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南瓜的遗传符合孟德尔遗传规律,请分析回答以下问题:
(1)以能稳定遗传的南瓜品种长圆形果和扁盘形果为亲本杂交,子一代均为扁盘形果。可据此判断,________为显性,__________为隐性。
(2)若上述性状由一对等位基因控制(A、a),则杂交得到的子一代自交,预测子二代的表现型及其比例应该是________。
(3)实际上该实验的结果是:子一代均为扁盘形果,子二代出现性状分离,表现型及其比例为扁盘形∶圆球形∶长圆形=9∶6∶1。依据实验结果判断,南瓜果形性状受    对基因的控制,符合基因的__________(分离/自由组合)定律。
(4)若用测交的方法检验对以上实验结果的解释,测交的亲本基因组合是________。预测测交子代性状分离的结果应该是______________________。

(1)扁盘形   长圆形
(2)扁盘形:长圆形=3:1
(3)两   自由组合
(4)AaBb×aabb   扁盘形:圆球形:长圆形=1:2:1

解析试题分析:
(1)纯合的长圆形果和扁盘形果为亲本杂交,子一代均为扁盘形果,则扁盘形为显性性状,长圆形为隐性性状。
(2)若受一对等位基因控制,子一代的基因型为Aa,根据基因的分离定律,自交得到的子二代应该有两种表现型:扁盘形:长圆形=3:1。
(3)由于实际情况子二代出现3种表现型,并且性状分离比为9:6:1,因此南瓜果形受2对等位基因控制,符合基因的自由组合定律。
(4)若用测交的方法验证,需要让F1与隐形纯合子杂交,即AaBb×aabb,由于F1自交后代的性状分离比为9:6:1,那么测交后代的性状及其比例应为扁盘形:圆球形:长圆形=1:2:1。
考点:本题考查基因的自由组合定律及其应用,意在考查考生能运用所学知识与观点,通过比较、分析与综合等方法对某些生物学问题进行解释、推理,做出合理的判断或得出正确的结论;综合运用所学知识解决自然界和社会生活中的一些生物学问题。

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科目:高中生物 来源: 题型:综合题

如图所示为动物细胞培养过程中,动物细胞增殖情况的变化曲线(图中B、D两点表示经筛选后继续培养),请据图回答下面的问题。

(1)OA段的培养称为________培养,AB段可能发生了________现象,需要用________酶处理使组织细胞分散开来。
(2)动物细胞培养和植物组织培养过程中,就细胞增殖、分化来说,动植物细胞都要进行________,不同的是植物细胞还要进行___________________。
(3)为制备单克隆抗体,需将________注射到小鼠体内,以此获取________细胞,同时可选取图中________点的细胞与该细胞融合形成杂交细胞,所选取的细胞,其细胞膜上的________比正常细胞显著减少,为获得能够产生单克隆抗体的杂交细胞,至少进行_______次筛选

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科目:高中生物 来源: 题型:综合题

一种无毒蛇的体表花纹颜色由两对基因(D和d、H和h)控制,这两对基因按自由组合规律遗传,与性别无关。花纹颜色和基因型的对应关系如下表所示。

现有下列三个杂交组合。请回答下列问题。
甲:野生型×白色,F1的表现型有野生型、橘红色、黑色、白色;
乙:橘红色×橘红色,F1的表现型有橘红色、白色;
丙:黑色×橘红色,F1全部都是野生型。
(1)甲组杂交方式在遗传学上称为____     ____,属于假说—演绎法的_____     ___阶段,甲组杂交组合中,亲本的基因型是                       ,F1的四种表现型比例是_______________________                       
(2)若让甲组中野生型无毒蛇雌雄相互交配,则后代的表现型                         ,比例是                      
(3)让乙组F1中橘红色无毒蛇与另一纯合黑色无毒蛇杂交,理论上杂交后代的表现型及比例是______________________________________________。
(4)让丙组F1中雌雄个体交配,后代中表现为橘红色的有120条,那么理论上表现为黑色的杂合体有________条。
(5)野生型与橘红色个体杂交,后代中白色个体所占比例最大的亲本基因型组合为_____________________________________________________________。

