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13.下列有关果酒自然发酵流程中有关的叙述,正确的是(  )
A.应将选择好的葡萄进行反复冲洗,防止杂菌污染
B.应将选择好的葡萄只冲洗1~2遍,防止菌种流失
C.应去梗再冲洗,防止冲洗是梗刺破葡萄皮造成污染
D.应对榨取的葡萄汁进行高压蒸汽灭菌处理,防止杂菌感染

分析 1、果酒制作过程中的相关实验操作:
(1)材料的选择与处理:选择新鲜的葡萄,榨汁前先将葡萄进行冲洗,除去枝梗.
(2)灭菌:①榨汁机要清洗干净,并晾干.②发酵装置要清洗干净,并用70%的酒精消毒.
(3)榨汁:将冲洗除枝梗的葡萄放入榨汁机榨取葡萄汁.
(4)发酵:将葡萄汁装人发酵瓶,要留要大约13的空间,并封闭充气口.②制葡萄酒的过程中,将温度严格控制在18℃~25℃,时间控制在10~12d左右,可通过出料口对发酵的情况进行.及时的监测.
2、防止发酵液被污染的方法:
①榨汁机要清洗干净,并晾干
②发酵瓶要清洗干净,用体积分数为70%的酒精消毒
③装入葡萄汁后,封闭充气口
④发酵装置的排气口要通过一个长而弯曲的胶管与瓶身连接.

解答 解:A、利用自然菌种发酵果酒时,菌种是葡萄皮上的野生酵母菌,因此清洗葡萄时不能反复清洗,以防止菌种流失,A错误;
B、果酒发酵利用的是葡萄糖皮上的野生型酵母菌,因此应将选择好的葡萄只冲洗1~2遍,防止菌种流失,B正确;
C、选择新鲜的葡萄,为防止污染,榨汁前应先冲洗,再去枝梗,C错误;
D、有葡萄汁的发酵瓶含有酵母菌,不能进行高压灭菌处理,D错误.
故选:B.

点评 本题考查果酒和果醋的制作,重点考查果酒的制作,要求考生识记参与果酒制作的微生物及其代谢类型,掌握果酒制作的过程及原理,能根据题干要求作出准确的判断.

练习册系列答案
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题

5.对有关实验的叙述,正确的有(  )
A.提取叶绿素时可用一定浓度的NaCl溶液作为溶剂
B.通过细胞质壁分离及其复原的实验,可判定细胞的死活
C.西瓜中含有大量的果糖,可用于还原糖的鉴定
D.要将位于视野左方的物象要移到视野中央,装片应该向右方移动

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科目:高中生物 来源: 题型:选择题

4.如图示不同化学元素所组成的化合物,以下说法正确的是(  )
A.若①为某种多聚体的单体,则①最可能是核苷酸
B.若②为生物体内最理想的贮能物质,则②最可能是糖原
C.若③为多聚体,且能贮存生物的遗传信息,则③可能是DNA
D.若④主要在人体肝脏和肌肉内合成,则④最可能是葡萄糖

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科目:高中生物 来源: 题型:选择题

1.下列能表示动物细胞在一个细胞周期内分裂过程的顺序是(  )
①细胞膜从细胞的中部向内凹陷        ②中心体发生倍增
③出现放射状排列的细丝             ④着丝点排列在一个平面上.
A.②③①④B.②④③①C.②③④①D.③②④①

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科目:高中生物 来源: 题型:选择题

8.在冬季来临之前,常绿植物乔木雪松体内会发生适应低温的变化是(  )
A.根对水分的吸收减弱B.矿质元素的运输增强
C.根毛细胞质的流动速度加快D.根尖分生区分裂速度加快

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科目:高中生物 来源: 题型:解答题

18.如图是利用基因工程技术生产人胰岛素的操作过程示意图,请据图作答.

(1)能否利用人的皮肤细胞来完成①过程?不能 为什么?由于基因选择性表达,人的皮肤细胞胰岛素基因不能表达得到胰岛素.
(2)过程②必需的酶是逆转录酶,过程③在体外需要的条件是加热,过程④在体外必需的酶是热稳定DNA聚合酶(Taq酶)酶,上图用反转录法(方法)来获得目的基因.
(3)在利用A、B获得C的过程中,必须用同一种限制酶切割A和B,使它们产生相同的黏性末端,再加入DNA连接酶,才可形成C.
(4)C的组成除必须含有目的基因、标记基因、复制原点外,还必须有启动子和终止子.
(5)图中的D是基因工程中的受体细胞,为了使过程⑧更易进行,可Ca2+处理D.

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科目:高中生物 来源: 题型:解答题

5.如图是某生物细胞(局部)和细胞中某结构的亚显微结构模式图,请据图回答问题:

(1)图乙中A所示的这类物质在细胞膜上可能具有的功能是ABCD.(多选)
A.作为载体蛋白,起物质运输作用    B.作为酶,催化发生在膜上的化学反应
C.作为受体,接受膜表面的化学信息  D.作为细胞表面的标志,被其他细胞识别
(2)若用吡罗红和甲基绿混合染液对图甲细胞染色,在显微镜下看到的现象是:细胞核被染成绿色,细胞质被染成红色
(3)若图甲细胞的分泌物是抗体,则图甲表示人体的浆细胞,其分泌过程需要那些细胞器或细胞结构参与?核糖体、内质网、高尔基体、线粒体、细胞膜.
(4)图甲所示的细胞不是高等植物细胞,其理由是有中心体而无细胞壁.
(5)简述a过程与c过程的主要区别:a过程需要消耗ATP,而c过程不需要消耗能量ATP;a过程是将物质从低浓度往高浓度运输,而c过程将物质从高浓度向低浓度运输.

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科目:高中生物 来源: 题型:选择题

1.下列关于“量变”的叙述,正确的是(  )
A.将某溶液中酶的数量减少一半,催化速率也必定降低50%
B.有氧呼吸过程中,每消耗1mol 葡萄糖,线粒体内合成的ATP有38mol
C.光合作用过程中,消耗CO2的量降低,会导致葡萄糖的合成量降低
D.有丝分裂后期着丝点一分为二导致染色体和染色单体加倍

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科目:高中生物 来源:2015-2016学年贵州凯里一中高一下学期期末考试生物试卷(解析版) 题型:选择题

组成血红蛋白、纤维素、DNA的单体分别是( )

A. 葡萄糖、脱氧核苷酸、氨基酸 B. 氨基酸、脱氧核苷酸、葡萄糖

C. 葡萄糖、氨基酸、脱氧核苷酸 D. 氨基酸、葡萄糖、脱氧核苷酸

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