A、突变可以改变核苷酸序列,不能改变基因在染色体上的位置 |
B、经过基因突变,原有的等位基因关系可能发生改变 |
C、某人群的女性中正常者占99.5%,则色盲基因的频率为0.5% |
D、自然界种群基因型频率的改变一定引起基因频率的改变 |
科目:高中生物 来源: 题型:
A、线粒体是细胞需氧呼吸的主要场所,故其内氧气的浓度一般比细胞溶胶中要高 |
B、菠菜根尖分生区内高尔基体受破坏后会影响细胞分裂,可能会形成多核细胞 |
C、二倍体生物的细胞在有丝分裂后期,细胞中染色体:染色单体:DNA=1:2:2 |
D、在光学显微镜下,经染色后仍无法观察到细胞核的细胞肯定是原核细胞 |
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科目:高中生物 来源: 题型:
(A+T) |
(G+C) |
A、1:1:1:1 |
B、1:1:1.5:1.5 |
C、1.5:1.5:5:5 |
D、5:5:1.5:1.5 |
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科目:高中生物 来源: 题型:
A | B | C | |
二氧化硅 | 加入 | 加入 | 加入 |
碳酸钙 | 不加 | 加入 | 加入 |
乙醇(3mL) | 加入 | 不加 | 加入 |
蒸馏水(3mL) | 不加 | 加入 | 不加 |
A、A组处理会造成滤液成黄绿色,因为部分叶绿素会被破坏 |
B、B组处理会造成滤液几乎成无色,因为叶绿素不会溶解于蒸馏水中 |
C、C组处理会造成滤液成深绿色,经分离会得到四条色素带,其中第三条的颜色为蓝绿色 |
D、A组与B组相互对照,可以证明叶绿体中的色素易溶解于乙醇 |
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科目:高中生物 来源: 题型:
A、多肽链在核糖体上一旦合成便具有生物活性 |
B、质量相同的糖、脂肪、蛋白质氧化分解所释放的能量是相同的 |
C、细胞核内的核酸只含脱氧核糖,细胞质中的核酸只含核糖 |
D、全部的抗体、大多数的酶、部分激素的化学本质是蛋白质 |
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科目:高中生物 来源: 题型:
A、种群基因频率的改变是产生生殖隔离的前提条件 |
B、同一物种不同种群基因频率的改变能导致种群基因库的差别变大,但物种不进化 |
C、地理隔离能使种群基因库产生差别,必然导致生殖隔离 |
D、自然选择过程中,直接受选择的是基因型,进而导致基因频率的改变 |
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科目:高中生物 来源: 题型:
A、x轴为外界蔗糖液浓度,y轴为叶肉细胞渗透失水量,在c点时,去除细胞壁,k值将不改变 |
B、x轴为光照强度,y轴为绿色植物实际光合作用量,在b点提高CO2的浓度,k值将不改变 |
C、x轴为氧气分压,y轴为水稻根细胞对硅的吸收速率,在c点时松土,k值将改变 |
D、x轴为时间,y轴为某种群个体数,在b点改变环境条件或种群遗传因素,k值将不改变 |
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科目:高中生物 来源: 题型:
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科目:高中生物 来源: 题型:
A、升、升、升、升 |
B、降、降、降、降 |
C、升、升、降、降 |
D、降、升、升、升 |
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