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20.下列关于植物细胞质壁分离实验的叙述,错误的是(  )
A.与白色花瓣相比,采用红色花瓣有利于实验现象的观察
B.用黑藻叶片进行实验时,叶绿体的存在会干扰实验现象的观察
C.用紫色洋葱鳞片叶外表皮不同部位观察到的质壁分离程度可能不同
D.紫色洋葱鳞片叶外表皮细胞的液泡中有色素,有利于实验现象的观察

分析 1、壁分离的原因:外因:外界溶液浓度>细胞液浓度;内因:原生质层相当于一层半透膜,细胞壁的伸缩性小于原生质层.
2、植物细胞质壁分离实验要选择有颜色的材料,有利于实验现象的观察;紫色洋葱鳞片叶外表皮不同部位细胞的细胞液浓度不一定都相同,用相同浓度的外界溶液进行质壁分离实验时观察到的质壁分离程度可能不同.

解答 解:A、做植物细胞质壁分离实验要选择有颜色的材料,有利于实验现象的观察,A正确;
B、叶片的叶肉细胞中液泡呈无色,叶绿体的存在使原生质层呈绿色,有利于实验现象的观察,B错误;
C、紫色洋葱鳞片叶外表皮不同部位细胞的细胞液浓度不一定都相同,用相同浓度的外界溶液进行质壁分离实验时观察到的质壁分离程度可能不同,C正确;
D、紫色洋葱鳞片叶外表皮细胞的液泡中有色素,有利于实验现象的观察,D正确.
故选:B.

点评 本题主要考查观察植物细胞的质壁分离的相关知识点,意在考查学生对该实验的理解与掌握程度,培养学生获取信息并能解决实际问题的能力.

练习册系列答案
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科目:高中生物 来源:2015-2016学年江苏盐城建湖二中高二5月阶段考试生物卷(解析版) 题型:综合题

屈反射是一种保护性反射,它使肢体从伤害性刺激上缩回,以保护肢体不受伤害性刺激所损伤。右图甲表示屈反射的反射弧,图乙为图甲中神经元A和B之间形成的突触的放大图。请据图分析回答问题:

(1)图乙中,突触小体是神经元A中的 末端膨大形成的,突触后膜位于神经元B的 (填“轴突”、“树突”或“细胞体”)。

(2)图甲中,神经元D所在的部位属于反射弧结构中的

(3)神经冲动从神经元A传递到神经元B的过程中,信号转换过程是电信号→

(4)皮肤感受器被扎之后,②处神经纤维膜外的电位先后变化情况是

(5)皮肤被扎之后,会感觉到疼痛,这是因为神经冲动会由脊髓中的中间神经元向上传导至

(6)某人因车祸致脊髓在胸部断裂,导致高位截瘫,用针刺该患者脚部皮肤,被刺的腿的屈肌的反应是 (“无反应”、“收缩”或“舒张”)。

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科目:高中生物 来源: 题型:选择题

11.下面四种人类遗传系谱中,一定不是伴X染色体显性遗传的是(带×的为患者)(  )
A.B.C.D.

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科目:高中生物 来源: 题型:解答题

8.图甲表示某植物的细胞代谢状况;乙表示某兴趣小组在一定条件下测得的该绿色植物光照强度与光合速率的关系;丙是将植物栽培在密闭玻璃温室中,用红外线测量仪测得的室内CO2浓度与时间的关系曲线.请分析回答:

(1)图乙中d点与图甲所示的该植物细胞代谢情况相对应.
(2)图乙中的a点表示细胞呼吸强度;c点时叶肉细胞光合作用消耗的CO2来自细胞呼吸过程.
(3)据乙图分析,在一天24h光照条件下,光照强度大于2klx时,植物才会表现出生长现象.在相同温度下,将该植物叶片置于8klx光照下9h,然后移到黑暗处15h,则该植物24h内每100cm2叶片的光合作用所消耗的CO2的量为162mg.
(4)若图乙曲线表示该植物在30℃时,光照强度与光合速率的关系,并且已知该植物光合作用和呼吸作用的最适温度分别为25℃和30℃,那么在原有条件不变的情况下将温度降到25℃,理论上分析c点将左移(选填“左移”“右移”或“不变”).
(5)由图丙可推知,密闭玻璃温室中氧气浓度最大的是h点;j点与e点相比,植物体内有机物含量减少(选填“增加”“减少”或“不变”).

