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【题目】科学家能利用胡萝卜组织在实验室中培育出完整的胡萝卜植株。此过程中不需要

A. 制备含蔗糖等有机营养物质的固体培养基

B. 对离体的组织要进行快速消毒

C. 使用纤维素酶处理制备细胞悬液

D. 控制光照及培养基中植物激素的种类和含量

【答案】C

【解析】

1、植物组织培养的过程:离体的植物组织,器官或细胞(外植体)愈伤组织胚状体→植株(新植体)。

2、植物组织培养的条件:①细胞离体和适宜的外界条件(如适宜温度、适时的光照、pH和无菌环境等)。②一定的营养(无机、有机成分)和植物激素(生长素和细胞分裂素)。

A、植物组织培养时应该制备含蔗糖等有机营养物质的固体培养基,A正确;

B、对离体的组织要进行快速消毒处理,以去除病原微生物,B正确;

C、植物组织培养时不需要去掉细胞壁,所以不需要用纤维素酶处理制备细胞悬浮液,C错误;
D、脱分化和再分化过程需考虑不同激素的浓度比例,同时脱分化过程还需避光处理,但再分化过程需要光,所以植物组织培养过程中需要控制光照及培养基中植物激素的种类和含量,D正确。
故选C。

练习册系列答案
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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】将某种植物的成熟细胞放入一定浓度的M溶液中,发现其原生质体的体积变化趋势如图所示,下列相关叙述正确的是(  )

A. 0~4h内物质M没有通过细胞膜进入细胞内

B. 0~1h内细胞体积与原生质体体积的变化量相等

C. 2~3h内M溶液的渗透压小于细胞液的渗透压

D. a点后,细胞开始吸收物质M,导致质壁分离复原

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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】

帕金森病在我国属于第二大常见的神经系统退行性疾病,研究证明SNCA基因的突变会导致突触传递障碍,是帕金森病产生的原因之一,现对某家族SNCA基因突变造成的帕金森病调查,相关系谱图如图1,请回答下列问题:

(1)据图分析,SNCA突变基因导致的帕金森病遗传属于______

A、常染色体显性遗传病

B、常染色体隐性遗传病

C、伴X染色体显性遗传病

D、伴X染色体隐性遗传病

判断依据是______

(2)若SNCA突变基因用A/a表示,则第Ⅲ代4号的基因型为______

(3)第Ⅲ代4号与一正常人婚配,生下正常孩子的概率为______。为避免SNCA突变基因的遗传,第Ⅲ代4号在孕期需进行______

(4)第Ⅲ代6号与一正常人婚配,生下的第一个孩子意外的也患有帕金森,下列推断合理的是______(多选)

A.正常情况下,第Ⅲ代6号与其丈夫所生的孩子都正常

B.第Ⅲ代6号神经细胞中SNCA基因发生了突变

C.丈夫的生殖细胞中SNCA基因发生了突变

D.第一个孩子在胚胎发育过程中SNCA基因发生了突变

(5)研究发现,有些帕金森病的发病原因是由于一种小RNA( miRNA)影响SNCA基因表达所导致其调控过程如图2所示,下列关于这类帕金森病的分析正确的是______(多选)。

A.miRNA阻碍了SNCA基因的转录过程

B.这类帕金森病的遗传特性与图1家族相同

C.miRNA基因与SNCA基因的部分碱基序列相同

D.miRNA的调控发生在细胞质中

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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】

科学研究发现植物在光照条件下,进行光合作用的同时也能发生“光呼吸”作用。光呼吸是植物在光照和高氧条件下消耗氧气,损耗能量,并且生成二氧化碳。RuBP(反应物1,5-二磷酸核酮糖)和 Rubisco(催化剂1,5-二磷酸核酮糖羧化酶/加氧酶)有两种作用,在光合作用中RuBP在 Rubisc催化下生成能量获得碳素(卡尔文循环),在光呼吸中RuBP在Rubisco催化下也能消耗能量释放碳素。具体过程如图所示,请回答下列问题:

(1)光合作用的场所是______(细胞器);暗反应(卡尔文循环)发生在其______(部位);暗反应为光反应的进行提供______

(2)据图可知,光呼吸与光合作用都利用了______为原料,但光合作用在暗反应阶段实现了该物质的再生,而光呼吸则将该物质彻底氧化分解生成______。暗反应(卡尔文循环)中,RuBP转化成PGA的过程称为______

(3)有观点指出,光呼吸的生理作用在于干旱天气和过强光照下,因为温度很高,蒸腾作用很强,气孔大量关闭,______供应减少,此时的光呼吸可以消耗光反应阶段生成较多的______,而光呼吸产生的CO2又可以作为暗反应阶段的原料,因此光呼吸对植物有重要的正面意义。

(4)下列有关“光呼吸”和“细胞有氧呼吸”的比较,其中正确的是______(多选)