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下图表示某一观赏植物花色形成的遗传机理,其中字母表示控制对应过程所需的基因,且各等位基因表现出完全显性,非等位基因间独立遗传。若紫色色素与红色色素同时存在时,则表现为紫红色。请回答:

(1)该植物花色的遗传遵循____定律。
(2)若同时考虑三对等位基因,则能产生含红色色素的植株基因型有      种。
(3)现有纯合紫花植株与纯合红花植株杂交,所得F1的表现型为______。F1自交,则F2中白花植株所占的比例是____,紫红花植株所占比例是____。
(4)已知该植物为二倍体,某红花植株一枝条上开出了蓝花,组培发现此为可遗传的变异,如果要鉴定这个新性状的出现是由于基因突变还是染色体变异所致?应选取该植物的       (部位)制成装片,用显微镜观察___                   
(5)某花农只有纯合紫花的植株和纯合红花的植株,希望能在最短时间内培养出可稳定遗传的白花植株,可采用的育种方法是        ,该育种方法依据的主要原理是              

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科目:高中生物 来源: 题型:综合题

阅读如下资料:
资料甲:科学家将牛生长激素基因导入小鼠受精卵中,得到了体型巨大的“超级小鼠”。
资料乙:科学家通过对鼠和人控制抗体产生的基因进行拼接,实现了对鼠源杂交瘤抗体的改造,生产出对人体的不良反应减少、效果更好的鼠—人嵌合抗体,用于癌症治疗。
回答下列问题:
(1)资料甲属于基因工程的范畴。构建基因工程表达载体时,用不同类型的限制酶切割DNA后,可能产生黏性末端,也可能产生________末端。若要在限制酶切割目的基因和质粒后使其直接进行连接,则应选择能使二者产生________(相同、不同)黏性末端的限制酶。
(2)构建的表达载体含有牛生长激素基因及其启动子等,其中启动子的作用是___________。将基因表达载体导入小鼠受精卵内常用              法。
(3)资料乙属于基因工程和细胞工程的范畴。鼠源杂交瘤抗体就是从免疫小鼠的脾脏细胞中获取B淋巴细胞,在诱导剂的作用下与________融合,形成____________细胞,并通过体内培养或体外培养生产单克隆抗体。这种抗体与普通血清抗体相比较,最主要的优点在于_____________,可大量制备。
(4)与植物原生质体的融合相比,动物细胞融合在诱导融合方法方面的主要区别是还常用__________诱导融合。

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(1)基因工程的基本操作程序主要包括四个步骤,其中的核心步骤是        ;PCR技术扩增目的基因是基因工程中常用的技术手段,这一技术的原理是           
(2)植物组织培养的主要原理是植物细胞具有        ,具体过程是在         (填写特殊的条件)和人工控制条件下,将离体的植物器官、组织、细胞培养在人工配制的培养基上,给予适宜的条件,诱导其经过          产生愈伤组织,最终形成完整的植株。
(3)生态工程是实现          经济最重要的手段之一,请写出它遵循的基因原理(答两项):      
(4)下列有关现代生物技术的叙述正确的是        

A.基因工程与蛋白质工程都能制造出新的蛋白质
B.动物细胞培养时通常需要添加血清或血浆
C.动物胚胎移植时,通常要在体外培养至囊胚期
D.DNA连接酶和DNA聚合酶都能使核苷酸之间形成磷酸二酯键,属于同一种酶

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生物技术在社会中被广泛应用,给人们带来了很大的经济效益。请回答下列问题。
(1)制作泡菜时常用           法测定其中的亚硝酸盐含量,该方法的原理是在盐酸酸化的条件下,亚硝酸盐与对氨基苯磺酸发生               反应后,与N-1-萘基乙二氨盐酸盐结合形成             色染料,将显色反应后的样品与已知浓度的标准液比较,可以大致估算出泡菜中亚硝酸盐的含量。
(2)多聚酶链式反应(PCR)是一种体外迅速扩增DNA片段的技术。PCR利用了DNA的热变性原理解决了打开DNA双链的问题。DNA的双链是反向平行的,通常将                    的末端称为5′端,当引物与DNA母链通过碱基互补配对结合后,DNA聚合酶就能从引物的         开始延伸DNA链。PCR的每次循环可以分为                                        三步。
(3)胡萝卜素是一种常用的色素,西兰花的胡萝卜素含量远高于胡萝卜,但实验室提取胡萝卜素一般不选用西兰花作实验材料,其主要原因是               。从胡萝卜中提取胡萝卜素一般采用萃取法,原因是                          。最佳的萃取剂是石油醚,主要是因为                       。过程中要用到蒸馏装置,其作用是                            ,蒸馏出去的是          

