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下列各项中,不可能造成组织水肿的是( )

A.摄入蛋白质不足,营养不良,血浆蛋白含量下降

B.患有肾小球肾炎,蛋白质随尿液排出体外

C.花粉过敏,毛细血管通透性改变,血浆蛋白渗出

D.病毒侵入机体时,抗体会从血浆进入组织液

练习册系列答案
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科目:高中生物 来源:2015-2016学年湖北省荆门市高二上期末生物试卷(解析版) 题型:综合题

图1中A图表示草原生态系统的能量锥体图,P为生产者,Q1为初级消费者,Q2为次级消费者.B图是对图中的各营养级所含有的能量进行分类剖析.图2表示草原上两类动物(植食动物和肉食动物)利用食物的过程.(注:图1中a、al、a2表示上一年留下来的能量,e、e1、e2表示呼吸消耗量)

(1)图1中,本年度流人该生态系统的总能量为 ,初级消费者中被次级消费者所同化的能量可表示为 .(用图中的字母表示)

(2)图2中,能量从植食动物流向肉食动物的传递效率为 (用序号表示);人们在圈养某种植食动物时,一般需要提高食物的利用率即 (用序号表示).

(3)气温逐渐降低时,若⑥保持不变,恒温动物的⑦/⑥将 (填“升高”、“不变”或“降低”)

(4)在该草原中若存在图3的食物网,其中a表示鸟的动物性食物所占比例,若要使鸟体重增加x,至少需要生产者量为y,x与y的关系可用柱形图表示,则a为

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科目:高中生物 来源:2015-2016学年湖北省荆门市高二上期末生物试卷(解析版) 题型:选择题

如图所示为生长素浓度与植物生长的关系,P点和Q点可分别表示( )

A.幼苗横放时根弯曲的近地和远地侧

B.幼苗横放时茎弯曲的远地和近地侧

C.胚芽鞘向光弯曲时尖端下部的向光和背光侧

D.具有顶端优势植株的顶芽和侧芽处

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科目:高中生物 来源:2015-2016学年湖北省荆门市高二上期末生物试卷(解析版) 题型:选择题

如图为甲状腺激素的分泌凋节示意图,其中a、b和c表示人体内三种内分泌腺,①、②和③表示三种不同的激素.下列叙述错误的是( )

A.a表示垂体,b表示甲状腺,c表示下丘脑

B.激素③可作用于多种器官

C.血液中激素③水平降低会引起激素①分泌减少

D.幼年时激素②和③过少会导致成年后身体矮小

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科目:高中生物 来源:2015-2016学年黑龙江省高三上12月考生物试卷(解析版) 题型:综合题

如图甲是一个草原生态系统的物质循环和能量流动示意图;图乙是该生态系统中鼠摄食后能量的流向示意图.(图中a~e代表过程,A~C代表能量.请据图回答:

(1)该草原中所有生物共同构成 ,生态系统的结构是 .草原中能量进入群落的途径是 (填图中字母)

(2)为控制草原鼠害,对鼠的种群密度进行调查宜采用 法;某时期调查发现,该草原鼠种群的年龄组成如图丙,该鼠种群数量变动趋势是 ,该变动将直接导致牧草被大量捕食,使草原生态系统遭到严重破坏.

(3)狼能够依据鼠留下的气味去捕食,鼠同样也能够依据狼的气味或行为躲避猎捕,这说明信息能够 ,维持生态系统的稳定.

(4)图乙中的A表示鼠同化的总能量,B的含义为 ;B的能量除图中所示去路外,还有一部分是

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科目:高中生物 来源:2015-2016学年黑龙江省高三上12月考生物试卷(解析版) 题型:选择题

玉米的高秆(D)对矮秆(d)为显性,茎秆紫色(Y)对茎秆绿色(y)为显性,以基因型为 ddYY和Ddyy的玉米为亲本杂交得到F1,自交产生F2.选取F2中的高秆绿茎植株种植,并让它们相互授粉,则后代中高秆绿茎与矮秆绿茎的比例为( )

A.5:1 B.8:1 C.3:1 D.9:7

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科目:高中生物 来源:2015-2016学年黑龙江省高三上12月考生物试卷(解析版) 题型:选择题

递质发挥完作用后需要被灭活:有些递质被相关的酶分解,有些递质被膜上的转运体回收.如图为某药物A干扰递质回收的示意图,则下列相关说法正确的是( )

A.②是递质的受体,和递质转运体一样,都是位于细胞表面的糖蛋白或蛋白质

B.递质储存在突触小泡①中,当突触前膜上的电位转变成外正内负时,递质就会释放出去

C.图中递质通过突触前膜释放时,需要相应的载体并消耗细胞代谢的能量

D.若图中递质是一种抑制性递质,则药物A会使突触后膜产生持续性兴奋

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