A.“光呼吸”与“细胞有氧呼吸”一样,都消耗了氧气,释放出二氧化碳

B.“光呼吸”发生在叶绿体中,而“细胞有氧呼吸”发生在线粒体中

C.“光呼吸”消耗ATP,而”细胞有氧呼吸”呼吸则产生ATP

D.“光呼吸”的发生必须要在有光的条件下,而“细胞有氧呼吸”则与光照条件无关

(5)分析如表,______遮光条件下植物积累的有机物最多,结合已学的生物学知识和图中的信息,从两个方面,解释该条件下为什么比不遮光条件下的积累的有机物多?______

遮光比例(%)

叶绿素含量(mg/g)

净光合速率(μmoL

m-2s-1

植株干重(g)

0

2.1

8.0

7.5

10

2.3

9.6

9.9

30

2.4

8.9

9.2

50

2.6

5.0

7.2

70

2.9

2.7

4.8

90

3.0

0

3.2

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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】图中甲表示果蝇某正常基因片段控制合成多肽的过程。a~d表示4种基因突变。a丢失T/A,b由T/A变为C/G,c由T/A变为G/C,d由G/C变为A/T。假设4种突变都单独发生。乙表示基因组成为AaBbDd的个体细胞分裂某时期图像。丙表示细胞分裂过程中mRNA的含量(虚线)和每条染色体所含DNA分子数的变化(实线)。请回答下列问题:

可能用到的密码子:天冬氨酸(GAC),甘氨酸(GGU、GGG),甲硫氨酸(AUG),终止密码(UAG)。

(1)图甲中过程①所需的酶主要是________

(2)a突变后合成的多肽链中氨基酸的顺序是_______________,在a突变点附近再丢失________个碱基对对氨基酸序列的影响最小。

(3)图中________突变对性状无影响,其意义是_______________

(4)导致图乙中染色体上B、b不同的原因属于________________(变异种类)。

(5)诱发基因突变一般处于图丙中________阶段,而基因重组发生于________阶段(填图中字母)。

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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】如图是细胞核的结构模式图,下列关于各结构及功能的叙述正确的是(

A.③与脂质的合成以及核糖体的形成有关

B.细胞核的显微照片属于物理模型

C.①属于生物膜系统,把核内物质与细胞质分开

D.④有利于DNARNA从细胞核进入细胞质,实现核质之间的物质交换

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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】溶酶体内的pH—般稳定在4.6左右。当pH升高时,溶酶体膜上与H+Na+转运有关的蛋白V-ATPaseTPC等将发生相应变化(如下图所示)。下列说法不正确的是

A.溶酶体内含有多种水解酶,其最适pH均接近4.6

B.pH4.6时,TPC的活性受mTORCl蛋白的抑制

C.TPC通道打开时,Na+顺浓度梯度进入细胞溶胶

D.pH升高时,更多的H+以协助扩散方式进入溶酶体

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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】红叶李是一种观叶植物,其叶色由花色素苷与叶绿素的比值决定,叶片发绿时观赏价值下降。研究人员通过对红叶李遮光处理,探究影响色素含量的原因,实验结果如图。

回答下列问题:

(1)红叶李叶肉细胞中的色素分布在______(细胞器)中。观赏价值最高时,叶片对______光的吸收量下降,使其呈现艳丽的色彩。

(2)实验中影响花色素苷与叶绿素比值的因素有______

(3)进一步研究发现,可溶性糖是合成花色素苷的原料,合成花色素苷的过程属于______(填“吸能反应”或“放能反应”)。从光合作用和呼吸作用的角度分析,光照较强、气温较高的7~8月间,红叶李观赏价值下降的原因是______

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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】科学家发现多数抗旱性农作物能通过细胞代谢产生一种代谢产物.从而调节根部细胞液的渗透压.请回答下列问题:

(1)经检测,这种代谢产物只能在根部细胞产生,而不能在其它部位的细胞产生.究其根本原因,是由于______________的结果。

(2)现有某抗旱作物,体细胞内有-个抗旱基因(R),其等位基因为r(旱敏基因)。研究发现R,r基因的部分该苷酸序列如下:

据此分析,抗旱基因突变为旱敏基因的本原因是______________________,研究得知与抗旱有关的代谢产物主要是糖类,则该抗旱基因控制抗旱性状的方式是____________________

(3)已知抗旱性(R)对旱敏性(r)为显性,多颗粒(D)对少颗粒(d)为显性,两对等位基因分别位于两对同源染色体(常染色体)上,纯合的旱敏性多颗粒植株与纯合的抗旱性少颗粒植株杂交,F1自交,F2抗旱性多颗粒植株中双杂合子占的比例是_____________;若拔掉F2中所有的旱敏性植株后,剥余植株自交,F1中旱敏性植株的比例是____________________

(4)请利用抗旱性少颗粒(Rrdd)和旱敏性多颗粒(rrDd )两植物品种作实验材料。设计一个快速育种方案(仅含一次杂交),使后代个体全部都是抗旱性多颗粒杂交种 (RrDd),用文字简要表述:_________________

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