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科目:高中生物 来源: 题型:解答题

15.图1表示植物细胞亚显微结构,图2表示动物细胞某种活动情况.据图作答.

(1)细菌细胞中具有的细胞器是图1中的2(填序号)
(2)与图2相比,图1细胞特有的结构有6、7、8 (填标号).
(3)若图1为洋葱根尖根毛区细胞,则应该没有6(填序号);如果该细胞是低等植物细胞,则图中还应该有的细胞器是中心体,该结构与细胞的分裂有关
(4)研究图2细胞生命活动过程,一般采用的研究方法是同位素标记法.
(5)从图2中可看出,通过形成囊泡形式进行转化的生物膜是内质网膜和高尔基体膜、高尔基体膜和细胞膜(或内质网膜、高尔基体膜和细胞膜);由此可以看出,细胞内的生物膜在结构和功能上有一定的连续性.
(6)若图1是油脂腺细胞,参与油脂合成与分泌过程的细胞结构和参与图2所示物质的合成和分泌活动的细胞结构相比,不同的是合成和分泌油脂不需要核糖体参与.

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科目:高中生物 来源: 题型:解答题

5.如图是利用现代生物工程技术治疗遗传性糖尿病(基因缺陷导致胰岛B细胞不能正常合成胰岛素)的过程设计图解.请据图回答:

(1)图中①、②所示的结构分别是细胞核、内细胞团.
(2)图中③、④所示的生物工程技术分别是核移植技术、转基因技术(或重组DNA技术或基因工程).
(3)过程④通常采用的方法是显微注射法.
(4)过程④的完成需要用到的基因操作工具有限制酶、DNA连接酶和载体.
(5)图示方法与一般的异体移植相比最大的优点是不发生免疫排斥.

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科目:高中生物 来源: 题型:解答题

12.很早以前人们发现了一种遗传病,患者均不能存活至婚育年龄.如图是某个家族此遗传病的系谱,请回答:

(1)由图推断,该疾病最可能的遗传方式是伴X隐性遗传.已知Ⅰ-1不携带该病致病基因,则图中Ⅲ-4和Ⅲ-5再生育一个患病男孩的概率为$\frac{1}{8}$.
(2)经调查,世界范围内每10000个男孩中会有一个此种遗传病患者,则该病在女性中出现的几率为0.

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科目:高中生物 来源: 题型:解答题

9.图甲是某基因型为AABb的高等生物体细胞的亚显微结构示意图,图乙是该生物产生的一个卵细胞示意图.据图回答:
(1)该生物最可能属于生态系统成分的消费者.
(2)该细胞比大肠杆菌多具有的细胞器是2、8、10、11、12(填写图中序号).在图甲中,能发生碱基互补配对现象的细胞器有9、12.(填序号)
(3)欲把该细胞内的2、9、10、11、12等结构分离出来,单独做实验研究,其操作的两个关键步骤是:破坏细胞膜获得匀浆、差速离心法
(4)根据所学的细胞学知识,分析图乙卵细胞类型的产生原因.减二后期,着丝点分裂,姐妹染色单体分离,但形成的两条染色体没有分开,移向细胞一极,同时进入卵细胞中.
依据教材回答与现代生物科技有关的问题:
(5)快速繁殖技术可以获得脱毒苗,选用的材料是植物分生区附近的组织(如茎尖)
(6)一个基因表达载体的组成,除了目的基因外,还必须有启动子、终止子、标记基因
(7)动物排出的卵子都要在输卵管内进一步成熟,当达到减数第二次分裂中期时期才具备与精子受精的能力.

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科目:高中生物 来源: 题型:选择题

10.下列关于生物进化的叙述,正确的(  )
A.自然选择学说认为,长颈鹿的长颈性状的形成是长期采食高处树叶的结果
B.超级细菌感染病例的出现,是因为抗生素的滥用促使细菌发生基因突变
C.19世纪的英国工业革命,使灰色桦尺蛾变成新物种--黑色桦尺蛾
D.人工饲养的公狮和母虎交配,产下的“狮虎兽”不育,说明狮和虎存在生殖隔离

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