A、观察根尖分生组织细胞有丝分裂实验中,连续观察一个处于分裂中期的细胞一段时间,可看到它进入后期 |
B、胰脂肪酶、胰岛素、抗体都能在一定条件下与双缩脲试剂发生紫色反应 |
C、用纸层析法分离叶绿体中的色素时,扩散速度最慢的色素带名称是叶绿素a |
D、探究酵母菌的呼吸方式时,不能用澄清的石灰水来检测产生的气体 |
科目:高中生物 来源: 题型:
A、高尔基体,DNA和脂质 |
B、中心体,DNA和蛋白质 |
C、线粒体,RNA和脂质 |
D、内质网,RNA和蛋白质 |
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科目:高中生物 来源: 题型:
A、农业生态系统中人们不断施肥、灌溉、播种等,目的是提高其抵抗力稳定性 |
B、劣质奶粉使婴儿水肿的原因是人体缺少蛋白质的来源而导致血浆渗透压降低,进而引起组织液增多 |
C、控制鼠害的有效措施是降低环境容纳量 |
D、再次接某种疫苗后,记忆细胞分化产生更多的浆细胞和淋巴因子 |
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科目:高中生物 来源: 题型:
A、产生的变异均对生物不利 |
B、都能产生新的基因 |
C、都能产生可遗传的变异 |
D、产生的变异均对生物有利 |
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科目:高中生物 来源: 题型:
A、甲病基因位于常染色体上,乙病基因位于X染色体上 | ||
B、Ⅱ6的基因型为DdXEXe,Ⅱ7的基因型为DdXeY | ||
C、Ⅲ13所含有的色盲基因来自Ⅰ1和Ⅰ3 | ||
D、Ⅱ7和Ⅱ8生育一个两病兼患的男孩的几率为
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科目:高中生物 来源: 题型:
A、促进侧根数量增加的IAA溶液,会促进主根的伸长 |
B、施用IAA对诱导侧根的作用表现为低浓度促进、高浓度抑制 |
C、将未施用IAA的植株除去部分芽和幼叶,会导致侧根数量增加 |
D、与施用10-4 mol?L-1的IAA相比,未施用的植株主根长且侧根数量多 |
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科目:高中生物 来源: 题型:
A、 分析:a、b可分别代表酵母菌和乳酸菌 |
B、 分析:甲是生产者,丁是消费者 |
C、 分析:环境条件不变时,种群密度下降 |
D、 分析:过程一定发生了同源染色体的联会和分离 |
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