精英家教网 > 高中生物 > 题目详情

【题目】对某地一种群数量进行调查,结果如图所示。其中=前一年种群数量/当年种群数量。下列叙述中正确的是(

A.t1之前种群的出生率大于死亡率

B.t1时种群内可被捕食的个体最多

C.t3时种群内个体面临的生存压力较t2时刻小

D.t3-t4时间内种群数量在K值上下波动

【答案】B

【解析】

δ=前一年种群数量/当年种群数量,δ大于1时,该种群数量减少;δ等于1时,该种群数量保持稳定;δ小于1时,该种群数量增加。该图示表示的种群中个体的数量先增后减。

At1之前δ小于1,该时间段内种群数量增加,与出生率、死亡率、迁入率、迁出率有关,A错误;
Bt1时刻种群数量处于最大值,该时刻后,种群的数量下降,故此时种群数量最多,可被捕食的个体数量最多,B正确;
Ct3时种群数量少于t2,生存压力并不只来自于种群数量本身,还与环境有关,因此t3时刻个体生存压力大于t2C错误;
Dt3-t4时间内种群数量不断减少,没有达到K值,此后种群数量一直在下降,D错误。
故选B

练习册系列答案
相关习题

科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】近年来,常年干旱的东非和中东等地突增降雨,地下蛰伏的虫卵孵化,使多国爆发蝗灾。据研究蝗虫可呈两种生活形态,数量少时是散居型,数量多时散发外激素使其聚集,成为群居型。请回答相关问题:

1)外激素属于___________信息,信息在生态系统中往往是________(单向/双向)传递的。

2)如图所示,信息传递需要信源、发送器官、信道、接收器官和信宿五个主要部分。

散居型蝗虫幼虫呈绿色,群居型蝗虫体内会挥发刺激性的苯乙腈并产生有毒的氢氰酸,使其被鸟类捕食的概率______________(升高/降低),此时鸟类属于信息传递中的_____________,这一过程说明信息传递在调节_______________中起着重要作用。

3)干旱地区真菌、蛙类较少,是蝗虫数量迅速增长的重要原因,真菌与飞蝗的关系是_____________。目前,人们尝试应用绿僵菌等“生物农药”治理蝗灾,将使蝗虫种内斗争的强度____________(增大/减小),该防治措施属于__________________

查看答案和解析>>

科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】某植物细胞中几种细胞器的三种有机物含量如下图,下列叙述正确的是(

A.甲可能是叶绿体,可直接在高倍显微镜下观察到其结构和分布

B.乙可能是高尔基体,是分泌蛋白合成、运输和分泌过程中的交通枢纽

C.乙可能是液泡,其中的色素和叶绿体中色素相同

D.丙在细胞周期中会周期性地消失和重建

查看答案和解析>>

科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】如图表示的是细胞中含有的四种有机物的结构与功能。据图回答下列问题.

1 图中E含有的元素有________A___________A形成E的方式为___________

2)图中的F主要为______________,这时B_______________B________种。

3G在动物体内主要是___________;在植物体内主要是______________________

4)图中H__________,每克该物质完全氧化分解放出的能量约为39kJ

查看答案和解析>>

科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】大肠杆菌拟核 DNA 是环状 DNA 分子。将无放射性标记的大肠杆菌,置于含 3 H 标记的 dTTP 的培养液中培养,使新合成的 DNA 链中的脱氧胸苷均被 3 H 标记。在第二次复制未完成时将 DNA 复制阻断,结果如下图所示。下列选项中对此实验的理解错误的是(

A.DNA 复制过程中,双链会局部解旋

B.Ⅰ所示的 DNA 链被 3 H 标记

C.双链 DNA 复制仅以一条链作为模板

D.DNA 复制方式是半保留复制

查看答案和解析>>

科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】下图表示某植株受精卵中某个有遗传效应的DNA片段发生改变的过程。以下分析不正确的是

A.该变异属于基因突变

B.推测发生变异的时间应该在间期复制时

C.发生变异的DNA单链经转录后,对应的“密码子”也将随之改变

D.DNA片段在复制后,遗传信息并不会随之改变

查看答案和解析>>

科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】下图表示了生物学中某些概念或生理现象之间的关系,则下列表述错误的是(

A.M表示胰岛a细胞,①代表低血糖,则②③可分别代表肝糖原分解和脂肪分解

B.M表示膝反射的传入神经元,①代表适当刺激,则②③可代表抑制性中间神经元被抑制和伸肌收缩

C.M表示初级消费者,①代表流入其的同化量,则②③分别代表呼吸量和次级生产量

D.M表示破损的皮肤,①代表病原体,则②③可代表某些白细胞和血浆蛋白产生的免疫反应

查看答案和解析>>

科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】结合下图及有关过程分析,下列叙述错误的是(

A.生物的遗传信息储存在DNARNA的核苷酸序列中

B.核苷酸序列不同的基因可能表达出相同的蛋白质

C.①②③④⑤每个过程中都会发生碱基互补配对

D.DNA两条脱氧核苷酸链之间的碱基一定是通过氢键连接的,RNA为单链则没有氢键

查看答案和解析>>

科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】下图所示四种不同生物,相关叙述正确的是(

A.甲、乙两种细胞的细胞壁可被纤维素酶分解产生葡萄糖

B.乙是低等植物,其细胞中同时具有中心体和叶绿体

C.丙的遗传物质是单链RNA,其结构不稳定易产生变异

D.丁细胞中具有双层膜的细胞器是线粒体和细胞核

查看答案和解析>>

同步练习册答案