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对3株大小、长势相同的植株分别进行如下处理:甲连续光照5h,再在黑暗中5h;乙先光照1h,再在黑暗中1h,连续交替共10h;丙先光照5s,再在黑暗中5s,连续交替共10h.在其他条件相同的情况下,它们体内有机物含量是(  )
A、丙=乙>甲
B、甲=乙=丙
C、丙>乙>甲
D、甲>乙>丙
考点:光反应、暗反应过程的能量变化和物质变化
专题:
分析:光合作用的光反应阶段(场所是叶绿体的类囊体膜上):水的光解产生[H]与氧气,以及ATP的形成.光合作用的暗反应阶段(场所是叶绿体的基质中):CO2被C5固定形成C3,C3在光反应提供的ATP和[H]的作用下还原生成糖类等有机物.
解答: 解:光照后,光反应产生的ATP和还原氢还能维持暗反应进行几秒钟,所以甲只进行了5h的暗反应,乙进行了小于10h大于5h的暗反应,而丙相当于进行了10h的暗反应,制造的有机物丙>乙>甲.
故选:C.
点评:本题要注意两个条件的变化不同,所隐含的考查因素也不相同,解题的关键是注意光反应和暗反应之间的联系,光反应为暗反应提供了ATP和[H].
练习册系列答案
相关习题

科目:高中生物 来源: 题型:

能体现生长素对植物器官的影响效果相同的一组是(  )
A、根的向地性和茎的背地性
B、植物的向光性和顶端优势
C、茎的背地性和植物的向光性
D、根的向地性和带芽扦插生根

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科目:高中生物 来源: 题型:

为扩大可耕地面积,增加粮食产量,沿海滩涂盐碱地的开发利用备受关注.我国科学家应用耐盐碱基因培育出了耐盐碱水稻新品系.请据图回答下列问题:

表2:几种限制酶识别序列及切割位点表
限制酶Ala IEcoRIPstISmaI
切割位点    
(1)获取真核生物的基因通常采用人工合成法,通过图示中①方法合成的耐盐碱基因中是不含
 
的,如果要将耐盐碱基因和质粒重组,应该在基因两侧的A和B位置除了接上以上两个结构外还需分别加入
 
限制酶识别序列,这样设计的优点有利于质粒和目的基因定向连接.
(2)过程②采用PCR技术扩增目的基因时,在PCR反应体系需加入引物Ⅰ和引物Ⅱ等物质,若目的基因扩增4代,则共用了引物Ⅰ
 
个.
(3)请画出PstⅠ切割DNA形成黏性末端的过程:
 

(4)图示中将基因表达载体构建完成后没有直接导入农杆菌,而是先将其导入大肠杆菌,目的是
 

(5)在步骤⑤⑥过程中都需用
 
处理两类细菌.为了确认目的基因通过⑦过程导入植物细胞中后是否成功表达,通常从分子水平进行检测的方法是用
 
法.
(6)假设该抗盐碱基因D,通过基因工程导入水稻后连接到水稻的一条染色体上,则该水稻进行减数分裂的细胞在联会时有
 
个D基因.

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科目:高中生物 来源: 题型:

下列关于基因工程操作步骤的叙述,错误的是(  )
A、用PCR技术扩增目的基因的过程需发生碱基互补配对
B、两种DNA黏性末端的黏合完全是通过碱基互补配对实现的
C、目的基因导入受体细胞过程不发生碱基互补配对
D、目的基因表达过程要发生碱基互补配对

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科目:高中生物 来源: 题型:

人类对遗传奥秘的探索之路,充满艰难曲折,又精彩绝伦,许多科学家在探索之路上作出了极大贡献.下列对遗传学家及其所取成就的叙述正确的是(  )
A、沃森和克里克创建了DNA分子双螺旋结构模型,并成功预测了DNA分子复制方式为半保留复制
B、摩尔根通过研究果蝇眼色的遗传提出并证明了“基因在染色体上”的假设
C、孟德尔通过豌豆杂交实验发现了遗传的分离定律和自由组合定律,并说明了基因控制生物的性状
D、赫尔希和蔡斯通过噬菌体侵染大肠杆菌实验首次证明DNA是遗传物质

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科目:高中生物 来源: 题型:

某课外兴趣小组的同学从菠菜叶中分离得到具有活性的叶绿体,制成叶绿体悬浮液.在提供叶绿体悬浮液必要的物质和适宜温度、光照强度下,测得光合作用强度与二氧化碳含量的关系如图.针对上图的分析中错误的是  (  )
A、二氧化碳浓度在a点时,叶绿体悬浮液能同时进行光合作用和呼吸作用,且两者速度相等
B、二氧化碳浓度在a~b时,光合作用强度随着二氧化碳浓度的增加而不断增强
C、二氧化碳浓度在b点时限制光合作用的内因有五碳化合物含量和酶的含量等
D、如果增加叶绿体悬浮液中叶绿体的数量,c点将向右上方移

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科目:高中生物 来源: 题型:

据图回答下列有关植物生理的问题:

图甲为测定光合作用速率的装置,在密封的试管内放一新鲜叶片和二氧化碳缓冲液,试管内气体体积的变化可根据毛细刻度管内红色液滴的移动距离测得.在不同强度的光照条件下,测得的气体体积如图乙所示.图丙为新鲜叶片叶肉细胞中有关细胞的结构模式图.图丁测得的是植物CO2变化量.
(1)标记实验开始时毛细刻度管中液滴所在位置.实验时,当光照强度由2.5渐变为5千勒克斯时(不同光照强度照射的时间均等),液滴所在位置应在实验初始标记的
 
  (左侧或右侧或原始)位置处.
(2)对叶片来说,当光照强度由5千勒克斯渐变为10千勒克斯时,图丙中箭头表示的过程有所加强的是(填字母)
 

(3)在图乙中,光照强度为15千勒克斯下先光照5小时,再黑暗15小时后,液滴所在位置应在实验初始标记的
 
(左侧或右侧或原始)位置处.为了获得图乙中-50mL/h的数据,则应将甲装置放在
 
条件下进行实验.
(4)丁图中在15℃时光合作用制造的有机物量是呼吸消耗有机物量的
 
倍.
(5)丙图表示某植物的部分细胞结构和相关代谢情况,a~f代表O2或CO2,当光照强度为2.5千勒克斯时,丙图中可存在的气体进出箭头有
 
.丙图中c,d不可以表示ATP的去向,原因是
 

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科目:高中生物 来源: 题型:

如图表示下丘脑与垂体的关系.请根据图中提供的信息,分析并回答问题.
(1)实验发现,如果切断下丘脑与垂体间(C处)的血管,可导致第二性征消失,甚至生殖器官萎缩,如果恢复C处的联系,第二性征及生殖器官的功能也恢复,由此可以推测
 

(2)如果切断C处的神经,则会出现尿崩,由此说明E处释放的物质是
 
,由
 
细胞合成,该物质的作用是
 

(3)当人体受到寒冷刺激时,在大脑皮层相关部位的影响下,使细胞①兴奋,其合成分泌的
 
作用于细胞②,细胞②则合成分泌
 
,其作用的靶细胞是
 
细胞,该靶细胞产生的物质再作用于
 

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科目:高中生物 来源: 题型:

若不考虑交叉互换,基因型为AaBbCc(分别位于3对同源染色体上)的一个初级精母细胞和一个初级卵母细胞经减数分裂后,分别产生的精子和卵细胞基因型的种类数比是(  )
A、2:1B、3:1
C、4:1D、1:1

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