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    【题目】在生态环境的研究及生物多样性的保护过程中，下列方法与目的不相符的是（　　）

    A.利用昆虫信息素诱杀有害昆虫，可降低有害昆虫的种群密度

    B.建立濒危动物精子库，有利于保护濒危动物的基因多样性

    C.采用许多恢复生态学技术来治理退化的生态系统

    D.沼气池中的沼液、沼渣作为肥料还田，可加速物质和能量的循环利用

    【答案】D

    【解析】

    生物多样性包括：基因多样性、物种多样性和生态系统多样性。

    对生物多样性的保护：就地保护和易地保护。

    A、利用昆虫信息素诱杀有害昆虫，可通过改变有害昆虫的性别比例，降低其种群密度，A正确；

    B、建立濒危动物精子库，有利于保护濒危动物的基因多样性，B正确；

    C、采用许多恢复生态学技术来治理退化的生态系统，提高其抵抗力稳定性，C正确；

    D、能量不能循环利用，D错误。

    故选D。

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】人类中非秃顶和秃顶受常染色体上的等位基因(B、b)控制，其中男性只有基因型为BB时才表现为非秃顶，而女性只有基因型为bb时才表现为秃顶。非秃顶男性与非秃顶女性结婚，子代所有可能的表现型为

    A. 女儿为秃顶或非秃顶，儿子全为非秃顶

    B. 儿子、女儿全部为非秃顶

    C. 女儿全部为秃顶，儿子全部为非秃顶

    D. 女儿全为非秃顶，儿子为秃顶或非秃顶

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】鸡的芦花羽基因B对全色羽基因b为显性，只位于Z染色体上；常染色体基因T存在时，B或b才能表达，T基因不存在时表现为白色羽。请回答：

    (1)用纯合全色羽雄鸡与白色羽雌鸡杂交，F1中出现芦花羽，则亲本的基因型为___________，预期F2中芦花羽雌鸡所占比例为___________。

    (2)T基因控制色素合成酶的合成，研究人员对T和t基因进行测序并比较，发现t基因的编码序列缺失一个碱基对。据此推测，t基因翻译时可能会出现______________________(答一种情况即可)，导致无法形成正常的色素合成酶。

    (3)研究人员发现少数雌鸡的卵细胞未与精子结合，而与同时产生的三个极体之一结合，也可以发育成二倍体后代(性染色体组成为WW的胚胎不能存活)。欲进一步探究二倍体后代产生的原因：是由卵细胞与次级卵母细胞产生的极体结合而成；还是卵细胞与其他极体结合而成。研究人员对上述二倍体后代的性别情况进行统计。

    ①若二倍体后代___________，则为卵细胞与次级卵母细胞产生的极体结合而成；

    ②若二倍体后代___________，则为卵细胞与其他极体结合而成；

    ③若二倍体后代___________，则为上述两种原因同时存在。

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】下列与细胞相关的叙述，正确的是（　　）

    A. 乳酸菌的细胞内没有核糖体

    B. 酵母菌的细胞核内含有 DNA 和 RNA 两类核酸

    C. 蓝藻细胞的能量来源于其线粒体有氧呼吸过程

    D. 破伤风杆菌在有氧条件下进行有氧呼吸

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】请回答下列问题。

    （1）精子是雄性动物从______开始产生，精细胞需要变形才能成为精子，变形时保留下来的两种主要结构有_______。高尔基体发育为___。

    （2）排卵是指__________________。哺乳动物卵泡的形成和在卵巢内的储备是在_______期完成的，初级卵母细胞需经过减数分裂才能变为成熟的卵子，减数第一次分裂的时间是在雌性动物_________________完成，减数第二次分裂是在______的过程中完成。卵子受精的标志是___________________。

    （3）精子进入输卵管与卵子相遇后，精子入卵必须穿过的三个结构依次是________________。

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】某种植物的叶色同时受E/e与F/f两对基因控制，这两对基因位于非同源染色体上。绿叶植株甲的基因型为E_ff，紫叶植株乙基因型为eeF_。将绿叶植株甲（♀）与紫叶植株乙（♂）杂交，取F1红叶植株自交得F2。F2的表现型及其比例为红叶：紫叶：绿叶：黄叶=7 ： 3 ： 1 ： 1。

    （1）F1红叶的基因型为_________，上述每一对等位基因的遗传遵循 _______定律。

    （2）对F2出现的表现型及其比例有两种不同的观点加以解释。

    观点一：F1产生的配子中某种基因型的雌配子或雄配子致死。

    观点二：F1产生的配子中同种基因型的雌雄配子同时致死。

    你支持上述观点_______，基因组成为_________的配子致死；F2中绿叶植株和亲本紫叶植株乙的基因型分别是________和_______________.

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】下列有关细胞生命历程的说法，正确的是

    A. 细胞生长使细胞体积增大，提高了细胞物质运输效率

    B. 发菜DNA中含有的端粒与其细胞衰老有关

    C. 高度分化的细胞有可能永远失去增殖的能力

    D. 细胞分化发生在胚胎期，细胞衰老与凋亡发生在老年期

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】生态学者在研究草原生态系统中鹿的群时发现除了生殖季节，多数情况下鹿的雌雄个体常常分群活动，有人提出“鹿角效应”假说来解释这种同性聚群现象，即一群形态相同的食草动物能迷惑捕食者，降低被捕食的风险。请回答下列问题：

    （1）草原上的雌鹿群或雄鹿群__________（填“属于”或“不属于”）种群。草原上鹿群的这种同性聚群分布属于种群的___________特征。

    （2）某同学设计了一个模拟实验来验证“鹿角效应”假说。他利用宠物狗将水池中的漂浮物叼回来，通过测定叼回第一个漂浮物的时间来进行研究。材料是适宜大小的红色橡胶圈和红色橡胶棒若干。实验中甲组用1个红色橡胶圈和1个红色橡胶棒，乙组用____________________________，丙用____________________。

    实验过程中的红色橡胶圈或红色橡胶棒模拟的是草原上的___________。为了避免无关变量和偶然因素的影响，应注意：

    ①___________________________；

    ②_____________________________。

    若甲组所用的平均时间_________乙组和丙组的，则实验结果支持该假说。

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】某动物的基因型为AaBb，这两对基因的遗传符合自由组合定律。若它的一个精原细胞经减数分裂后产生的四个精细胞中，有一个精细胞的基因型为AB，那么另外三个的基因型分别是

    A. Ab、aB、abB. AB、ab、ab

    C. ab、AB、ABD. AB、AB、A

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