下面为紫茉莉枝条颜色的遗传表,请分析回答:
组别 | 接受花粉的枝条 | 提供花粉的枝条 | 种子(F1)发育成的植株 |
第一组 | 白色 | 白色、绿色、花斑 | 白色 |
第二组 | 绿色 | 白色、绿色、花斑 | 绿色 |
第三组 | 花斑 | 白色、绿色、花斑 | ? |
(1)紫茉莉枝条颜色的遗传特点是: 。
(2)从第一、二组的实验结果看,原因是: 。
(3)第三组后代可能出现全部为白色或绿色枝条吗?为什么?
_______________________________________________________。
(4)如果第三组后代植株上既出现了花斑枝条,也有绿色和白色枝条,为什么? 。(4分)
科目:高中生物 来源:生物教研室 题型:022
(1)紫茉莉纯合红花(RR)和纯合白花(rr)杂交,无论正交或反交,F1为粉色花(Rr)。可见紫茉莉花色的遗传属于__________________。
(2)A型血的人与B型血的人婚配,出现了A型、B型、O型和AB型的后代。可见人的ABO血型的遗传属于__________________。
(3)白色南瓜(AA)与黄色南瓜(aa)杂交,无论正交或反交,所结的南瓜颜色都与母本一致,但是由F1所结的南瓜全为白色。由此可见南瓜果实颜色的遗传属于__________________________。
(4)下表是三组关于紫茉莉枝条颜色的杂交实验:
组别 |
母本 |
交本 |
种子发育成的植株 |
||||||||||||||||||||||||||||||||||||
第1组 |
绿色 |
白色 绿色 花斑色 |
绿色 |
||||||||||||||||||||||||||||||||||||
第2组 |
白色 |
白色
科目:高中生物
来源:南通高考密卷·生物
题型:043
请回答下列生物的遗传问题。 (1)下面为紫茉莉枝条颜色的遗传表,请分析回答: ①紫茉莉枝条颜色的遗传特点是________。 ②导致第一、二组的实验结果的原因是________。 ③第三组后代可能出现全部为白色或绿色枝条吗?为什么? ④第三组后代的一棵植株上既出现了花斑枝条,也出现了绿色和白色枝条,为什么? (2)纯种的甜玉米和非甜玉米间行种植,收获时发现,在甜玉米的果穗上结有非甜玉米的子粒,但是在非甜玉米果穗上找不到甜玉米的子粒。假设这对相对性状受A,a控制。 ①玉米固定 ②非甜玉米果穗上种子胚的基因型为________,胚乳的基因型为________。 ③如果纯种甜玉米与纯种非甜玉米杂交,产生
科目:高中生物
来源:
题型:071
分析下面的遗传现象并回答问题: (1)紫茉莉纯合红花(RR)和纯合白花(rr)杂交,无论正交或反交,F1为粉色花(Rr)。可见紫茉莉花色的遗传属于__________________。 (2)A型血的人与B型血的人婚配,出现了A型、B型、O型和AB型的后代。可见人的ABO血型的遗传属于__________________。 (3)白色南瓜(AA)与黄色南瓜(aa)杂交,无论正交或反交,所结的南瓜颜色都与母本一致,但是由F1所结的南瓜全为白色。由此可见南瓜果实颜色的遗传属于__________________________。 (4)下表是三组关于紫茉莉枝条颜色的杂交实验: 组别 母本 交本 种子发育成的植株 第1组 绿色 白色 绿色 花斑色 绿色 第2组 白色 白色 绿色 花斑色 白色 第3组 花斑色 白色 绿色 花斑色 ①分析上表可知,紫茉莉枝条颜色的遗传属于___________遗传。 ②预测第3组的实验结果并将其填入表格中。
科目:高中生物
来源:
题型:
紫茉莉植株茎的高度由A和a控制;花色由R和r控制,这两对性状是自由组合的,紫茉莉枝条的颜色有绿色、花斑和白色等类型。 下面是有关的杂交试验及其结果。 组别 亲 本 种子(F1)发育成的植株 1 ♀高茎绿色枝条×♂矮茎花斑枝条 高茎绿色 2 ♀矮茎白色枝条×♂高茎花斑枝条 高茎白色 3 ♀高茎花斑枝条×♂矮茎绿色枝条 4 ♀高茎粉色花×♂矮茎红花 高茎红花、高茎粉色花 5 ♀矮茎白花×♂高茎粉色花 高茎白花、高茎粉色花 6 ♀高茎粉色花花斑枝条 × ♂高茎粉色花花斑枝条 高茎粉色花花斑、矮茎粉色花花斑、 高茎红花花斑…… (1)第3组F1中枝色表现型 比例为 _,这是因为细胞质遗传物质的分离具有 _的特点。 (2)第5组F1中的高茎粉色花植株的基因型是 。 (3)若只研究第6组中茎的高度和花色的遗传,F1植株的表现型有 __种;若F1中的高茎粉色花植株自花授粉,则F2中出现高茎粉色花植株的概率是 ________。 (4)若用花斑紫茉莉的花斑枝条的芽尖进行植物组织培养,所得能正常开花的植株的枝色表现型是 _ __ (5)若同时研究上表第6组中3种性状的遗传,只提供表中亲本植株的枝条,你如何培育出稳定遗传的高茎红花绿色植株?请简要写出实验的设计思路。
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