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    （10分）神经—体液—免疫调节网络是机体维持稳态的主要调节机制。请回答下列有关问题。

    （1）当机体中某感受器接受一定的刺激并产生兴奋后，该兴奋在各神经纤维上的传导是 (填“单向”或“双向”)的。原因是 。

    （2）甲亢是由于甲状腺激素分泌过多所引起的，该激素分泌过多会对 的分泌活动产生抑制作用。因此，甲状腺激素分泌的调节存在着 和反馈调节的特点。

    （3）当机体血糖含量升高时，下丘脑中的葡萄糖感受器接受刺激产生兴奋并传到胰岛，最终促进胰岛分泌胰岛素，进而调节血糖浓度下降。该途径说明，血糖浓度的调节是 方式。

    （4）免疫调节在维持稳态过程中也具有重要作用。免疫系统具有防卫功能、 功能。

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    科目：高中生物 来源：2014-2015学年江苏省徐州、连云港、宿迁三市高三第三次模拟生物试卷（解析版） 题型：多选题

    下列有关物质跨膜运输的叙述，正确的是

    A.葡萄糖进入红细胞的方式是主动运输

    B.二氧化碳的顺浓度梯度运输是自由扩散

    C.氨基酸进入小肠上皮细胞的方式是被动运输

    D.离子在跨膜运输时不一定要消耗能量

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    科目：高中生物 来源：2014-2015学年江苏省南京市高三第三次调研测试生物试卷（解析版） 题型：选择题

    科学家利用生物技术将人的生长激素基因导入小鼠受精卵的细胞核中，经培育获得一种转基因小鼠，其膀胱上皮细胞可以合成并分泌人的生长激素，在医学研究及相关疾病的治疗方面都具有重要意义。下列有关叙述错误的是( )

    A. 选择受精卵作为外源基因的受体细胞是因为该细胞全能性较高

    B. 采用DNA分子杂交技术可检测外源基因在小鼠细胞内是否成功表达

    C. 人的生长激素基因能在小鼠细胞中成功表达，说明遗传密码具有通用性

    D. 与乳腺生物反应器相比，膀胱生物反应器不受性别等限制，受体来源更广泛

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    科目：高中生物 来源：2014-2015学年湖南省长沙市高三4月份生物试卷（解析版） 题型：综合题

    （12分）下图一是某同学所画的某种哺乳动物在不同分裂过程中某些时期的部分染色体分布示意图，下图二表示另一同学观察同种种哺乳动物某组织切片时，记录的两个处于分裂期细胞内的染色体、DNA、染色单体数量，请据图回答以下问题：

    （1）图一所示细胞均处于对应分裂过程中的 期，其中 细胞的下一个时期可对应图二中的B细胞，图二中的A细胞可能与图一中 细胞染色体分布规律相同。

    （2）若将某个细胞的所有DNA全用32P标记，培养在不含任何放射性物质的培养液中，让其进行连续分裂，检测时发现一个处于图一甲时期的细胞中没有任何放射性，则在产生该细胞前至少经历了 次有丝分裂。

    （3）图二中的①②③分别代表 的数量，综合AB分析两个细胞的染色体、DNA、染色单体数量，可知该组织切片取材于动物的 （填组织器官）。

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    科目：高中生物 来源：2014-2015学年湖南省长沙市高三4月份生物试卷（解析版） 题型：选择题

    下列哪项所示物质所含的元素种类完全相同，且能同时存在于后面的细胞中 （ ）

    A.葡萄糖 麦芽糖 小肠绒毛上皮细胞

    B.ATP 磷脂 鸡血细胞

    C.RNA聚合酶 RNA 口腔上皮细胞

    D.脂肪 糖原 花生子叶胞

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    科目：高中生物 来源：2014-2015学年湖北省天门市高三4月调研考试生物试卷（解析版） 题型：选择题

    下列有关实验的叙述，正确的是

    A. 可选用植物的叶肉细胞作为观察DNA和RNA在细胞中分布的实验材料

    B. 纸层析法分离绿叶中色素时，滤纸条自上而下的第三条色素带最宽，颜色为黄绿色

    C. 探索2，4-D促进扦插枝条生根的最适浓度实验中，要做预实验，预实验是为进一步的实验摸索条件，而不是为了减少实验误差

    D. 土壤中小动物类群丰富度的研究应采用标志重捕法进行调查

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    科目：高中生物 来源：2014-2015学年河北省石家庄市高三第二次模拟考试生物试卷（解析版） 题型：综合题

    (12分)内环境稳态是机体进行正常生命活动的必要条件，如血糖的平衡是各种组织和器官正常工作的重要保障。下图是血糖调节过程示意图，请分析回答问题:

    (1)细胞与外界环境进行物质交换的媒介是 。

    (2)图中物质A、B分别是 ，由此判断血糖调节过程属于 调节，其中胰岛B细胞属于 (填反射弧中某一结构)。

    (3)胰岛B细胞分泌的胰岛素弥散到内环境中，但仅作用于靶细胞，原因是 。

    (4)经检测发现某糖尿病患者血液中存在异常抗体(抗体1、抗体2)，从免疫学的角度分析，这两种异常抗体引起的糖尿病都属于 病。

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    科目：高中生物 来源：2014-2015学年浙江省嘉兴市高二下学期期中考试文生物试卷（解析版） 题型：选择题

    用植物的茎进行扦插时，带芽的枝条容易生根。其主要原因是

    A．细胞呼吸强 B．芽能产生生长素 C．生长旺盛 D．能进行光合作用

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    科目：高中生物 来源：2014-2015学年吉林省高二下学期期中考试生物试卷（解析版） 题型：综合题

    （16分）胡萝卜素是一种常用的食用色素，可分别从胡萝卜或产生胡萝卜素的微生物体中提取获得，流程如下，请回答下列问题：

    （1）筛选产胡萝卜素的酵母菌R时，可选用_____________或平板划线法接种。

    （2）培养酵母菌R时，要测定培养液中微生物数量，可选用 ________法直接计数。

    （3）从胡萝卜中提取胡萝卜素时，干燥过程应控制好_________和__________，以防止胡萝卜素分解；萃取过程中宜采用________方式加热以防止温度过高；萃取加热时需安装冷凝回流装置，其目的是________；萃取液浓缩前需进行过滤，其目的是________。

    （4）纸层析法可用于鉴定所提取的胡萝卜素。鉴定过程中需要用胡萝卜素标准品作为________________。

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