【题目】图为实验“比较过氧化氢在不同条件下的分解”示意图，下列说法正确的是（ ） 
A.本实验的自变量是不同的催化剂
B.本实验的无关变量有温度和酶的用量等
C.3 号与4 号试管构成对照实验，可表明酶具有高效性
D.分析 1 号、2 号试管的实验现象可知加热能降低反应的活化能
【答案】C
【解析】解：A、本实验的自变量是不同的催化剂和温度，A错误；B、本实验的无关变量有过氧化氢的量、酶的用量等，而温度是自变量，B错误；C、3 号与4 号试管构成对照实验，其自变量是催化剂的种类（分别为无机催化剂和酶），最后可观察到4号试管中气泡的产生速度明显大于3号试管，表明酶与无机催化剂相比，酶的催化速度远大于无机催化剂的催化效率，体现出酶具有高效性，C正确；D、分析 1 号、2 号试管的实验现象可知1号试管中气泡的产生速度较2号试管慢，说明加热能增加反应分子的能量、加快反应速度，加热不能降低反应的活化能，D错误．故选：C．
【考点精析】关于本题考查的酶的特性，需要了解高效性：催化效率比无机催化剂高许多；专一性：每种酶只能催化一种或一类化合物的化学反应；在最适宜的温度和pH下，酶的活性最高才能得出正确答案．
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【题目】下图表示机体内生命活动调节的途径，下列说法错误的是（ ）
A. 下丘脑是内分泌枢纽，又是神经中枢，但受大脑皮层控制。
B. 图中下丘脑、垂体也能分泌激素，如下丘脑能分泌多种促激素释放激素。
C. 若图中内分泌腺是甲状腺，当它的分泌物增多时，可抑制下丘脑和垂体的活动。
D. 当人体饮水不足或食物过咸时，下丘脑分泌并由垂体释放的抗利尿激素过少。
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【题目】原始的生命起源于原始的海洋,并逐渐向陆地发展,那么决定生物由水生到陆生、由简单到复杂、由低级到高级的进化方向的是
A. 遗传 B. 变异
C. 生存斗争 D. 自然选择
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【题目】如图为人体生长激素分泌的调节示意图。
（1）细胞a分泌的激素对细胞c的分泌具有促进作用，而细胞b分泌的激素对细胞c的分泌具有抑制作用，则这两种激素对细胞c分泌生长激素的调节呈__________关系。若生长激素分泌增多，将__________（填“促进”或“抑制”）细胞b的分泌。
（2）下丘脑是神经系统和内分泌系统联系的枢纽。如发生急性低血糖时，对血糖浓度敏感的神经元可通过细胞a促进细胞c分泌。在这个调节的过程中，下丘脑神经内分泌细胞的作用是将___________ 转变为_________________。
（3）激素的作用范围较广泛，如生长激素可与全身脂肪细胞和软骨细胞等靶细胞的受体结合并发挥作用，这是因为_______________________。
（4）运动能提高机体免疫能力，原因之一是生长激素可作用于胸腺，促进_________分化。
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科目：高中生物 来源： 题型：
【题目】在将显微镜的低倍镜转换成高倍镜并寻找物像的过程中，不应出现的操作过程是
A．转动细准焦螺旋 B．转动粗准焦螺旋
C．转动转换器 D．调节反光镜和光圈
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科目：高中生物 来源： 题型：
【题目】生物体内的高能磷酸化合物有多种，他们的用途有一定差异，如下表。下列相关叙述，最为准确的是
A. 无光情况下，叶肉细胞内合成ATP的场所有线粒体和叶绿体
B. 在糖原、脂肪和磷脂的合成过程中，消耗的能量均不能来自ATP
C. UTP分子中所有高能磷酸键断裂后，可得到尿嘧啶脱氧核苷酸
D. 葡萄糖和果糖反应生成蔗糖的过程中，可由ATP直接供能
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