个体的基因组成 | 性状表现(眼色) |
四显基因(AABB) | 黑色 |
三显一隐(AABb、AaBB) | 褐色 |
二显二隐(AaBb、AAbb、aaBB) | 黄色 |
一显三隐(Aabb、aaBb) | 深蓝色 |
四隐基因(aabb) | 浅蓝色 |
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科目:高中生物 来源: 题型:
A、温度低,导致呼吸氧化酶的活性减弱,呼吸作用减弱 |
B、可溶性糖的含量提高,说明细胞内自由水的含量增高,结合水的含量下降 |
C、可溶性糖多,导致细胞液浓度增加,降低了凝固点,以适应寒冷的环境 |
D、由于细胞分裂速度减慢,植物体的生长速度也大大减缓 |
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科目:高中生物 来源: 题型:
A、纤维素,自然选择 |
B、磷脂,地理隔离 |
C、糖蛋白,生殖隔离 |
D、酶,生存斗争 |
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科目:高中生物 来源: 题型:
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科目:高中生物 来源: 题型:
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科目:高中生物 来源: 题型:
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科目:高中生物 来源: 题型:
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科目:高中生物 来源: 题型:
A、需氧生物的细胞都是以线粒体作为产能的“动力车间” |
B、溶酶体能合成多种水解酶并降解所吞噬的物质 |
C、叶绿体和线粒体两者都含有磷脂、DNA和多种酶,叶绿体中还含有色素 |
D、噬菌体、蓝藻、酵母菌都具有核糖体这种细胞器 |
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科目:高中生物 来源: 题型:
A、限制酶只在获得目的基因时才用 |
B、重组质粒的形成是在细胞内完成的 |
C、任何质粒都可作为载体 |
D、蛋白质的结构成分可为合成目的基因提供资料 |
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