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科研工作者对三种类型的草原进行了调查,请依据调查结果分析回答下列问题。
⑴下表是不同调查面积的物种统计结果(调查面积单位是:cmxcm)。甲、乙、丙三种类型的草原对放牧干扰的抵抗力由强到弱的顺序是           

⑵通过调查丙草原发现,在狐与兔的捕食与被捕食过程中,反应敏捷的兔和跑的快的狐均得以生存。从进化的角度分析,这是二者        的过程;从生态系统功能的角度分析,信息传递能够调节        ,以维持生态系统的稳定。
⑶通过调査放牧区与未放牧区土壤中小动物的丰富度发现,放牧区小动物的丰富度明显低于未放牧区,说明放牧不仅影响地上植物的生长情况.也会改变放牧区草原群落的           结构。线虫、蚯蚓主要以土壤中的腐殖质为食,在生态系统的成分中属于        ,这类生物的活动可以促进生态系统的        
⑷研究丙草原能量传递关系获得下列图解,图中字母A、B、C、D、E表示生态系统的成分,字母a、b、c、d表示能量,数字表示生理过程或能量流动方向。流经该生态系统的总能量是通过          过程实现的(填数字序号)。食草动物排出的粪便中仍含有部分能量,这一部分能量流入分解者体内的过程应是图示中的         箭头所示(填数字序号)。

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(1)某二倍体植物具有高茎和矮茎之分,某实验小组以这种植物为实验材料进行杂交实验,结果如下表:

 
父本
母本
F1
F2
第1组
一株矮茎
一株矮茎
高茎、矮茎(数量未统计)
高茎、矮茎(数量未统计)
第2组
一株高茎
一株高茎
305高茎、98矮茎
高茎、矮茎(数量未统计)
实验小组对该性状的遗传提出两种假说。
假说一:植物的株高由三个等位基因(A、a1和a2)控制,当a1和a2同时存在时,表现为矮茎,其他情况均为高茎,A相对于a1和a2为显性。如果该假说成立,第1组F1自交得F2,F2中高茎数量:矮茎数量为____________;则第2组F2中高茎数量:矮茎数量为____________。
假说二:植物的株高由三个等位基因(A+、A、a)控制,其中A决定高茎,A+和a都决定矮茎,三个基因的显隐关系为A+相对于A、a为显性,A相对于a为显性。如果该假说成立,则第2组F1自交得到的F2中高茎数量:矮茎数量为____________。
(2)果蝇的Ⅰ号染色体是性染色体,Ⅱ号染色体上有粉红眼基因r,Ⅲ号染色体上有黑体基因b,短腿基因t位置不明。现有一雌性黑体粉红眼短腿(bbrrtt)果蝇与雄性纯合野生型(显性)果蝇杂交,再让F1雄性个体进行测交,子代表现型如表1所示(未列出的性状表现与野生型的性状表现相同)。请回答下列问题:                                    表1
表现型
性别
野生型
只有
黑体
只有
粉红眼
只有
短腿
黑体
粉红眼
粉红眼
短腿
黑体
短腿
黑体粉红眼短腿
雄性
25
26
25
27
27
23
26
25
雌性
26
24
28
25
26
25
25
24
?短腿基因最可能位于                号染色体上。
?任取两只雌、雄果蝇杂交,如果子代中灰体(B)粉红眼短腿个体的比例是3/16,则这两只果蝇共有               种杂交组合(不考虑正、反交),其中亲代中雌雄基因型不同的组合分别是                                              

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