将一份刚采摘的新鲜苹果用高浓度的CO2处理48h后.贮藏在温度为1℃的冷库内.另一份则始终在1℃的冷库内贮藏.从采后算起每10天取样一次.测定其单位时间内CO2释放量和O2吸收量.计算二者的比值得到下图所示曲线.下列结论不正确的是( )A．比值大于1.表明苹果既进行有氧呼吸.又进行无氧呼吸B．第20天对照组苹果产生的乙醇量高于CO2处理组C．第40天对照组苹果有题目和参考答案——青夏教育精英家教网—

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将一份刚采摘的新鲜苹果用高浓度的CO2处理48h后，贮藏在温度为1℃的冷库内。另一份则始终在1℃的冷库内贮藏。从采后算起每10天取样一次，测定其单位时间内CO2释放量和O2吸收量，计算二者的比值得到下图所示曲线。下列结论不正确的是( )

A．比值大于1，表明苹果既进行有氧呼吸，又进行无氧呼吸

B．第20天对照组苹果产生的乙醇量高于CO2处理组

C．第40天对照组苹果有氧呼吸比无氧呼吸消耗的葡萄糖多

D．贮藏苹果前用CO2短时处理，能抑制其在贮藏时的无氧呼吸

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科目：高中生物 来源： 题型：选择题

17．下列有关遗传物质的叙述，说法正确的是（　　）
①DNA是绝大多数生物的遗传物质
②DNA是所有生物的遗传物质
③豌豆的遗传物质主要是DNA
④病毒的遗传物质是DNA或RNA
⑤禽流感病毒的遗传物质是DNA或RNA．

A．

②③

B．

①②③④⑤

C．

②④⑤

D．

①④

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科目：高中生物 来源： 题型：选择题

18．下列关于植物生长素的叙述，错误的是（　　）

	A．	生长素主要的合成部位是幼嫩的芽、叶和发育中的种子
	B．	豌豆幼苗切段中乙烯的合成受生长素浓度影响
	C．	幼嫩的细胞对生长素敏感，老细胞则比较迟钝
	D．	高浓度的生长素可以促进扦插的枝条生根

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科目：高中生物 来源： 题型：解答题

13．

如图为生态系统碳循环示意图，其中甲、乙、丙表示生态系统中的三种成分，A、B、C、D是乙中四种生物．请回答问题：
（1）图中甲、丙分别代表的是生产者、分解者．
（2）在无机环境与生物群落之间，碳元素主要以二氧化碳的形式进行循环，循环始终与能量流动结合在一起进行．碳元素在生物群落中以有机碳的形式存在．
（3）写出图中存在的捕食食物链（网）．（成分可以用甲、乙、丙、A、B、C、D表示）