瓶插鲜花的水分平衡值为吸水量与失水量的差值,它与衰老相关,为负值时鲜花开始衰败。如图表示不同处理方式下,水分平衡值降为0的时间和瓶插鲜花寿命的关系。下列叙述错误的是
A.细胞分裂素和蔗糖都可延长插花保鲜的时间
B.细胞分裂素延缓插花衰畋的作用比蔗糖明显
C.蔗糖可为水分的吸收提供能量从而延缓衰败
D.脱落酸含量最先快速增加的应该是蒸馏水组
科目:高中生物 来源:2016-2017学年广东省高一上期第一次月考生物试卷(解析版) 题型:综合题
细胞是生物体结构和功能的基本单位,又是新陈代谢的主要场所。据图回答:
(1)以上4个图中属于原核细胞的是 ,判断的理由是 。
(2)以上4个图中能进行光合作用的是 。蓝藻是 (填图中字母)其能进行光合作用原因是其具有 、 。
(3)B细胞与D细胞结构中无明显差异的结构是 、 。
(4)C生物的遗传物质存在于_____________中。
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科目:高中生物 来源:2017届宁夏高三上学期第四次月考生物试卷(解析版) 题型:综合题
【生物——选修3:现代生物科技专题】甲型流感(H1N1)病毒在世界各地大面积蔓延,有些国家还出现了死亡病例。科学家已分离出甲型H1N1病毒(一种RNA病毒)。某制药厂根据下面流程图生产预防和治疗甲型流感的抗体,请据图回答有关问题。
(1)进行过程a之前,必须对小鼠注______________,使小鼠产生免疫反应。若细胞甲是小鼠骨髓瘤细胞,则细胞乙是从小鼠体内提取的______________细胞。
(2)促进b过程常用的化学诱导剂是______________。假设仅考虑某两个细胞的融合,则可形成_____________种类型的细胞丙,因此需要特定的选择培养基筛选出______________细胞用于培养。选出此细胞后,还需进行克隆化培养和______________检测,经多次筛选,就可获得足够数量的能分泌所需抗体的细胞。
(3)理论上,注射了该抗体的人群不能长期具有对甲型流感的免疫能力,试分析原因______________(至少写出两点)。
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科目:高中生物 来源:2017届内蒙古高三上期中考生物试卷(解析版) 题型:选择题
如图表示人体中部分体液的关系图,则下列叙述正确的是
A.内环境是细胞生活的内部环境,包含甲、乙、丙
B.乙表示细胞内液
C.T细胞、B细胞可以存在于丙液中
D.丁液中O2浓度比甲液中高
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科目:高中生物 来源:2017届河北省高三上学期12.11周考生物试卷(解析版) 题型:综合题
某雌雄同株植物花色产生机理为:白色前体物→黄色→红色,其中A基因(位于2号染色体上)控制黄色,B基因控制红色。研究人员用纯种白花和纯种黄花杂交得F1,F1自交得F2,实验结果如下表中甲组所示。
组别 | 亲本 | F1 | F2 |
甲 | 白花×黄花 | 红花 | 红花:黄花:白花=9:3:4 |
乙 | 白花×黄花 | 红花 | 红花:黄花:白花=3:1:4 |
(1)根据甲组实验结果,可推知控制花色基因的遗传遵循基因的 定律。
(2)研究人员某次重复该实验,结果如表中乙组所示。经检测得知,乙组F1的2号染色体部分缺失导致含缺失染色体的雄配子致死。由此推测乙组中F1的2号染色体的缺失部分 (包含/不包含)A或a基因,发生染色体缺失的是 (A/a)基因所在的2号染色体。
(3)为检测某红花植株(染色体正常)基因型,以乙组F1红花作亲本与之进行正反交。
①若正反交子代表现型相同,则该红花植株基因型为 。
②若正交子代红花:白花=1:1,反交子代表现型及比例为 ,则该待测红花植株基因型为 。
③若正交子代表现型及比例为 ,反交子代红花:黄花:白花=9:3:4,则该待测红花植株基因型为 。
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科目:高中生物 来源:2017届河北省高三上学期12.11周考生物试卷(解析版) 题型:选择题
某昆虫的等位基因(A,a)位于常染色体上, 一对基因型为Aa的雌雄个体交配,子代♀:♂=3:5。下列假设能解释该实验结果的是
A.aX的雌配子不能受精
B.AAXX的个体不能存活
C.aaXX的受精卵发育为雄虫
D.AY的雄配子存活率显著降低
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科目:高中生物 来源:2017届河北省高三上学期12.11周考生物试卷(解析版) 题型:选择题
关于植物细胞质壁分离和复原的实验,下列叙述不正确的是
A. 质壁分离到一定程度后不再继续分离的原因是细胞因大量失水而死亡
B. 质壁分离的细胞在清水中复原后,细胞内外渗透压不相等
C. 质壁分离和复原的过程中,水分进出细胞的方式均为自由扩散
D. 质壁分离过程中,细胞液的浓度逐渐增加
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科目:高中生物 来源:2016-2017学年青海省高二11月月考生物试卷(解析版) 题型:综合题
如图是某反射弧的组成示意图,其中①〜⑤表示相关结构。请据图回答问题。
(1)在反射弧的组成中,结构③的名称为____________,结构____________(填数字序号)表示感受器。
(2)兴奋在②上传递是___________(填“单”或“双”)向的,在整个反射弧上传导是_________向的。
(3)在C处施加一次短暂的有效刺激,该处膜内先后发生的电位变化情况是________________。
(4)将电流表的两个电极分别插入A、B处神经纤维内,然后在结构④某处施加一次有效刺激,却发现电流表指针未发生偏转,那么施加刺激的位置为________。
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科目:高中生物 来源:2016-2017学年广东揭阳一中高一上阶段考二生物试卷(解析版) 题型:选择题
A. 组成化合物b的元素有C、H、O、N、P五种
B. a属于不能水解的糖,是构成生物体的重要成分
C. 若a为核糖,则由b组成的核酸主要分布在细胞质
D. 幽门螺杆菌体内含化合物m共四种
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