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【题目】将大肠杆菌和三株不同的长野芽孢杆菌按下图的方式,分别接种至其固体培养基平板上,并在三种温度下培养相同的时间。结果发现,在生长的菌落周围出现大小不一的透明圈。下列表述中能解释这一实验结果的是

A. 长野芽孢杆菌具有抑制大肠杆菌的功效

B. 长野芽孢杆菌产生的淀粉水解酶能分泌至细胞外

C. 三种不同的长野芽孢杆菌所产生的酶量和酶的活性可能相同

D. 三种不同的长野芽孢杆菌菌株拥有各自不同的最适生长温度

【答案】B

【解析】三个培养中,大肠杆菌和长野芽孢杆菌共同生长,因此不存在抑制作用,A错误;结果发现,在长野芽孢杆菌生长的菌落周围出现大小不一的透明圈,说明长野芽孢杆菌产生的淀粉水解酶能分泌至细胞外并将淀粉水解,B正确;由于图中三种不同的长野芽孢杆菌菌落周围的透明圈大小不同,因此所产生的酶量不同,C错误;图示结果只能表明,三种不同的长野芽孢杆菌菌株所产生的淀粉酶在50℃时分解淀粉的能量较强,并不能确定它们拥有相同的最适温度,D错误。

练习册系列答案
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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】鱼腥藻是一种蓝藻,其体内含有

A. 叶绿体,能进行光合作用 B. 核糖体,能合成蛋白质

C. 线粒体,能进行有氧呼吸 D. 核膜,能控制物质进出细胞

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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】四季秋海棠是城市绿化应用较广的一种花卉,其绿叶能够积累花色素苷,使叶片变红。为研究脱落酸(ABA)对花色素苷合成的影响,研究人员在常规培养条件下叶面喷施系列浓度的ABA溶液,一段时间后检测叶片中花色素苷、内源脱落酸(ABA)、 赤霉素(GA)等的含量。结果如右图所示,请分析回答下列问题。

(1)花色素苷是一种色素,主要存在于细胞的___________中。

(2)检测结果表明,外源施加ABA对 四季秋海棠花色素苷的诱导作用具有___________性。同时,外源施加ABA对内源ABA的合成起___________(促进/抑制)作用。

(3)研究人员还检测了叶片中叶绿素a、叶绿素b和类胡萝卜素的含量(如下表所示),外源施用ABA使色素含量下降的原因可能是____________。这几种色素存在的场所是叶绿体的____________,主要在光合作用的____________阶段发挥作用。

(4)已有研究表明,四季秋海棠在秋季低温和短曰照条件下叶片会变红。若要验证“此条件下诱导四季秋海棠叶片合成花色素苷的物质基础是ABA的积累”,实验组应选择的操作至少应包括____________

a.长日照条件下培养 b.短曰照条件下培养 c.等日照条件下培养

d.低温(白天15℃夜晚6℃)培养 e.常温(白天25℃夜晚15℃)培养

f.外施 10μmol/LABA g.外施500μmol/LABA

h.测定花色素苷含量 i.测定ABA含量

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【题目】在一起交通事故中,某人大脑受伤,不能说话但能听懂别人的话。则受损的部位是大脑皮层的

A.S区运动性语言中枢 B.V区视觉性语言中枢

C.W区书写性语言中枢 D.H区听觉性语言中枢

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【题目】下面是利用微生物制作果酒、果醋的流程示意图。请据图判断,下列说法中正确的是

A. 冲洗葡萄时,先去除烂子粒和枝梗,再用清水冲洗掉污物

B. 榨汁前,榨汁机和发酵瓶都需要用体积分数为70%的盐酸消毒

C. 制作葡萄酒的装置采用长而弯曲的导管排气可以防止杂菌污染

D. 在葡萄酒深层发酵时接种醋酸杆菌可以发酵得到葡萄醋

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【题目】下列有关细胞生活的环境的说法,正确的是

A内环境主要是由血液、组织液和淋巴组成的

B血浆渗透压的大小主要与无机盐离子有关,与蛋白质的含量无关

C组织液是体内绝大多数细胞直接生活的环境

D钙离子、呼吸酶、葡萄糖和血浆蛋白都是内环境的组成成分

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【题目】如图表示核苷酸的模式图,下列说法错误的是

A. DNA和RNA组成的不同之处表现在②和③上

B. 组成DNA的②是核糖

C. 病毒体内的②只有一种,③有4种

D. 人体内的②有两种,③有5种

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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】在人体的各种生理活动中,功能可以相同的物质是(
A.激素和纤维素
B.脂肪和果胶
C.核酸和糖类
D.RNA和酶

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【题目】将a、b两种草履虫分别单独培养和混合培养在成分和温度等条件完全相同的培养液中,种群数量变化如图所示。根据培养产生的结果判断下列推断正确的是

A. 在绝大多数自然条件下,有b存在,a就不能生存

B. 在绝大多数自然条件下,a和b能够共存,但b的数目肯定多于a

C. 在该实验培养条件下,b的生存能力肯定强于a

D. 在该实验培养条件下,a和b互利共生

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