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下列有关生物学实验的表述准确的是

A.用口腔上皮细胞观察DNA和RNA的分布时可发现细胞多数区域呈红色

B.用健那绿染液对盐酸水解后的根尖细胞染色,可观察线粒体在根尖细胞中的分布

C.低温诱导植物染色体数目的变化实验可选用洋葱根尖成熟区细胞来观察诱导效果

D.在“观察DNA和RNA的分布”及“观察植物细胞的有丝分裂”两实验中盐酸的主要作用相同

A

【解析】

试题分析:用口腔上皮细胞观察DNA和RNA的分布时,甲基绿可使DNA呈现绿色,吡罗红使RNA呈现红色,RNA主要分布在细胞质中,所以细胞多数区域呈红色,A项正确;观察线粒体时,是用健那绿染液将活细胞中的线粒体染成蓝绿色,该实验不使用盐酸,B项错误;低温诱导植物染色体数目的变化实验需选用洋葱根尖分生区细胞来观察诱导效果,C项错误;在“观察DNA和RNA的分布”实验中盐酸的主要作用是改变细胞膜的通透性,加速染色剂进入细胞,同时使染色质中的DNA与蛋白质分离,有利于DNA与染色剂结合,而在“观察植物细胞的有丝分裂”实验中盐酸与酒精等体积混合制成解离液,使组织中的细胞相互分离开来,D项错误。

考点:本题考查生物学实验的相关知识,意在考查考生独立完成“生物知识内容表”所列的生物实验,包括理解实验目的、原理、方法和操作步骤,掌握相关的操作技能,并将这些实验涉及的方法和技能进行综合运用的能力。

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科目:高中生物 来源:2014-2015学年宁夏银川市高三上学期期末考试理综生物试卷(解析版) 题型:综合题

(10分)中国是世界上最大的茄子生产国,为培育优良品种,育种工作者应用了多种育种方法。请分析回答:

⑴茄子的早期栽培品种为二倍体,有人利用秋水仙素处理二倍体茄子的幼苗,选育出了四倍体茄子。其原理是秋水仙素作用于正在分裂的植物细胞,会抑制 的形成,导致________加倍。

⑵青枯病是茄子的主要病害,抗青枯病(T)对易感青枯病(t)为显性,基因T、t与控制开花期的基因A、a自由组合。若采用二倍体早开花、易感青枯病茄子(aatt)与四倍体晚开花、抗青枯病茄子(AAAATTTT)为育种材料,运用杂交和花药离体培养的方法,培育出纯合的二倍体早开花、抗青枯病茄子,其主要步骤:

①第一步:______________________________________________。

②第二步:以基因型为______________________的茄子为亲本杂交,得到F1(AaTt)。

③第三步:(用遗传图解或文字简要描述)。

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科目:高中生物 来源:2015届江苏省高三第一学期质量检测生物试卷(解析版) 题型:选择题

下列关于人体细胞内.ATP的叙述,正确的是

A.ATP中的“A”代表腺嘌呤

B.一个ATP分子中含有三个高能磷酸键

C.ATP在人体细胞中普遍存在,含量不多

D.ATP可由ADP在不依赖其他物质的条件下直接形成

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科目:高中生物 来源:2014-2015学年湖南省娄底市名校高一上期末考试生物试卷(解析版) 题型:选择题

有关蛋白质的叙述不正确的是

A.细胞分化后,不同细胞中含有的蛋白质不同,因而功能不同

B.染色体的复制不仅包含DNA的复制,也存在相关蛋白质的合成

C.蛋白质水解产生氨基酸,氨基酸种类的多样性是导致蛋白质多样性的原因之一

D.蛋白质中一定含有C、H、O、N四种元素,一般含S,可能含P,不含其它元素

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科目:高中生物 来源:2014-2015学年河南省淮滨二高高三上学期第三次测试卷理综生物试卷(解析版) 题型:综合题

如图是不同条件对番茄光合作用的影响。图甲表示在最适温度及其它条件保持不变的条件下番茄叶片CO2释放量随光照强度变化的曲线,图中B、C、D是横坐标上的点;图乙是研究人员测定的不同土壤含水量条件下番茄叶片的气孔导度(气孔开放程度)和胞间CO2浓度的结果。请据图回答下列问题。

