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对于下列图解,说法不正确的是

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A.

在DNA分子的一条单链中相邻的碱基A与T的连接是通过“脱氧核糖-磷酸-脱氧核糖”

B.

一个DNA分子可以转录成多种、多个信使RNA

C.

该图中的产物须穿过0层生物膜与细胞质中的核糖体结合,完成遗传信息的表达

D.

H5N1禽流感病毒在培养基上也可以完成该过程

答案:D
解析:

禽流感病毒没有独立代谢的能力,必须用活的宿主细胞培养。


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科目:高中生物 来源: 题型:

对于下列图解,说法不正确的是(  )

DNA…—A—T—G—C—C—C—…

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RNA…—U—A—C—G—G—G—…

A.在DNA分子的一条单链中相邻的碱基A与T的连接是通过“脱氧核糖-磷酸-脱氧核糖”

B.一个DNA分子可以转录成多种、多个信使RNA

C.该图中的产物须穿过0层生物膜与细胞质中的核糖体结合,完成遗传信息的表达

D.H5N1禽流感病毒在培养基上也可以完成该过程

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科目:高中生物 来源:2012-2013学年广东省汕头市金山中学高一下学期期末考试生物试卷(带解析) 题型:单选题

对于下列图解,说法不正确的是 ( )

A.在DNA转录形成RNA的过程中严格遵循A与T、C与G的碱基互补配对原则
B.一个DNA分子可以转录成多种、多个信使RNA
C.该图中的产物须穿过2层生物膜与细胞质中的核糖体结合,完成遗传信息的表达
D.DNA分子的一条链中相邻的碱基A与T的连接是通过“脱氧核糖—磷酸—脱氧核糖”

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科目:高中生物 来源:2015届广东省汕头市高一下学期期末考试生物试卷(解析版) 题型:选择题

对于下列图解,说法不正确的是 ( )

A.在DNA转录形成RNA的过程中严格遵循A与T、C与G的碱基互补配对原则

B.一个DNA分子可以转录成多种、多个信使RNA

C.该图中的产物须穿过2层生物膜与细胞质中的核糖体结合,完成遗传信息的表达

D.DNA分子的一条链中相邻的碱基A与T的连接是通过“脱氧核糖—磷酸—脱氧核糖”

 

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科目:高中生物 来源:2014届陕西省高一下学期期末考试生物试卷(解析版) 题型:选择题

对于下列图解,说法不正确的是(  )

A.在DNA分子的一条单链中相邻的碱基A与T的连接是通过“脱氧核糖-磷酸-脱氧核糖”

B.一个DNA分子可以转录成多种、多个信使RNA

C.该图中的产物须穿过0层生物膜与细胞质中的核糖体结合,完成遗传信息的表达

D.H5N1禽流感病毒在培养基上也可以完成该过程

 

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科目:高中生物 来源: 题型:

(09济宁市检测)对于下列图解,说法不正确的是                               

 

 

    A.在DNA分子的一条单链中相邻的碱基A与T的连接是通过“脱氧核糖―磷酸―脱氧核糖”

    B.一个DNA分子可以转录成多种、多个信使RNA

    C.该图中的产物须穿过0层生物膜与细胞质中的核糖体结合,完成遗传信息的表达

    D.H5N1禽流感病毒在培养基上也可以完成该过程

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