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18.如图表示植物细胞渗透作用的图解,下列说法中错误的是(  )
A.植物细胞的原生质层相当于一层半透膜
B.一定条件下,活的、成熟的植物细胞能发生渗透失水或吸水
C.当溶液甲的浓度>细胞液乙的浓度时,细胞发生渗透失水,当细胞液乙的浓度>溶液甲的浓度时,细胞发生渗透吸水
D.当溶液甲的浓度=细胞液乙的浓度时,水分子停止进出细胞

分析 当细胞液的浓度小于外界溶液的浓度时,细胞液中的水分就透过原生质层进入到外界溶液中,由于原生质层比细胞壁的伸缩性大,当细胞不断失水时,液泡逐渐缩小,原生质层就会与细胞壁逐渐分离开来,即发生了质壁分离.
当细胞液的浓度大于外界溶液的浓度时,外界溶液中的水分就透过原生质层进入到细胞液中,液泡逐渐变大,整个原生质层就会慢慢地恢复成原来的状态,即发生了质壁分离复原.

解答 解:A、植物细胞的原生质层由细胞膜、液泡膜及这两层膜之间的细胞质组成,相当于一层半透膜,A正确;
B、活的、成熟的植物细胞具有大液泡,当与外界溶液存在浓度差时,能发生渗透失水或吸水,B正确;
C、当溶液甲的浓度>细胞液乙的浓度时,细胞发生渗透失水,可能正在发生质壁分离,当细胞液乙的浓度>溶液甲的浓度时,植物细胞就会吸水,可能正在进行质壁分离的复原,C正确;
D、当溶液浓度甲=乙时,细胞处于动态平衡状态,但仍有水分子由甲→乙,也有水分子由乙→甲,只是单位时间内由甲→乙和由乙→甲的水分子数相等,因而仍发生渗透作用,D错误.
故选:D.

点评 本题综合考查渗透作用及质壁分离的相关知识,意在考查学生理解所学知识的要点、识图分析能力和综合运用所学知识分析问题的能力,具备设计简单生物学实验的能力,并能对实验现象和结果进行解释、分析的能力.

练习册系列答案
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题

11.浸入1mol/L KNO3溶液中的洋葱表皮细胞,会发生质壁分离和质壁分离复原的现象.在此过程中,物质出入细胞的方式先后有(  )
A.主动运输和自由扩散B.自由扩散和主动运输
C.自由扩散、协助扩散、主动运输D.自由扩散、主动运输、自由扩散

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科目:高中生物 来源: 题型:解答题

9.图1是C3植物光合作用的部分过程图解.

(1)该过程发生的场所是叶绿体囊状结构(薄膜),在该过程中能使光能转换为电能的色素是特殊状态的叶绿素a,这些失去电子的色素变成强氧化剂,从水分子中夺取电子.
(2)进行正常光合作用的叶片,如果在叶绿体中的NADPH与NADP+含量相等的情况下,突然停止供给CO2,请在图2中绘出叶绿体中NADPH含量的变化曲线.
(3)拟南芥(2n=10)和果蝇(2n=8)是进行遗传学研究的模式材料.拟南芥是严格自花受粉植物,植株小、每代时间短、结子多、生活力强,其基因组是目前已知高等植物基因组中最小的.对拟南芥和果蝇进行基因组研究,应分别测序5和5条染色体.利用拟南芥进行遗传学研究的优点是严格自花受粉,自然界中一般是纯合子;植株小、每代时间短、结子多、生活力强易种植获得大量研究材料.(写出两点即可)
(4)如图表示C3植物育种过程,(①-⑨表示植物体,Ⅰ-VII表示育种过程;高光效基因D是我国科学家发现的来自C4植物中提高光合效率的关键基因)

能明显缩短育种年限的育种过程包括Ⅰ、Ⅳ、Ⅴ(用数字表示),Ⅲ和Ⅶ相比其最重要的特点是定向改造生物性状(使生物性状发生定向变异),⑤植株自交能否获得高光效转基因纯合的个体能(能或不能).

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科目:高中生物 来源: 题型:选择题

6.下列有关原核细胞与真核细胞的叙述中,错误的是(  )
A.都有核糖体
B.它们都有染色体
C.最大的区别是原核细胞没有以核膜为界限的细胞核
D.有相似的细胞膜和细胞质

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科目:高中生物 来源: 题型:选择题

13.人的红细胞和心肌细胞的主要成分都是蛋白质,但它们的功能却很不相同,原因是(  )
A.所含氨基酸的种类不同
B.所含氨基酸的数目不同
C.所含氨基酸的排列顺序不同
D.所含氨基酸的种类、数目、排列顺序和蛋白质的空间结构都不同

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科目:高中生物 来源: 题型:解答题

3.果酒的制作离不开酵母菌,调查培养液中酵母菌种群密度常用抽样检测法;利用酵母菌进行酒精发酵的温度一般需控制在18~25℃;在缺氧、呈酸性的发酵液中,酵母菌可以生长繁殖而绝大多数微生物都因无法适应这一环境而受到抑制;红葡萄酒之所以呈现红色是因为红葡萄皮中的色素进入了发酵液中.

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科目:高中生物 来源: 题型:选择题

10.如图横坐标表示细胞中几种化合物,纵坐标表示占细胞鲜重的含量,以下按图中①②③④顺序排列相对应的是(  )
A.水、蛋白质、糖类、脂质B.蛋白质、糖类、脂质、水
C.水、蛋白质、脂质、糖类D.蛋白质、水、脂质、糖类

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科目:高中生物 来源: 题型:选择题

7.某水库存在一条由甲、乙、丙三种生物组成的食物链,如图表示三种生物在水库中不同深度的分布状况.下列说法正确的是(  )
A.甲、乙、丙一起可以构成一个生物群落
B.甲的光合作用能推动物质和能量的循环
C.影响甲分布的物理信息主要来源于无机环境
D.丙与乙之间的个体数量比值就是能量传递效率

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科目:高中生物 来源: 题型:选择题

10.若具有了去细胞壁的方法,下列哪种材料也是获取细胞膜的较好材料(  )
A.大肠杆菌细胞B.植物叶肉细胞C.酵母菌细胞D.鸡血红细胞

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