下列对于生物体内物质或细胞的理解正确的是（ ）
A．酶、受体、载体蛋白都具有专一识别作用
B．神经递质、甲状腺激素和纤维素酶发挥作用后都将失去活性
C．细胞间进行信息交流时一定依赖于细胞膜上的特异性受体
D．细菌代谢速率快，是因为细胞膜和细胞器膜为其提供了结构基础
科目：高中生物 来源：2015-2016学年山东省南校区高二12月生物试卷（解析版） 题型：选择题
我国婚姻法规定禁止近亲结婚的遗传学依据是
A．近亲结婚必然使后代患遗传病
B．近亲结婚使后代患隐性遗传病的机会增加
C．近亲结婚违反社会的伦理道德
D．人类遗传病都是由显性基因控制的
查看答案和解析>>
科目：高中生物 来源：2015-2016学年河北省高二上第四次月考生物试卷（解析版） 题型：选择题
某
健康成年男子从25℃的环境来到5℃的环境中，在没有增减所穿衣服的情况下，其产生热量和散发热量的变化情况是（ ）
A．产生热量和散发热量都增加 B．产生热量和散发热量都减少
C．产生热量减少，散发热量增加 D．产生热量增加，散发热量减少
查看答案和解析>>
科目：高中生物 来源：2015-2016学年贵州省黔南州三校高三12月联考生物试卷（解析版） 题型：选择题
下图是生物体内能量供应及利用的示意图，下列说法错误的是
A．A过程一定伴随O2的释放，D过程不需要O2的直接参与
B．A过程产生的ATP可用于B过程中C3的还原
C．A、C中合成ATP所需的能量来源不相同
D．C过程葡萄糖中的化学能全部转移到ATP中
查看答案和解析>>
科目：高中生物 来源：2016届江西于都实验中学高三上学期第三次大考生物试卷（解析版） 题型：选择题
科学家对某生态系统的一个蜘蛛种群的能量进行定量分析，得出了能量流经这种肉食动物的有关数据如下所示（能量以有机物质量表示），下列叙述不正确的是（ ）
A．被蜘蛛吃下未被蜘蛛同化的能量将传递给分解者
B．图中X代表用于蜘蛛生长、发育和繁殖的能量
C．根据图中的数据不能算出猎物种群和蜘蛛间的能量传递效率
D．在食物链中，蜘蛛至少位于第二营养级
查看答案和解析>>
科目：高中生物 来源：2016届江西于都实验中学高三上学期第三次大考生物试卷（解析版） 题型：选择题
用35S标记一定量的氨基酸来培养某哺乳动物的乳腺细胞，测得与合成和分泌乳蛋白相关的一些细胞器上放射性强度的变化曲线如图甲所示，在此过程中有关的生物膜面积的变化曲线如图乙所示。有关叙述错误的是
A．图甲中a曲线所指的细胞结构是内质网
B．图甲中c曲线所指的细胞结构是高尔基体
C．图乙中f曲线表示的细胞结构是高尔基体
D．图乙中d曲线表示的细胞结构是内质网
查看答案和解析>>
科目：高中生物 来源：2016届广东省高三上学期12月月考理综生物试卷（解析版） 题型：综合题
下图（左）中A表示基因型为AaBb（两对基因独立遗传）的某雌性动物的体细胞，B、C分别表示该动物处于不同分裂状态的细胞图像；图（右）为该动物部分组织切片的显微图像。请据图回答下列问题：
（1）图（左）中数字①表示的生理过程是__________，A细胞的基因组成是__________。
（2）通常情况下，该动物的基因A和a的分离发生在__________（用图中数字表示）分裂过程中。B图细胞最终分裂结束后，一般情况下，E的基因型是_______________________。
（3）按分裂过程判断，图（右）中标号的先后顺序应该是___________________，丙细胞的名称是______。
查看答案和解析>>
科目：高中生物 来源：2014-2015学年鄂豫晋陕冀五省高三第一学期12月月考生物试卷（解析版） 题型：选择题
下图为C、H、O、N、P等元素构成大分子物质甲～丙及结构丁的示意图。下列相关叙述中，不正确的是
A．若图中物质甲能与碘液发生蓝色反应，则单体3为葡萄糖
B．若图中丁是一种细胞器，则单体1为氨基酸，单体2为核糖核苷酸
C．若图中丁能被碱性物质染成深色，则物质丙可控制物质乙的合成
D．若图中物质丙在细胞增殖过程中出现加倍现象，则丁也会同时加倍
查看答案和解析>>
科目：高中生物 来源：2016届江西省南昌市高三上12月考生物试卷（解析版） 题型：选择题
根据下列概念图做出的判断，正确的是
A．丙图可表示糖类（a）和糖原（b）的关系
B．乙图能体现酶（c）、蛋白质（a）和固醇物质（b）的关系
C．丁图可体现出细胞（c）、内质网（a）和线粒体（b）的关系
D．若甲图中a和b分别代表酵母菌和蓝藻，d可以代表原核生物
查看答案和解析>>
湖北省互联网违法和不良信息举报平台 | 网上有害信息举报专区 | 电信诈骗举报专区 | 涉历史虚无主义有害信息举报专区 | 涉企侵权举报专区
违法和不良信息举报电话：027-86699610 举报邮箱：58377363@163.com
