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【题目】某生物学家在测定100平方公里的野兔的种群密度时,第一次捕获50只作上标记,然后放回到草原上,一段时间后,又捕获60只,其中含标记的5只。则该草原内野兔的种群密度为 ( )

A. 600只/平方公里 B. 300只/平方公里

C. 50只/平方公里 D. 6只/平方公里

【答案】D

【解析】根据题干分析,野兔的活动能力强,活动范围广,采用的是标志重捕法;标志重捕法计算公式:种群中个体数(N)/标记总数=重捕总数/重捕中被标记的个体数,即N:50=60:5,N=600100平方公里的野兔的种群密度为600只,所以每平方公里的野兔的种群密度为6

故选:D。

练习册系列答案
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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】下图甲、乙两个箱子中,放置了两种相同颜色的小球。若用装置表示性状分离比的模拟实验,下列分析不正确的是

A. 甲、乙箱子可分别表示雌、雄生殖器官,小球代表雌、雄配子

B. 从箱子中抓取小球的过程模拟了等位基因的分离及雌、雄配子的随机结合

C. 甲、乙箱子中两种颜色小球数目之比均为1:1,且两箱子中小球总数—定要相等

D. 若其中箱子换为另外两种颜色的小球数量相同,可模拟非同源染色体上非等基因的自由组合

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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】使用显微镜观察标本时,目镜放大倍数为10,物镜的放大倍数为40,则显微镜的放大倍数为( )

A. 长度、宽度均放大400倍 B. 面积放大400倍

C. 长度和宽度放大40倍 D. 标本的体积放大400倍

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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】南瓜所结果实中白色(A)对黄色(a)为显性,盘状(B)对球状(b)为显性,两对基因独立遗传。若让基因型为AaBb的白色盘状南瓜与“某南瓜”杂交,子代表现型及其比例如右图所示,则下列叙述正确的是 ( )

A. “某南瓜”为纯合子

B. “某南瓜”的基因型为Aabb

C. 子代中纯合子的概率是1/8

D. 配子形成过程中A和B遵循基因的分离定律

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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】以花生子叶为材料进行脂肪的鉴定时,制作临时装片的步骤是

①盖片 ②切子叶 ③苏丹Ⅲ染色 ④滴清水 ⑤酒精洗浮色

A. ④②①③⑤ B. ②③⑤④①

C. ④②③①⑤ D. ②④①③⑤

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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】下列关于高中生物学实验的叙述中,不正确的是

A. 用二苯胺试剂染色观察DNA在细胞中的分布

B. 用双缩脲试剂检测豆浆溶液中是否含有蛋白质

C. 用苏丹Ⅲ染液染色观察花生子叶细胞中的油脂

D. 用黑藻叶片制作装片观察叶绿体的形态和分布

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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】下列选项中均能与斐林试剂反应产生砖红色沉淀的是(  )

A. 葡糖糖、果糖、纤维素 B. 糖原、蔗糖、葡萄糖

C. 葡萄糖、麦芽糖、蔗糖 D. 葡萄糖、果糖、麦芽糖

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【题目】下列有关人脑功能的叙述错误的是

A语言功能是人脑特有的高级功能

B大脑皮层v区受损患者不能写字

C人脑的高级中枢可对脊髄中相应的低级中枢进行调控

D长期记忆可能与新突触的建立有关

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【题目】鲤鱼是生活中常见的淡水鱼,既可以食用也有观赏价值.鲤鱼的品种多样,有青灰、红、蓝、白等多种体色,鱼鳞的鳞被常见的是全鳞型、散鳞型两种.为探明鲤鱼体色及鳞被的遗传特性,研究人员进行了下列实验.

(1)由杂交一实验结果可知,鲤鱼的体色和鳞被性状中的为显性性状.F2中青灰色:红色=15:1,全鳞:散鳞=3:1,由此可知,鲤鱼的体色是由对基因控制的,鳞被性状是由对基因控制的.
(2)研究人员在实验一的基础上,选取F2中的青灰色全鳞和红色全鳞鲤鱼各1尾进行了杂交实验二.由结果分析可知,(若体色由一对等位基因控制用A,a表示,由两对等位基因控制用A,a和B,b表示;若鳞被由一对等位基因控制用D,d表示,由两对等位基因控制用D,d和E,e表示)实验二的亲本青灰色全鳞和红色全鳞鲤鱼的基因型分别是 , 杂交后代中,青灰色散鳞鲤鱼个体占 . 控制体色与鳞被的基因共位于对染色体上,它们的遗传(填“符合”或“不符合”)自由组合定律.
(3)研究表明,鲤鱼体色中的红色和白色都是由于基因突变形成的.为判断红与白体色之间是否存在显隐性关系,科研人员利用红鲤和白鲤进行体色间的杂交,再从F1家系中随机选取雌雄各2尾进行交配产生F2 , 结果如表.

杂交组合

F1

F2

红鲤

白鲤

红鲤(♀)×白鲤(♂)

红鲤

829

297

红鲤(♂)×白鲤(♀)

红鲤

825

280

实验结果表明红色性状对白色性状是性.
综合本题关于鲤鱼的体色的杂交实验结果可以看出,鲤鱼体色间的显隐性关系具有 , 会随杂交亲本体色的不同而表现出显性或隐性关系.

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