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下图表示某种动物不同细胞分裂的图像,与此相关的叙述,正确的是(   )

A.只有②③细胞具有同源染色体
B.该动物的睾丸中有可能同时发现上述四种状态的细胞
C.图③细胞的下一时期是图②
D.①②③细胞中均含有8个染色单体

B

解析试题分析:①②③都具有同源染色体,A错误;①为有丝分裂后期,②为减数第一次分裂中期,③为有丝分裂中期,④为减数第二次分裂后期,在睾丸中既有有丝分裂也有减数分裂,B正确;②为减数第一次分裂中期,③为有丝分裂中期,C错误;①中无染色单体,D错误。
考点:本题考查细胞的有丝分裂和减数分裂等相关知识,意在考察考生对知识点的理解和对图形信息的分析能力。

练习册系列答案
相关习题

科目:高中生物 来源: 题型:单选题

下列哪项不属于细胞膜的功能

A.控制物质进出细胞
B.将细胞与外界环境分隔开
C.进行细胞间的信息交流
D.提高细胞内化学反应的速率

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科目:高中生物 来源: 题型:单选题

下图表示二肽分子的结构,①②③④中含有肽键的是

A.① B.②
C.③ D.④

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科目:高中生物 来源: 题型:单选题

给小鼠静脉注射适宜浓度的14C标记的葡萄糖溶液,该葡萄糖分子参与细胞呼吸所生成的下列物质,最先形成的具有14C的是

A.水B.乳酸C.丙酮酸D.二氧化碳

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科目:高中生物 来源: 题型:单选题

下列有关酶的叙述中,错误的是

A.酶是活细胞产生的催化剂 
B.绝大多数酶是蛋白质,极少数酶是RNA 
C.酶在催化过程中要消耗自身 
D.酶的催化需要合适的温度和pH 

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科目:高中生物 来源: 题型:单选题

下列有关孟德尔的“假说—演绎法”的叙述中不正确的是(  )

A.在“一对相对性状的遗传实验”中提出了等位基因的说法
B.“测交实验”是对推理过程及结果进行的检验
C.“生物性状是由遗传因子决定的;体细胞中遗传因子成对存在;配子中遗传因子成单存在;受精时,雌雄配子随机结合”属于假说内容
D.两对相对性状双杂合子测交理论预期子代比例应为1:1:1:1

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科目:高中生物 来源: 题型:单选题

细胞分化是生物界普遍存在的一种生命现象,下列叙述不正确的有(   )
①老年人体内仍然存在着具有分裂和分化能力的细胞
②分化后的不同组织细胞其蛋白质种类完全不同
③细胞分化有利于提高多细胞生物各种生理功能的效率
④造血干细胞分化形成白细胞的过程是不可逆的
⑤从细胞水平分析,细胞分化是由于细胞形态、结构和功能改变的结果
⑥从蛋白质分子的角度分析,细胞分化是由于蛋白质种类、数量、功能改变的结果,这是细胞分化的根本原因
⑦从核酸分子的角度分析,细胞分化是由于不同细胞的基因出现了差异

A.1项 B.2项 C.3项 D.4项

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科目:高中生物 来源: 题型:单选题

下列四组结构对血糖的相对稳定起重要作用的是(   )

A.胰岛、肝、肾小管 B.胰岛、肝、垂体
C.胰岛、胆囊、甲状腺 D.胰岛、胆囊、肾小管

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科目:高中生物 来源: 题型:单选题

下列关于免疫的叙述中,正确的是

A.每个效应B细胞都能产生多种抗体
B.B淋巴细胞具有识别抗原的作用
C.抗体的化学本质主要是蛋白质、少部分是RNA
D.抗体的分泌属于体液免疫的反应阶段

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