绿色酸果208

紫酸×绿甜乙

紫色酸果0

绿色酸果280

绿酸×绿酸

其他果765

紫色甜果52

(1)两对相对性状中,显性性状是_____________,判断依据最可靠的是第_____组。

(2)如果用C、c和D、d分别代表该水果的果色和果味的基因,则亲本中紫色酸果、绿色甜果甲和绿色甜果乙的基因型分别是___________、____________、____________。

(3)作出上述判断所运用的遗传定律是_____________________________。

 

查看答案和解析>>

科目:高中生物 来源:2013届山西省高一3月月考生物试卷 题型:综合题

某地开发培育出一种水果,其果皮有紫色的,也有绿色的,果肉有甜的,

也有酸的。为了鉴别有关性状的显隐性,用紫色酸果植株分别和绿色甜果植株a、b进行杂交,让一绿色酸果品种自交,结果如下表。请回答:

组合序号

杂交组合类型

F2的表现型和植株数目

紫酸×绿甜a

紫色酸果210

绿色酸果208

紫酸×绿甜b

紫色酸果0

绿色酸果280

绿酸×绿酸

其他果765

紫色甜果52

(1)两对相对性状中,其中显性性状是_____________,判断依据最可靠的是第_____组。

(2)如果用C、c和D、d分别代表该水果的果色和果味的基因,则亲本中紫色酸果、绿色甜果a和绿色甜果b的基因型分别是___________、____________、____________。

(3)作出上述判断所运用的遗传定律是_____________________________。

 

查看答案和解析>>

科目:高中生物 来源:09-10学年河北省高一年级下学期期末考试生物试卷 题型:综合题

(改编) (8分 )

I某地开发培育出一种水果,其果皮有紫色的,也有绿色的,果肉有甜的,也有酸的。为了鉴别有关性状的显隐性,用紫色酸果植株分别和绿色甜果植株a、b进行杂交,让一绿色酸果品种自交,结果如下表。请回答:

组合序号

杂交组合类型

F2的表现型和植株数目

紫酸×绿甜a

紫色酸果210

绿色酸果208

紫酸×绿甜b

紫色酸果0

绿色酸果280

绿酸×绿酸

其他果765

紫色甜果52

 

(1)两对相对性状中,其中显性性状是              ,判断依据最可靠的是第        组。

(2)如果用C、c和D、d分别代表该水果的果色和果味的基因,则亲本中紫色酸果、绿色甜果a和绿色甜果b的基因型分别是                                        。

(3)作出上述判断所运用的遗传定律是                                        。

II 玉米是雌雄同株植物,顶部生雄花序,侧面生雌花序。玉米粒的颜色(子叶颜色)有黄色和紫色,这一对相对性状由一对等位基因Y和y控制。一株由紫色玉米粒发育而成的植株A和一株由黄色玉米粒发育而成的植株B相邻种植,发现A植株玉米穗上的籽粒均为紫色,而B植株玉米穗上的籽粒有黄色和紫色两种。取B植株玉米穗上的紫粒玉米单独种植,发育成植株C。下图表示植株C上所结的玉米穗的一面。

(1)根据图中紫色粒和黄色粒的数目,写出两者之间大致的比例                 

(2)据图中的玉米粒色及数量比例,推测玉米植株A、B、C的基因型:                  

 

查看答案和解析>>

同步练习册答案