(1)图甲中E点后曲线保持水平不变,此时限制番茄光合作用速率的主要环境因素是 ,若图中其它条件不变,温度上升5℃则E点将向 方向移动,图甲中的C点骤变为 点时,短时间内三碳化合物的含量将上升(请用图中横坐标上的字母回答)。

(2)图甲中B点时,番茄叶肉细胞内能为细胞主动运输吸收K+提供ATP的场所有 ,在C点对应的光照强度下,番茄叶肉细胞中的磷酸分子在叶绿体中的移动方是 。

(3)图乙表示随着土壤含水量降低,番茄的气孔导度降低,但细胞间CO2并未因光合作用消耗而降低,反而逐渐升高,对此有两种不同观点:观点一认为光合产物的输出变慢,导致细胞内光合产物积累,最后阻碍了CO2吸收利用;观点二认为细胞内水分亏缺导致叶绿体片层结构破坏,从而直接影响 反应,而且不能恢复。为验证上述观点,将培养在 条件下的番茄幼苗分为两组,实验组番茄幼苗进行 处理,对照组保持原有状态。若实验组番茄幼苗光合速率 ,则观点一不成立。

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科目:高中生物 来源:2014-2015学年河南省淮滨二高高三上学期第二次月考理综生物试卷(解析版) 题型:综合题

小蚌兰叶片正面呈绿色,背面呈紫红色,常用作盆栽观赏。下图是该植物光合作用和呼吸作用示意图

(1)图中①、④过程发生的场所分别是 和 。

(2)CO2转变为(CH2O)需经历 、 两个过程。若突然停止光照,则C3含量的变化为 (填升高或降低)。

(3)某小组研究该植物叶片在发育过程中,净光合速率及相关指标的变化如曲线图所示。

请分析回答:小蚌兰叶片在发育过程中的BC阶段,净光合速率较低,据图推测原因可能是:

① ;② 。

在此阶段适当增加光照强度,该植物叶片的净光合速率 (填“增大”、“减小”或“基本不变”)。将处于A发育时期的多株小蚌兰置于光照、温度适宜的密闭容器中,一段时间后,A时期的叶肉细胞中开始积累 ,是由于 ,导致叶肉细胞进行无氧呼吸。

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科目:高中生物 来源:2014-2015学年河南省淮滨二高高三上学期第二次月考理综生物试卷(解析版) 题型:选择题

图甲表示内质网结构放大图,图乙表示胰岛素的合成和分泌过程,图丙表示胰岛素合成分泌过程中内质网、高尔基体及细胞膜膜面积的变化,结合图示分析下列说法正确的是( )

A.图甲所示的内质网结构图,能够在高倍显微镜下观察到

B.细胞内与呼吸作用有关的酶,都是通过图乙所示过程合成的

C.图乙中细胞结构①②④的膜之间存在直接联系

D.图丙中f代表高尔基体膜的变化

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科目:高中生物 来源:2014-2015学年广东省深圳市高三第一次调研考试理科综合生物试卷(解析版) 题型:综合题

(16分)蓝色氧化剂DCPIP被还原后变成无色。某兴趣小组探究了水溶性物质M对光反应的影响,实验过程及结果如下表所示,请分析回答。

组别

实验操作

蓝色消失

时间(min)

叶绿体

悬浮液

试剂1

试剂2

光照强度

CO2

5ml

0.1%DCPIP溶液5~6滴

细胞等渗液配制的M溶液(1mmol/L)2ml

3KLx

未通入

30

5ml

Y

60

5ml

细胞等渗液配制的M溶液(1mmol/L)2ml

1KLx

65

5ml

Y

120

(1)分离细胞中叶绿体的常用方法是 。实验乙、丁中Y为 ,用细胞等渗溶液取代清水配制M溶液的目的是 。

(2)蓝色消失是因为光反应产生了 。实验中观察到有气泡产生,相关气体产生的具体部位是 。因未通入CO2,暗反应不能为光反应提供 ,所以气泡不能持续产生。

(3)本实验的结论有:① ,② 。

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科目:高中生物 来源:2014-2015学年广东省东莞市高三上学期期末质量调研生物试卷(解析版) 题型:选择题

图示利用奶牛乳汁生产血清白蛋白的过程,分析错误的是

A.①经胰蛋白酶处理可得到③

B.图中涉及基因工程、细胞核移植等技术

C.常用PCR技术扩增②

D.把⑤送入⑥的最佳时期是囊胚和原肠胚

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