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    细胞核具有什么功能？科学家通过下列实验（见图）进行探究：

    ①用头发将蝾螈的受精卵横缢为有核和无核的两半，中间只是很少的细胞质相连，结果无核的一半（a）停止分裂，有核的一半（b）能继续分裂；
    ②b部分分裂到16～32个细胞时，将一个细胞核挤入到不能分裂的a部分，结果a部分开始分裂、分化，进而发育成胚胎．
    下列叙述中，不正确的是（　　）
    A、实验结果可以说明细胞核与细胞的分裂、分化有关
    B、实验①中，b部分细胞属于对照组，a部分属于实验组
    C、实验②中，a部分的操作与实验①中的形成对照
    D、实验说明细胞的寿命与细胞核有关
    考点：细胞核的结构和功能
    专题：
    分析：据图分析，该实验存在相互对照，自变量是有核的一半和无核一半，因变量是有核一半正常分裂、分化；又存在自身对照，无细胞核一半挤入细胞核，接着开始分裂分化；因此该实验不能说明细胞的寿命与细胞核有关，只能说明细胞核与细胞增殖与分化有关．
    解答： 解：A、有核或植入核的部分能分裂、分化，无核的部分则停止分裂，说明细胞核与细胞的分裂、分化有关，A正确；
    B、a部分相当于去核和重新植入核，是实验组，故B正确；
    C、实验②中，a部分植入核，与实验①中的无核形成对照，故C正确；
    D、整个实验并没有涉及细胞的寿命，故D错误．
    故选：D．
    点评：本题考查细胞核功能的实验分析的知识，意在考查学生分析实验和得到结论的能力，解题时抓住单一变量．
    练习册系列答案
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    微生物培养过程中，肉眼鉴别金黄色葡萄球菌和枯草杆菌的重要依据是（　　）
    A、细菌的大小、形状、颜色
    B、菌落的大小、形状、颜色
    C、有无鞭毛
    D、培养基的不同

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    用DNA连接酶把被限制酶Ⅰ（识别序列和切点是-↓GATC-）切割过的运载体和被限制酶Ⅱ（识别序列和切点是-G↓GATCC-）切割过的目的基因连接起来后，该重组DNA分子能够再被限制酶Ⅱ切割开的概率是（　　）
    A、
    1
    2
    B、
    7
    16
    C、
    1
    16
    D、
    1
    4

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    如图甲为研究光合作用的实验装置．用打孔器在某植物的叶片上打出多个叶圆片，再用气泵抽出气体直至叶片沉入水底，然后将等量的叶圆片转至含有不同浓度的NaHCO3溶液中，给予一定的光照，测量每个玻璃皿中叶圆片上浮至液面所用的平均时间（如图乙），以研究光合作用速率与NaHCO3溶液浓度的关系．有关分析正确的（　　）
    A、在ab段，随着NaHCO3溶液浓度的增加，光合作用速率逐渐减小
    B、在bc段，单独增加光照或温度或NaHCO3溶液浓度，都可以缩短叶圆片上浮的时间
    C、在c点以后，因NaHCO3溶液浓度过高，使叶肉细胞失水而导致代谢水平下降
    D、因NaHCO3溶液中不含氧气，所以整个实验过程中叶圆片不能进行呼吸作用

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    下列关于生物大分子的结构和功能的叙述中，正确的是（　　）
    A、DNA的主要合成场所是细胞核，RNA的主要合成场所是细胞质
    B、若某氨基酸R基的羧基中的氧用18O标记，则在其参与形成多肽时，脱去的水中一定含有18O
    C、DNA只存在在细胞核中，RNA只存在在细胞质中
    D、R基为-CH3和-C3H5 O2的二肽分子中，C、H、O原子的数目之比为8：14：5

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    在a、b、c、d四种不同条件下，测得某种植物种子萌发时CO2和O2体积变化的相对值如图．若底物是葡萄糖，则下列叙述中错误的是（　　）
    A、a条件下，呼吸产物除CO2外还有酒精
    B、b条件下，有氧呼吸消耗的葡萄糖比无氧呼吸少
    C、c条件下，无氧呼吸强度最弱
    D、d条件下，产生的CO2全部来自线粒体

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    在基因工程中，切割载体和含有目的基因的DNA片段中，一般需使用（　　）
    A、同种限制酶
    B、两种限制酶
    C、同种连接酶
    D、两种连接酶

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    如图为某高等植物叶肉细胞结构模式图，相关叙述正确的是（　　）
    ①图中能产生ATP的结构有1、2、5；
    ②1中产生的一分子CO2扩散出来进入2中被利用，穿过的磷脂双分子层的层数为4层；
    ③2与4中都含有叶绿素和类胡萝卜素等色素；
    ④3是遗传物质储存和复制的主要场所，是细胞遗传特性和细胞代 谢活动的控制中心．
    A、①④B、②③④
    C、①②④D、①②③④

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    下列与种群有关的叙述不正确的是（　　）
    A、种群基因频率的改变是生物进化的实质
    B、害虫种群数量的变化规律是害虫防治的科学依据
    C、热带雨林中种群种类多，恢复力稳定性高
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