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    5．如图表示植物叶肉细胞中光合作用和呼吸作用的过程简图，其中a、b、c、d表示生理过程，甲、乙表示场所．下列有关叙述正确的是（　　）
    A．a过程产生的[H]可以用于CO2的固定
    B．c过程只在细胞质基质中完成
    C．用H218O处理该植物一段时间后，a、b、c、d过程的产物都会出现18O
    D．该植物用于叶肉细胞中载体蛋白合成的能量可来自于a、c、d

    分析 根据题意和图示分析可知：甲表示光合作用，乙表示有氧呼吸．a表示光反应，b表示暗反应，c表示有氧呼吸的第一、第二阶段，d表示有氧呼吸的第三阶段．

    解答 解：A、a过程产生的[H]可以用于暗反应中C3的还原，A错误；
    B、过程c表示有氧呼吸的第一、第二阶段，分别在细胞质基质和线粒体基质中进行，B错误；
    C、由于水光合作用和呼吸作用的原料，所以用H218O处理该植物一段时间后，a、b、c、d过程的产物都会出现18O，C正确；
    D、该植物用于叶肉细胞中载体蛋白合成的能量可来自于c和d，过程a产生的能量只能用于暗反应，D错误．
    故选：C．

    点评 本题以图形为载体，考查了光合作用和有氧呼吸的过程及两者的联系．考查了学生识图、析图能力，运用所学知识分析和解决问题的能力．光合作用和呼吸作用过程是考查的重点和难点．

    练习册系列答案
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    17．某生物减数分裂产生的配子种类及其比例为Ab：aB：AB：ab=2：2：3：3．若该生物进行自交，则后代出现纯合子的概率为（　　）
    A．26%B．30%C．35%D．36%

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    18．用荧光素双醋酸酯（FDA）染料染色动物细胞，以鉴别动物细胞的生活力．其染色机理如下：FDA本身不产生荧光，也无极性，能自由出入完整的细胞膜．当FDA进入活细胞后，被细胞内的脂酶分解，生成有极性的、能产生绿色荧光的物质--荧光素，该物质不能自由透过活的细胞膜，积累在细胞膜内．下列叙述不正确的是（　　）
    A．活细胞产生绿色荧光，因其使FDA分解产生荧光素
    B．FDA无极性，呈脂溶性，因此通过细胞膜的方式为自由扩散
    C．若细胞膜受损导致脂酶从细胞中出来，则细胞外也可能观察到绿色荧光
    D．细胞膜的流动性决定了FDA和荧光素是否能自由透过活的细胞膜

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    科目：高中生物 来源： 题型：选择题

    15．下列有关稳态的叙述，正确的是（　　）
    A．人体稳态的维持以正反馈调节为基础
    B．缓冲物质的存在使得机体在任何情况下都能维持pH稳态
    C．若某种病毒破坏吞噬细胞，则其只影响特异性免疫过程
    D．维持人体稳态的主要调节机制是神经-体液-免疫调节网络

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    科目：高中生物 来源： 题型：解答题

    2．人体血糖平衡的维持受到多种因素的影响，请回答：
    （1）正常人进食后，葡萄糖浓度感受器接受刺激产生兴奋，使胰岛B细胞的分泌活动增强，从而引起靶细胞对葡萄糖的摄取、利用和储存加速，从而使血糖含量下降，此过程属于神经-体液调节．可见，影响靶细胞膜上葡萄糖载体发挥作用的主要因素有ATP、胰岛素受体（数量）、胰岛素（浓度）等（至少写出两项）．
    （2）胰岛素可通过作用于下丘脑神经元抑制胰高血糖素的分泌，验证此现象的实验思路  是：将大鼠随机分成两组，一组在其下丘脑神经元周围施加适量的胰岛素溶液，另一组施加等体积生理盐水，测定并比较施加试剂前后血液中胰高血糖素的浓度．为使实验结果更明显，实验过程中应将血糖维持在比正常浓度稍低（填“稍高”或“稍低”）的水平．
    （3）I型糖尿病由胰岛B细胞损伤引起，患病率具有种族差异性，患者血液中含有的抗胰岛B细胞的抗体和效应T细胞．据此推测，I型糖尿病是由基因决定的、针对胰岛B细胞的一种自身免疫病；患者胰岛B细胞的损伤是机体通过细胞免疫和体液（特异性）免疫导致的．

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    科目：高中生物 来源： 题型：选择题

    10．有些人工林面积大，构成的树种单一，树木年龄和高度比较接近，树冠密集，这种森林被称为“绿色沙漠”，以下分析正确的是（　　）
    A．此生态系统的结构包括生物群落和无机环境两部分
    B．由于树种单一，营养结构简单，此生态系统的稳态容易维持
    C．若存在一条食物链a→b→c，则b的个体数一定比a少
    D．树木高度比较接近、树冠密集，导致群落的结构简单

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    16．下列关于植物激素及植物生长调节剂应用的叙述，正确的是（　　）
    A．乙烯能促进果实的生长发育
    B．生长素只能进行极性运输
    C．植物的生长发育过程是由多种激素相互作用共同调节的
    D．脱落酸与细胞分裂素可形成协同作用

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    13．下列有关共同进化的叙述，正确的是（　　）
    A．一个物种的形成或绝灭会影响到若干其他物种的进化
    B．捕食者的出现不会影响被捕食者的进化
    C．外来物种的入侵会增加生物的多样性
    D．物种之间的共同进化都是通过物种之间的生存斗争来实现的

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    14．回答有关植物生长发育的问题：
    生长素的化学本质是吲哚乙酸（IAA），在植物体内含量微小，但调节作用显著．图1的甲和乙表示某课题研究小组探究“IAA对某种植物主根长度及侧根数的影响”的实验结果；图2表示植物生长素促进植物根生长的机理．据图分析回答问题．

    （1）分析图1中甲，施用IAA对主根的伸长生长具有抑制作用．
    （2）生产实践中，用一定浓度的生长素溶液浸泡扦插枝条的下端，目的是促进插条生根，利于插条成活，对于本课题研究的植物，应该选用的IAA浓度为10-5mol•L-1．
    （3）分析图1甲、乙两实验结果可知，若不施用IAA，在幼苗移栽的过程中采用切断主根尖端的措施也能促进侧根数量的增加．
    （4）图2中，激素受体接受生长素的信息促使内质网释放Ca2+，Ca2+一方面促使细胞通过主动运输方式将H+运输至细胞外；同时被Ca2+激活的转录因子进入细胞核促使细胞通过过程①②即转录、翻译合成促细胞生长蛋白，使细胞伸长．由此分析可知，横向放置幼苗，根的近地侧促细胞生长蛋白的含量比远地侧低（填“低”或“高”）．
    （5）关于图2中过程①②的描述正确的是C
    A．催化过程①的酶是DNA合成酶
    B．与过程②相比，过程①特有的碱基互补配对方式是U-A
    C．过程②除了需要图中已表示出的条件外，还需要tRNA、氨基酸和能量
    D．一个mRNA上结合多个核糖体的意义是短时间内能合成多种肽链．

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