科目:高中生物 来源:2012届厦门六中高三10月月考生物试卷 题型:综合题
(12分)某研究性学习小组为了研究温度和光照强度对光合作用的影响,分别在15℃和25℃的环境中,测定了不同光照强度(千勒克司)下,某种植物光合作用中氧气的释放速率(mL/h)(忽略光照对植物呼吸作用的影响,CO2浓度适宜),有关数据见下表。请分析回答问题:
(1)绿色植物的光合作用过程中,氧气是在光合作用的 阶段产生的,该阶段进行的场所是叶绿体的 上。
(2)25℃的环境中,该植物呼吸作用消耗氧的速率是 mL/h。
(3)15℃的环境中,光照强度为2.5千勒克司时,该植物光合作用产生氧气的速率是
mL/h。
(4)15℃的环境中,光照强度为1.5千勒克司时,限制该植物光合作用强度的主要环境因素是 ,当光照强度为4对千勒克司时,限制该植物光合作用强度的主要环境因素是 。
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科目:高中生物 来源:2011年江苏省海安县实验中学高二期末复习综合练习二生物试卷 题型:综合题
某研究性学习小组为了研究温度和光照强度对光合作用的影响,分别在15℃和25℃的环境中,测定了不同光照强度(千勒克司)下,某种植物光合作用中氧气的释放速率(mL/h)(忽略光照对植物呼吸作用的影响,CO2浓度适宜),有关数据见下表。请分析回答下列问题:
(1)在绿色植物的光合作用过程中,氧气是在__________阶段产生的,该阶段进行的场所是______________。
(2)25℃的环境中,该植物呼吸作用消耗氧的速率是___________。
(3)15℃的环境中,光照强度为0.5千勒克司时,该植物光合作用中氧气释放的速率为0,这表明_______________________________,光照强度为2.5千勒克司时,该植物光合作用产生氧气的速率是__________。
(4)15℃的环境中,光照强度为1.5千勒克司时,限制该植物光合作用强度的主要环境因素是______ ____,当光照强度为4.0千勒克司时,限制该植物光合作用强度的主要环境因素是_______ ______。
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科目:高中生物 来源:2011-2012学年厦门六中高三10月月考生物试卷 题型:综合题
(12分)某研究性学习小组为了研究温度和光照强度对光合作用的影响,分别在15℃和25℃的环境中,测定了不同光照强度(千勒克司)下,某种植物光合作用中氧气的释放速率(mL/h)(忽略光照对植物呼吸作用的影响,CO2浓度适宜),有关数据见下表。请分析回答问题:
(1)绿色植物的光合作用过程中,氧气是在光合作用的 阶段产生的,该阶段进行的场所是叶绿体的 上。
(2)25℃的环境中,该植物呼吸作用消耗氧的速率是 mL/h。
(3)15℃的环境中,光照强度为2.5千勒克司时,该植物光合作用产生氧气的速率是
mL/h。
(4)15℃的环境中,光照强度为1.5千勒克司时,限制该植物光合作用强度的主要环境因素是 ,当光照强度为4对千勒克司时,限制该植物光合作用强度的主要环境因素是 。
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科目:高中生物 来源:2011-2012学年北京市朝阳区高三上学期期末考试生物试卷 题型:选择题
下列关于同位素标记的相关叙述,正确的是
A.一不含32P标记的DNA,在含32P的原料中复制n次,子代DNA含有32P的为2n-2
B.用CO2和H218O培养小球藻,可检测光合作用过程中产生氧气的来源
C.在噬菌体侵染细菌的实验中,首先要获得同时含有32P与35S标记的噬菌体
D.同位素标记法可用于分泌蛋白分泌过程的研究以及基因诊断、修复有缺陷基因
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科目:高中生物 来源:2013届浙江省高二上学期期中考试生物试卷 题型:选择题
在光合作用过程中释放氧气、产生ATP都需要
A.水和CO2 B.叶绿素和CO2 C.水、叶绿体中的色素和光 D.光、叶绿体中的色素和CO2
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