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【题目】某植物子叶颜色受一对等位基因控制,基因型为AA的个体呈深绿色,基因型为Aa的个体呈浅绿色。基因型为aa的个体呈黄色,在幼苗阶段死亡。下列说法错误的是

A. 浅绿色植株自花传粉,其成熟后代的基因型为AA和Aa,且比例为1:2

B. A基因对a基因是不完全显性

C. 浅绿色植株与深绿色植株杂交,其后代的表现型为深绿色和浅绿色,且比例为1:1

D. 浅绿色植株连续自交n次,成熟后代中杂合子的概率为1/2n

【答案】D

【解析】

AA深绿色,Aa浅绿色,aa黄色(幼苗阶段死亡,即不能产生后代)。

浅绿色即Aa自交,后代的基因型及比例是AA:Aa:aa=1:2:1,因为aa幼苗阶段死亡,故成熟个体只有AA:Aa=12A正确;AA深绿色,Aa浅绿色,故Aa是不完全显性,B正确;浅绿色植株Aa与深绿色植株AA杂交,其后代为:AA深绿色:Aa浅绿色=1:1C正确;浅绿色即Aa自交的过程中,若aa可以存活且产生后代,则后代中杂合子的比例是1/2n,而aa不能存活,故杂合子的比例不可能是1/2nD错误。故选D

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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】在甲、乙两玻璃管内盛有稀葡萄糖液20mL。在甲管内加入一定数目的某种单细胞真核生物,在乙管内加入数目相同的另一种单细胞真核生物,再向两玻璃管液体内充入空气后,迅速将玻璃管密封,放置在光照明亮处。实验员每隔一定时间从两玻璃管内分别取出少量溶液,测定内含02和C02的浓度。3h后,甲管C02的浓度下降、02的浓度上升;乙管02的浓度下降、C02的浓度上升。然后撤去光照,再重复上述测定工作,又历经3h。问:

(1)甲管内液体最可能呈何种颜色?并写出判断的根据。

_____________________________________________________

(2)撤去光照后3h内,甲、乙两管液体中02和C02的浓度将发生怎样的变化?解释变化原因。

__________________________________________________________

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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】下列关于人体内环境的叙述,错误的是( )

A. 人体内绝大多数细胞直接生活的环境是组织液

B. 神经递质、抗体等物质的合成过程发生在内环境中

C. 内环境中Na浓度下降,会降低神经细胞的正常兴奋性

D. 内环境稳态有利于新陈代谢过程中酶促反应的正常进行

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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】农村中泡菜的制作方法是:新鲜的蔬菜经过整理、清洁后,放入彻底清洗并用白酒擦拭过的泡菜坛中,然后向坛中加入盐水、香辛料及一些“陈泡菜水”。密封后置于阴凉处,适宜的环境温度为28~30 ℃。有时制作的泡菜会“咸而不酸”或“酸而不咸”,据此分析,回答下列问题。

(1)用白酒擦拭泡菜坛的目的是______

(2)若制作的泡菜“咸而不酸”,最可能的原因是__________

(3)制作过程中,需要加入盐水,其中清水与盐的比例应为____,加入“陈泡菜水”的作用是_________

(4)若要获得优良乳酸菌菌种,应选用培养基培养。培养基中应含有______、水和无机盐,同时需要在培养基中添加____。培养时还需提供_______条件。

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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】当人们参加强体力劳动并大量出汗时,机体可通过多项调节维持内环境的相对稳定,其中包括

胰岛A细胞的分泌活动增强 胰岛B细胞的分泌活动增强

抗利尿激素分泌增加 甲状腺激素分泌减少

A①③ B①④ C②③ D

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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】在人体特异性免疫反应中,体液免疫与细胞免疫的关系是

A.只有体液免疫才需要抗体的参与,只有细胞免疫才需要淋巴细胞的参与

B体液免疫和细胞免疫分别组成人体内防止病原体入侵的第二、第三道防线

C.对侵入人体的病原体由体液免疫发挥作用,对癌细胞由细胞免疫发挥作用

D.在抗病毒感染中,往往需要体液免疫和细胞免疫的共同作用

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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】DNA粗提取实验中,应尽可能避免DNA断裂和降解。相关操作正确的是( )

A. 以菜花为材料进行研磨时,可以适当加热以促进DNA溶解

B. DNA溶液中迅速加入蒸馏水,使DNA快速析出

C. 将丝状物溶解到2 mol·L-1NaCl溶液中后,加水析出

D. DNA溶液中加入冷却的酒精并沿同一方向缓慢搅拌

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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】植物在生长发育过程中,多种激素共同调节其生命活动。下列叙述错误的是

A. 赤霉素引起植株增高的原因主要是促进了细胞的伸长

B. 脱落酸和细胞分裂素在对细胞分裂的作用上相互拮抗

C. 植物激素在植物体内含量很少,且不直接参与细胞内的代谢活动

D. “红柿摘下未熟,每篮用木瓜三枚放入,得气即发”,“气”即乙烯利

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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】(一)马的毛色栗色和白色分别由B和b控制,育种工作者选出一匹健壮的栗色公马,拟设计配种方案鉴定它是纯合子还是杂合子(毛色而言)。

(1)若一个季节完成鉴定,合适的配种方案是_____________________________

(2)杂交后代可能出现的结果是______________________。做出判断:若____________________________为杂合子;若______________________________为纯合子。

(二)桃的果实毛状表皮(F)对光滑表皮(f)为显性,卵形脐基因(G)和无脐基因(g)的杂合子表现为圆形脐,两对基因独立遗传。用纯合的毛状表皮、无脐桃与光滑表皮、卵形脐的桃做亲本杂交,得F1,F1自交得F2。据此分析回答:

(1)F1的基因型是________________

(2)F2的表现型有________种,其中光滑表皮、卵形脐的比例是________________

(3)有人选取F2中的两个植株进行杂交,得到的F3植株所结的果实性状及数量如表所示:

性状

毛状表皮

卵形脐

毛状表皮

圆形脐

毛状表皮

无脐

光滑表皮

卵形脐

光滑表皮

圆形脐

光滑表皮

无脐

数量

209

401

196

200

393

197

他所选取的F2的植株的基因是________________________________

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