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11.葡萄酒和葡萄醋深受人们的喜爱.请根据利用葡萄汁生产葡萄酒和葡萄醋的实验,回答下列问题:
(1)某实验小组尝试使用罐头瓶在常温(21+3℃)下制作葡萄酒.开始时,向消过毒的罐头瓶中加入新鲜的葡萄汁.葡萄汁装入瓶中时,要留出大约$\frac{1}{3}$的空间,酵母菌进行呼吸作用的方式有有氧呼吸和无氧呼吸.在以后的过程中,每隔12h左右,要将瓶盖拧松一次(不是打开瓶盖),此后再拧紧.这种情况下,酵母菌进行呼吸作用方式的总反应式是C6H12O6$\stackrel{酶}{→}$2CO2+2C2H5OH+能量.
(2)从野生酵母菌群中分离纯化酵母菌,常使用的接种方法是平板划线法和稀释涂布平板法两种.若要想计数酵母菌活菌的个数,使所得的估计值更接近实际值,除应严格操作和多次重复外,还应经过稀释(或梯度稀释)的过程,保证待测样品的浓度比较合适.
(3)在果汁加工过程中,可添加纤维素酶、果胶酶来提高出汁率和清澈度.葡萄的皮、籽中含有原花青素、葡萄皮红素和大量葡萄风味物质等,这些物质易溶于乙醇和乙酸乙酯中,因此,常采用萃取的方法来分离提取.
(4)醋酸杆菌是生产葡萄醋必用的菌种,可以从食醋中分离得到纯化的醋酸杆菌.扩大培养醋酸杆菌时,为了防止培养皿上凝结的水珠落入培养基上造成污染,一般是等待平板冷却凝固后将平板倒置进行培养.
(5)酵母菌和醋酸杆菌中,属于原核生物的是醋酸杆菌.

分析 1、参与果酒制作的微生物是酵母菌,其新陈代谢类型为异养兼性厌氧型.果酒制作的原理:
(1)在有氧条件下,反应式如下:C6H12O6+6H2O+6O2$\stackrel{酶}{→}$6CO2+12H2O+能量;            
(2)在无氧条件下,反应式如下:C6H12O6$\stackrel{酶}{→}$2CO2+2C2H5OH+能量.
2、参与果醋制作的微生物是醋酸菌,其新陈代谢类型是异养需氧型.果醋制作的原理:
当氧气、糖源都充足时,醋酸菌将葡萄汁中的果糖分解成醋酸.
当缺少糖源时,醋酸菌将乙醇变为乙醛,再将乙醛变为醋酸.

解答 解:(1)酵母菌进行呼吸作用的方式有有氧呼吸和无氧呼吸.拧紧瓶盖,酵母菌进行无氧呼吸,总反应式是:C6H12O6$\stackrel{酶}{→}$2CO2+2C2H5OH+能量.
(2)从野生酵母菌群中分离纯化酵母菌,常使用的接种方法是平板划线法和稀释涂布平板法两种.若要想计数酵母菌活菌的个数,使所得的估计值更接近实际值,除应严格操作和多次重复外,还应经过稀释(或梯度稀释)的过程,保证待测样品的浓度比较合适.
(3)在果汁加工过程中,可添加纤维素酶、果胶酶来提高出汁率和清澈度.葡萄的皮、籽中含有原花青素、葡萄皮红素和大量葡萄风味物质等,这些物质易溶于乙醇和乙酸乙酯中,因此,常采用萃取的方法来分离提取.
(4)扩大培养醋酸杆菌时,为了防止培养皿上凝结的水珠落入培养基上造成污染,一般是等待平板冷却凝固后将平板倒置进行培养.
(5)醋酸杆菌是原核生物,酵母菌是真核生物.
故答案为:
(1)有氧呼吸和无氧呼吸    C6H12O6$\stackrel{酶}{→}$2CO2+2C2H5OH+能量
(2)稀释涂布平板法       稀释(或梯度稀释)
(3)纤维素酶、果胶      萃取
(4)平板倒置
(5)醋酸杆菌

点评 本题考查了果酒、果醋制作等的相关知识,意在考查考生的识记能力和理解所学知识要点,把握知识间内在联系,形成知识网络结构的能力;能运用所学知识,准确判断问题的能力,属于考纲识记和理解层次的考查.

