用差速离心法分离出某动物细胞的甲、乙、丙三种细胞器,测定其中三种有机物的含量如图所示.下列有关叙述正确的是( )
A.葡萄糖进入甲分解为CO2和H2O
B.乙一定与分泌蛋白的加工修饰有关
C.丙合成的物质遇双缩脲试剂呈紫色
D.酵母菌与该细胞共有的细胞器只有丙
科目:高中生物 来源: 题型:多选题
A. | 若该化合物为蔗糖,则甲、乙均为葡萄糖 | |
B. | 若该化合物为氨基酸,乙为R基,则甲中必含氨基和羧基 | |
C. | 若该化合物为ATP,乙为腺苷,则甲中含有三个高能磷酸键 | |
D. | 若甲、乙为两个DNA片段,则可能通过DNA聚合酶将其连接 |
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科目:高中生物 来源:2015-2016学年湖北省襄阳市高一上学期12月考生物试卷(解析版) 题型:选择题
植物细胞壁的形成与高尔基体有关,这说明了高尔基体具有( )
A.合成蛋白质的能力 B.合成脂肪的能力
C.合成多糖的能力 D.合成核酸的能力
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科目:高中生物 来源:2015-2016学年河南省周口市高三上学期第一次段考生物试卷(解析版) 题型:综合题
细胞内受损后的线粒体释放的信号蛋白,会引发细胞非正常死亡.如图表示细胞通过“自噬作用”及时清除受损线粒体及其释放的信号蛋白的过程,请据图回答:
(1)吞噬泡的吞噬过程体现了生物膜在结构上具有 的特点.图中自噬体由 层磷脂分子构成(不考虑自噬体内的线粒体).
(2)受损线粒体的功能逐渐退化,会直接影响有氧呼吸的第 阶段.细胞及时清除受损的线粒体及信号蛋白的意义是 .
(3)研究发现人体细胞溶酶体内的pH在5.0左右,由此可知细胞质基质中的H+进入溶酶体的运输方式是 .
(4)图中水解酶的合成场所是 .自噬体内的物质被水解后,其产物的去向是 .由此推测,当细胞养分不足时,细胞“自噬作用”会 (增强/减弱/不变).
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科目:高中生物 来源:2015-2016学年河南省周口市高三上学期第一次段考生物试卷(解析版) 题型:选择题
如图是物质出入细胞方式概念图,相关叙述中正确的是( )
A.消化酶释放的方式是③
B.④的含义是“是否消耗ATP”
C.红细胞吸收葡萄糖的方式是⑤
D.⑥的含义是“是否为逆浓度运输”
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科目:高中生物 来源:2015-2016学年河南省周口市高三上学期第一次段考生物试卷(解析版) 题型:选择题
下列物质或结构在元素组成上最相似的一组是( )
A.ATP、DNA、质膜
B.促甲状腺激素、生长激素、性激素
C.核糖、核糖核酸、核糖体
D.淀粉、淀粉酶、控制淀粉酶合成的基因
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科目:高中生物 来源:2015-2016学年河南省周口市高三上学期第一次段考生物试卷(解析版) 题型:选择题
细胞呼吸与酶和ATP都有关,下列相关叙述中正确的是( )
A.有氧呼吸过程中[H]的产生和消耗均在线粒体内
B.有氧呼吸和无氧呼吸所需呼吸酶完全不同
C.细胞呼吸释放的能量只有一部分转移到ATP中
D.没有线粒体的生物只能进行无氧呼吸
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科目:高中生物 来源:2015-2016学年河北省秦皇岛市卢龙县高二上学期期末生物试卷(解析版) 题型:选择题
用标志重捕法来估计某个种群的个体数量,例如在对某种鼠群的种群密度的调查中,第一次捕获并标志39只,第二次捕获34只,其中有标志鼠15只,则对该种群的数量估计,哪一项是不正确的( )
A.该种群数量可用N表示 B.该种群数量大约为88只
C.该种群数量大约为100只 D.N=39×34÷15
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 若①表示免疫分子,则①包括抗体、淋巴因子等 | |
B. | 寒冷时,控制骨骼肌不自主战栗的神经中枢是大脑皮层的躯体感觉中枢 | |
C. | 神经-体液-免疫调节网络是机体维持稳态的主要调节机制 | |
D. | 若②表示促甲状腺激素,则②的分泌量不仅仅受甲状腺激素的调节 |
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