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    7．玉米是雌雄同株异花植物，已知玉米叶有宽叶和窄叶两种，籽粒的颜色有紫色、黄色和白色三种，味道有甜味和非甜味两种．请分析回答有关问题：
    （1）已知宽叶（A）对窄叶（a）为显性，且在玉米苗期便能识别．根据生产实践获知，杂交种（Aa）所结果实在数目和粒重上都表现为高产．某农场在培育玉米杂交种时，将纯种宽叶玉米和纯种窄叶玉米进行了间行均匀种植，但由于错过了人工授粉的时机，结果导致大面积自然授粉（同株异花授粉与品种间异株异花授粉）．上述栽种方式中，两个品种玉米授粉方式共计有4种，F1植株的基因型是AA、Aa、aa；现有情况下，为选取杂交种避免减产，在收获季节收集窄叶（宽叶、窄叶）植株的种子，第二年播种后，在幼苗期选择宽叶（宽叶、窄叶）植株进行栽种．
    （2）用两紫色籽粒的玉米作亲本，F1籽粒颜色及比例为紫色：黄色：白色=12：3：1，则Fl紫色籽粒的基因型有6种；F1中所有黄色籽粒的玉米自交，后代中白色籽粒的比例应是$\frac{1}{6}$．

    分析 1、按照基因的分离定律，根据玉米是雌雄同株异花植物的特点，判断出纯种宽叶玉米和纯种窄叶玉米进行了间行均匀种植时自然状态下的授粉方式：AA自交、aa自交、AA雌花与aa雄花杂交、AA雄花与aa雌花杂交，写出每种交配方式后代的基因型，进而判断子代中所有的基因型；由于宽叶植株上的种子的基因型是AA、Aa，种子播种后长出的幼苗都是宽叶，不能判断是纯合子还是杂合子，窄叶种子的基因型是Aa、aa两种，种子种植后长出的幼苗的宽叶都是杂合子．
    2、根据子一代紫色：黄色：白色=12：3：1，判断出花色由2对等位基因控制，且遵循自由组合定律，亲本基因型为双杂合子，然后根据亲本用正推法，解答问题．

    解答 解：（1）纯种宽叶玉米和纯种窄叶玉米进行了间行均匀种植，自然状态下的授粉方式是AA×AA、aa×aa、×aa、aa×Aa四种方式；四种交配方式产生的F1植株的基因型是AA、Aa、aa三种；亲本宽叶植株上所结种子的基因型是AA、Aa，由于Aa具有杂种优势和，AA没有，因此应该在窄叶上留种，二年播种后，在幼苗期选择宽叶（Aa）植株进行栽种．
    （2）用两紫色籽粒的玉米作亲本，F1籽粒颜色及比例为紫色：黄色：白色=12：3：1，12：3：1可以改写成9：3：3：1，符合两对相对性状的杂交实验的自由组合定律，因此亲本紫色玉米的基因型是双杂合子，如果用B、C表示显性基因的话，则亲本基因型是BbCc，子一代的基因型及比例是B_C_：B_cc：bbC_：bbcc=9：3：3：1，其中Fl紫色籽粒的基因型是BBCC、BBCc、BbCC、BbCc、BBcc、Bbcc共6种；F1中所有黄色籽粒的玉米的基因型是$\frac{1}{3}$bbCC、$\frac{2}{3}$bbCc，自交后代中白色籽粒的比例是bbcc=$\frac{2}{3}×\frac{1}{4}=\frac{1}{6}$．
    故答案为：
    （1）4     AA、Aa、aa      窄叶      宽叶
    （2）6   $\frac{1}{6}$

    点评 本题旨在考查学生理解基因分离定律和自由组合定律的实质，并学会应用相关知识解决实际问题．

    练习册系列答案
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    科目：高中生物 来源：2015-2016学年浙江省高二上开学考试生物试卷（解析版） 题型：综合题

    下图为细胞的亚显微结构图，请依图回答。（[ ]内填数字, 上填名称）

    （1）此图表示动物细胞的模式图,是因为此细胞没有 而有[ ] ，该结构除了动物细胞外，还存在于 细胞中。图中具有双层膜的结构有 （填数字）

    （2）若图示的是人的胰岛细胞，那么细胞吸收的氨基酸将在[ ] 上被利用合成胰岛素，再经过[ ] 的加工运输和[ ] 的进一步加工再分泌出细胞。此过程的顺利进行还需要[ ] 来提供能量。胰岛素排出细胞的方式为 ，该方式与细胞膜的结构特点 有关。

    （3）细胞核是控制细胞代谢的中心，它不断与细胞质进行着物质和信息的交流，携带遗传信息的RNA从细胞核进入细胞质的通道是[ ] 。①的主要组成成分是 和 。

    （4）科学家依据 将细胞分为原核细胞和真核细胞，两者共有的细胞器是[ ] 。

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    科目：高中生物 来源： 题型：选择题

    18．癌细胞容易转移，原因是（　　）
    A．细胞膜具有流动性B．癌细胞形态改变
    C．癌细胞膜上糖蛋白等物质减少D．癌细胞增殖能力强

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    科目：高中生物 来源： 题型：选择题

    15．高压蒸汽、火焰灼烧、酒精依次杀灭哪些部位杂菌（　　）
    A．培养基、接种环、手B．接种环、培养基、手
    C．高压锅、培养基、接种环D．培养基、高压锅、接种环

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    科目：高中生物 来源： 题型：选择题

    2．细胞的全能性是指（　　）
    A．已经分化的细胞仍然具有发育成完全个体的潜能
    B．细胞既能分化，又能恢复到分化前的状态
    C．已经分化的细胞全部能进一步分化
    D．细胞具有全面的生理功能

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    科目：高中生物 来源： 题型：选择题

    12．下列关于花药接种和培养实验操作中错误的一项是（　　）
    A．每瓶接种花药7～10个，20～30 d后，花药开裂形成幼小植株后才给予光照
    B．花药培养至开裂后，将长出的愈伤组织及时转移到分化培养基上
    C．花药培养至开裂后，将释放出的胚状体移到新的培养基上继续培养
    D．对培养出来的植株作进一步鉴定和筛选

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    科目：高中生物 来源： 题型：选择题

    19．关于人体细胞生命历程的叙述，正确的是（　　）
    A．细胞分化导致基因选择性表达，细胞种类增多
    B．人的体细胞、蓝藻细胞进行有丝分裂，而蛙的红细胞进行无丝分裂
    C．细胞凋亡受基因控制，不利于个体生长发育
    D．细胞癌变导致细胞黏着性降低，易分散转移

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    科目：高中生物 来源： 题型：选择题

    16．荔枝成熟后明显增多的激素是（　　）
    A．脱落酸B．细胞分裂素C．赤霉素D．生长素

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    科目：高中生物 来源： 题型：选择题

    17．下列各组中属于相对性状的是（　　）
    A．玉米的黄粒和圆粒B．家鸡的长腿和毛腿
    C．豌豆的高茎和大豆的矮茎D．绵羊的白毛和黒毛

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