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    16．下列关于“观察洋葱表皮细胞的质壁分离以及复原”活动的叙述，正确的是（　　）
    A．整个过程可见细胞内紫色发生“浅→深→浅”的变化
    B．撕取洋葱表皮后应立即放入适宜浓度的蔗糖溶液中
    C．质壁分离复原后没有水分子进出细胞
    D．将洋葱表皮细胞解离、漂洗、染色、制片后，显微镜下即可观察到细胞内的染色体

    分析 在该实验中，临时装片制作好首先观察，以作为对照；而后滴加蔗糖溶液导致细胞发生质壁分离并观察；最后再滴加清水，使细胞发生质壁分离的复原．三者之间形成前后自身对照．

    解答 解：A、紫色洋葱鳞片叶发生质壁分离时，液泡体积减小，颜色加深，当发生质壁分离的复原时，颜色又变浅，A正确；
    B、撕取洋葱表皮后应先放在载玻片上的水滴中，展平后盖上盖玻片，并用显微镜观察此时原生质层的位置，B错误；
    C、质壁分离的细胞复原后，由于细胞壁的存在，水分子进出细胞达到平衡，C错误；
    D、洋葱表皮细胞不进行分裂，不能观察到细胞内的染色体，D错误．
    故选：A．

    点评 本题考查了细胞质壁分离与质壁分离复原现象及其原因，考生要能够结合质壁分离和复原过程来分析和解决问题，难度适中．

    练习册系列答案
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    7．基因型为Aa的亲本P连续自交，若aa不能适应环境在幼年期死亡，则子二代F2成年个体中AA、Aa所占的比例分别是（　　）
    A．$\frac{7}{8}$  $\frac{1}{8}$B．$\frac{15}{16}$     $\frac{1}{16}$C．$\frac{19}{27}$    $\frac{8}{27}$D．$\frac{3}{5}$   $\frac{2}{5}$

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    7．在有丝分裂过程中，染色体转变成染色质和染色质转变成染色体的过程分别发生在（　　）
    A．间期和末期B．前期和末期C．后期和间期D．末期和前期

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    4．枯草杆菌野生型与某一突变型的差异见表，下列叙述正确的是（　　）
    枯草杆菌核糖体S12蛋白第55-58位的氨基酸序列链霉素与核糖体的结合在含链霉素培养基中的存活率（%）
    野生型…P-K-K-P…能0
    突变型…P-R-K-P…不能100
    注P：脯氨酸；K：赖氨酸；R：精氨酸．
    A．链霉素通过与核糖体结合抑制其转录功能
    B．链霉素可以诱发枯草杆菌产生相应的抗性突变
    C．突变型的产生是由于碱基对的缺失或增加所致
    D．S12蛋白结构改变使突变型具有链霉素抗性

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    科目：高中生物 来源： 题型：选择题

    11．一对黑色豚鼠生了2个小豚鼠（一个白色，一个黑色），若这对豚鼠再生2个小豚鼠，一个为黑色，一个为白色的概率是（　　）
    A．$\frac{7}{16}$B．$\frac{3}{16}$C．$\frac{3}{8}$D．$\frac{3}{4}$

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    科目：高中生物 来源： 题型：选择题

    1．某小组进行“探究培养液中酵母菌种群数量的变化”实验时，同样实验条件下分别在4支有螺旋盖的试管中进行培养，均获得了“S”形增长曲线，下列说法错误的是（　　）
    试管号IIIIIIIV
    培养液体积（mL）105105
    起始酵母菌数（103个）105510
    A．可采用血细胞计数板对酵母菌进行计数
    B．4个试管内的种群达到K值的时间可能不同
    C．试管II内种群的K值与试管III不同
    D．试管II内的种群数量先于试管IV下降

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    科目：高中生物 来源： 题型：选择题

    8．人的糖蛋白必须经内质网和高尔基体进一步加工合成．通过转基因技术，可以使人的糖蛋白基因得以表达的受体细胞是（　　）
    A．大肠杆菌B．酵母菌C．T2噬菌体D．肺炎球菌

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    科目：高中生物 来源： 题型：选择题

    2．如图是噬菌体侵染细菌实验的部分步骤示意图，对此过程的有关叙述，正确的是（　　）
    A．搅拌的目的是让上清液中析出重量较轻的T2噬菌体颗粒
    B．被35S标记的噬菌体是通过将其接种在含有35S的培养基中培养而获得的
    C．若混合保温时间偏短，且其他操作正常，对上清液放射性没有明显的影响
    D．该实验证明了噬菌体的遗传物质是DNA而不是蛋白质

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    3．下列有关现代生物进化理论的叙述，正确的是（　　）
    A．干旱环境中的植物为了适应环境而产生抗旱性变异
    B．基因突变的频率较低、不能为生物进化进提供大量的原材料
    C．进化不一定会产生新物种，但新物种的产生都是进化的结果
    D．基因库是指一个种群中全部个体所含有的全部等位基因

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