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【题目】下列符号代表精子的染色体,a和a、b和b、c和c 为同源染色体,下列来自同一精原细胞的精子是

Aabc'ab'cab'cabc

Bab'c、a'bc'、ab'c、a'bc'

Cab'c'a'bca'bc'ab'c

Da'bcab'c、ab'c、ab'c'

【答案】B

【解析】数第一次分裂时,因为同源染色体分离,非同源染色体自由组合,所以一个初级精母细胞能产生2种基因型不同的次级精母细胞,减数第二次分裂类似于有丝分裂,因此每个次级精母细胞产生2个基因型相同的精细胞由此可见,一个精原细胞减数分裂形成4个精子,但只有两种基因型故选B。

练习册系列答案
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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】下列有关细胞的叙述,错误的是 ( )

A. 神经细胞有很多突起,有利于细胞间的信息交流

B. 哺乳动物成熟精子中细胞质较少,有利于精子运动

C. 哺乳动物成熟的红细胞没有线粒体,不能进行有氧呼吸

D. 卵细胞体积较大更有利于物质交换,为胚胎早期发育提供所需养料

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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】图示某些生物学概念间的关系,其中Ⅰ代表整个大圆,Ⅱ包含Ⅳ.下列各项不符合图示关系的是(

A.Ⅰ体液Ⅱ细胞外液Ⅲ细胞内液Ⅳ淋巴
B.Ⅰ免疫Ⅱ特异性免疫Ⅲ非特异性免疫Ⅳ体液免疫
C.Ⅰ核酸Ⅱ核糖核酸Ⅲ脱氧核糖核酸Ⅳ转运RNA
D.Ⅰ突触Ⅱ突触前膜Ⅲ突触后膜Ⅳ突触间隙

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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】图表示人体神经元的结构.以下相关叙述中,正确的是(

A.突触一般不含有Ⅰ部位的结构
B.发生反射时,神经冲动在Ⅱ上以局部电流的形式双向传导
C.只有兴奋时,Ⅲ才能合成神经递质
D.神经冲动传到Ⅲ部位时,电信号转变为化学信号

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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】下列对相关实验的叙述,正确的是 ( )

A. 检测发芽小麦中葡萄糖的含量可用斐林试剂进行显色

B. 在高倍显微镜下可观察到被苏丹Ⅲ染成红色的脂肪颗粒

C. 若要观察分裂过程中染色体的变化可用甲基绿吡罗红染色

D. 若能清晰的观察到细胞中蓝绿色的线粒体,则表明该细胞是活细胞

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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】如图为血糖的三个来源和三个去路,以及血糖浓度的正常范围.下列相关叙述中错误的是(

A.糖尿病患者体内由于血糖的去路发生了障碍,导致了血糖浓度高于正常值
B.人体在进食后4个小时左右的时候,血糖的主要来源是肌糖原和肝糖原的分解
C.在三个血糖去路中,糖的氧化分解是主要去向
D.血糖浓度过高时,转化成的氨基酸为非必需氨基酸

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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】下列关于应用生物技术获得生物产品的过程,请回答下列问题:
(1)酿酒时某同学尝试用罐头瓶制作果酒,在培养过程中,每隔12h左右将瓶盖拧松一次,此后再拧紧,这样做的主要目的,一是 ,二是避免氧气进入和杂菌污染.在酸性条件下,可用 来检测果酒发酵是否成功.如下图是采用纯化酵母菌培养的两种接种方法接种后培养的效果图.

判断图A所用接种方法的依据是 ,图B的接种方法是
(2)大量扩增DNA时可用PCR技术,该技术利用了DNA的 原理,通过控制 来控制双链的解聚与结合.PCR扩增得到的DNA序列长度是固定的,原因是
(3)玫瑰在人们生活中具有多种用途.某同学在进行玫瑰组织培养时,可以选取生长旺盛的嫩枝做 , 并要进行 处理.
(4)在玫瑰精油的提取实验中用(方法)提取,收集的乳浊液水油分层,需向其中加入 . 要除去分液得到的油层中的水分,还需向其中加入无水

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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】下列为某真核细胞分裂过程中DNA变化图解,下列关于该图解的叙述,正确的是( )

A.若该细胞是人体正常体细胞(46条染色体),则在CD段的核DNA数为92个
B.BC段进行DNA复制,导致染色体数目加倍
C.若该细胞是高等植物细胞,则中心体复制的时期为BC段
D.在AC段合成蛋白质时,需要高尔基体参与

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【题目】神经一体液一免疫调节网络是机体维持稳态的主要调节机制.如图是人体内某些信息分子作用的示意图,字母A~F表示信息分子,数字表示相关生理变化或作用对象.请据图回答:

(1)信息分子B和C分别是由 分泌产生(填器官).
(2)信息分子E参与的稳态调节方式可能是 .信息分子F作用的靶细胞③是
(3)图中①过程表示 ;②表示增殖分化产生
(4)寒冷时产生冷觉的神经中枢位于 ;写出人体寒冷时产生骨骼肌颤栗的反射弧:
(5)靶细胞识别A、B、C、D、E、F等信息分子依赖于细胞膜上的

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