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下列属于科学思维基本过程的环节的是

A、读书与观看 B、假说与表达

C、建立模型与交流 D、观察与演讲

C

【解析】

试题分析:科学思维的基本过程是:观察、推理、分类、建立模型、交流,故C项正确,A、B、D项错误。

考点:本题考查科学思维基本过程的相关知识,意在考查考生理解所学知识的要点,把握知识间的内在联系的能力。

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下列生物属于原核生物的一组是( )

A.蓝藻和酵母菌 B.蓝藻和硝化细菌

C.绿藻和根瘤菌 D.水绵和紫菜

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科目:高中生物 来源:2014-2015学年江苏省宿迁市三校高一下学期3月月考生物试卷(解析版) 题型:选择题

将具有一对等位基因的杂合子,逐代自交3次,在F3代中杂合子占总数的

A、1/8 B、7/8 C、7/16 D、9/16

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下列是体现受精作用实质的是

A、精子和卵细胞的核相互融合

B、精子的头部进入卵细胞

C、卵细胞膜增厚

D、同类生物精卵相互识别

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科目:高中生物 来源:2014-2015学年江苏省宿迁市三校高一下学期3月月考生物试卷(解析版) 题型:选择题

在减数分裂的联会时期,四分体数目与染色体数目之比是

A、1:4 B、1:2 C、2:1 D、4:1

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科目:高中生物 来源:2014-2015学年浙江省宁波市高三十校联考理综生物试卷(解析版) 题型:选择题

下列关于高等植物有丝分裂的叙述,正确的是

A.前期出现了纤维素组成的纺锤体

B.中期染色体上的有关基因表达合成后期所需的蛋白质

C.后期纺锤丝牵拉着丝粒使之断裂

D.末期形成细胞板的过程涉及囊泡膜的融合

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科目:高中生物 来源:2014-2015学年湖北省高三下理综模拟训练生物试卷(解析版) 题型:综合题

(15分)Ⅰ.根据微生物发酵技术的原理和要求回答下列问题:

(1)在整个微生物的分离和培养过程中,一定要注意在____________条件下进行。

(2)在葡萄酒的自然发酵过程中,酵母菌的来源是________________________。

(3)若从含有酵母菌、醋酸菌、青霉菌、毛霉等的土壤中分离到较纯的酵母菌,最简便的方案是在____________条件下选择培养。

Ⅱ.根据所学知识回答:

(4)玫瑰精油的提取需大量原料,通常采用______________技术在短时间内可获得大量的玫瑰植株。

(5)提取玫瑰精油过程中,向油水混合物中加入_________以加速油水分层。分离的油层中还含有一定的水分,需加入__________将水除去。

(6)胡萝卜素易溶于有机溶剂中,据此可用_____________________的方法提取。提取的胡萝卜素粗品可通过___________________进行鉴定。

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科目:高中生物 来源:2014-2015学年广东省揭阳市毕业班高考第一次模拟考试理综生物试卷(解析版) 题型:选择题

金茶花是中国特有的观赏品种,但易得枯萎病。科学家在某种植物中找到了抗枯萎病的基因,通过下图所示的方法培育出了抗枯萎病的新品种。下列相关叙述正确的是

A.图中①②分别是基因表达载体、目的基因

B.形成③的操作中使用的酶有限制酶、DNA聚合酶和DNA连接酶

C.在⑤幼苗中检测到抗枯萎病基因标志着成功培育新品种

D.由④培育至⑤过程中,经历了脱分化、再分化过程

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科目:高中生物 来源:2014-2015学年广东省汕头市高三第一次模拟考试生物试卷(解析版) 题型:选择题

下图表示的各项生命活动变化趋势中正确的是

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