练习册系列答案
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题

1.下列关于植物激素的叙述中正确的是(  )
A.水稻开花时因天气原因未能完成正常授粉,可喷洒适宜浓度生长素溶液以减少损失
B.喷洒赤霉素能使芦苇明显增高,由此证明赤霉素能促进细胞伸长
C.脱落酸能够通过调控细胞基因组的表达,促进果实的衰老与脱落
D.摘除植物的顶芽后,侧芽发育成侧枝的速度会因生长素浓度降低而减慢

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2.如图所示为某兴趣小组探究某发芽种子呼吸方式而设计的一套实验装置,不考虑其他微生物的干扰,回答下列相关问题:
(1)如该装置内着色液滴向左移动较长距离,则发芽种子一定进行了有氧呼吸,该呼吸类型的总反应式可书写成C6H12O6+6H2O+6O2$\stackrel{酶}{→}$6CO2+12H2O+能量(注:细胞呼吸的底物为葡萄糖).
①为了准确反映该发芽种子的呼吸类型,与图示装置相比,还应设计的一套装置不同点在于小试管内盛的是等量的蒸馏水.
②为了精确反映该发芽种子的该类型呼吸速率,与图示装置相比,还应设计的一套装置不同点在于容器内装的是等量死亡的发芽种子.
(2)如该装置内着色液滴向左移动一段距离后不再移动,则着色液滴不移动时发芽种子(有活性)进行的呼吸类型的第二阶段没有(填“有”或“没有”)ATP生成,原因是无氧呼吸第二阶段没有能量释放.

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科目:高中生物 来源: 题型:解答题

19.人的血清白蛋白(HSA)在临床上需求量很大,通常从人血中提取.但由于艾滋病病毒(HIV)等人类感染性病原体造成的威胁与日俱增,使人们对血液制品顾虑重重.应用基因工程和克隆技术,将人的血清白蛋白基因转入奶牛细胞中,利用牛的乳汁生产血清白蛋白,既提高了产量,又有了安全保障.下图是利用奶牛乳汁生产人类血清白蛋白的图解,根据下图回答:

(1)在基因工程中,我们称②为目的基因,如果②的数量太少,常用PCR技术来扩增.
(2)图中①一般经胰蛋白酶处理可以得到③,从③到④过程中一般利用减Ⅱ中期的卵母细胞去核后做为受体细胞.
(3)如果检测发现血清白蛋白基因被导入了细胞,但在乳汁中却没有检测到血清白蛋白的存在,那应该考虑分别位于目的基因之前和之后的启动子和终止子没有设计好,应从这方面考虑改善.
(4)⑦的遗传性状和荷斯坦奶牛最相似.
(5)对④进行胚胎分割时,应在桑葚胚或囊胚期进行,操作时要注意将内细胞团均等分割.

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科目:高中生物 来源: 题型:选择题

6.下列有关免疫的叙述中,正确的是(  )
A.分泌溶菌酶杀灭病原体是一种特异性免疫
B.记忆B细胞能快速识别抗原并产生更多的抗体
C.体液免疫中能直接识别抗原的有B细胞、浆细胞、记忆细胞和抗体
D.切除胸腺的实验动物,细胞免疫能力完全丧失,体液免疫的能力减弱

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16.下列有关细胞的组成物质、结构及功能的叙述中,正确的是(  )
A.DNA、蛋白质、糖类都是由相应单体连接成的多聚体
B.细胞膜、核糖体膜等细胞器膜、原生质层都具有选择透过性
C.叶绿体内膜和基质中都有与光合作用有关的酶
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题

3.下列关于DNA的结构和复制的相关叙述错误的是(  )
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D.DNA复制与转录过程相比,两者所需的模版、原料、酶的种类等均不同

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某哺乳动物的基因型为AABbEe,如图是其一个精原细胞在产生精子细胞过程中的某个环节的示意图,据此可以判断( )

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B.该精原细胞产生的精子细胞基因型有ABe、aBe、AbE

C.图示细胞中,a基因来自于基因突变或基因重组

D.三对基因的遗传遵循自由组合定律

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在检测还原糖、脂肪、蛋白质的实验中,最佳的一组实验材料是( )

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同步练习册答案