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    15．天气变冷时人体内下列哪种激素的分泌会增加（　　）
    A．胰岛素B．甲状腺激素C．性激素D．生长激素

    分析 人体体温调节：
    （1）寒冷环境下：①增加产热的途径：骨骼肌战栗、甲状腺激素和肾上腺素分泌增加；②减少散热的途径：立毛肌收缩、皮肤血管收缩等．
    （2）炎热环境下：主要通过增加散热来维持体温相对稳定，增加散热的途径主要有汗液分泌增加、皮肤血管舒张．

    解答 解：寒冷条件下，甲状腺激素和肾上腺素分泌增加，促进新陈代谢，增加产热，维持体温相对稳定．
    故选：B．

    点评 本题考查体温调节的相关知识，要求考生识记体温调节的原理及具体过程，能结合所学的知识准确判断各选项，属于考纲识记层次的考查．

    练习册系列答案
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    科目：高中生物 来源：2015-2016学年江西省赣州市高三上期末生物试卷（解析版） 题型：选择题

    某动物基因型为AaBb，两对基因在染色体上的位置如图所示．若减数分裂过程中92.8%初级精母细胞不发生交叉互换，则该动物产生的重组类型配子的比例接近于（ ）

    A．92.8% B．96.4% C．7.2% D．3.6%

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    科目：高中生物 来源： 题型：解答题

    6．人的眼色是由两对等位基因（AaBb）（两者独立遗传）共同决定的，基因型不同时，人的眼色如表：
    基因型表现型（眼色）
    四显（AABB）黑色
    三显一隐（AABb、AaBB）褐色
    二显二隐（AaBb、AAbb、aaBB）黄色
    一显三隐（Aabb、aaBb）深蓝色
    四隐（aabb）浅蓝色
    若有一对黄色眼夫妇，其基因型均为AaBb，从理论上计算：
    （1）他们所生子女中，基因型有9种，表现型有5种．
    （2）他们所生子女中，与亲代表现型不同的个体所占的比例为$\frac{5}{8}$．
    （3）他们所生子女中，能稳定遗传的个体的表现型及其比例为黑色：黄色：浅蓝色=1：2：1．
    （4）若子女中的黄色眼的女性与另一家庭的浅蓝色眼的男性婚配，该夫妇生下浅蓝色眼小孩的概率为$\frac{1}{6}$．

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    科目：高中生物 来源： 题型：解答题

    3．如图是人体维持内环境稳态的几种调节系统的关系模式图．请据图回答：
    （1）若单独给X处一个适宜的刺激，其膜外电位的变化是由正电位变为负电位．膜内电流传导的方向是由兴奋部位向未兴奋部位（或双向传导）．如果在Y处给予一个相同的刺激，可观察到电流表指针的偏转情况是不偏转（填偏转2次、偏转一次或不偏转）．
    （2）在Z处给予某种药物后，再刺激轴突X，发现神经冲动的传递被阻断，但检测到Z处神经递质的量与给予药物之前相同，这是由于该药物的作用机制最可能是抑制了突触后膜的受体的功能．
    （3）如果该图中激素b为甲状腺激素，当血液中的激素b的含量增加到一定程度时，又会反过来抑制细胞甲的活动，该调节方式属于反馈调节．
    （4）人体有一定的维持内环境稳态的能力比如人体发热时，体表与外界温差增大，皮肤内冷觉感受器兴奋，继而引起畏寒的感觉；严重腹泻导致失水过多时，细胞外液渗透压升高，刺激下丘脑渗透压感受器，引起垂体释放抗利尿激素，以维待体内的水盐平衡．但是若内环境中的抗体攻击细胞甲上的受体而导致疾病，该病属于自身免疫病病．

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    科目：高中生物 来源： 题型：选择题

    10．人突然受到寒冷刺激时，引起骨骼肌收缩而打寒颤．下列关于该反射的叙述，错误的是（　　）
    A．该反射属于非条件反射
    B．该反射弧的感受器主要分布在身体的皮肤中
    C．该反射弧的神经中枢应包括大脑皮层、下丘脑和垂体
    D．寒冷刺激以电和化学信号的形式在反射弧中进行传导和传递

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    科目：高中生物 来源： 题型：选择题

    19．下列关于胰岛素和胰高血糖素的叙述，错误的是（　　）
    A．胰岛素是已知的唯一能降低血糖浓度的激素
    B．胰岛素能抑制肾小管对葡糖糖的重吸收，是降低血糖浓度的原因之一
    C．胰高血糖素由胰岛A细胞分泌
    D．胰高血糖素能引起肝糖元分解和葡萄糖释放进入血液，胰岛素则能抑制肝糖元分解

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    科目：高中生物 来源： 题型：解答题

    4．如图是正常人的糖代谢图解，请据图回答：

    （1）人在饥饿状态下，血糖含量会稍有下降，被启动分解的物质是[f]肝糖原，调节此反应的激素主要是胰高血糖素和肾上腺素．
    （2）人刚开始剧烈运动时，肌细胞中的葡萄糖会分解产生乳酸、水、CO2．
    （3）图中a过程涉及的酶包括淀粉酶、麦芽糖酶．

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    科目：高中生物 来源： 题型：解答题

    1．血糖的平衡对于保证机体各种组织和器官的能量供应具有重要的意义，胰岛素是维持血糖平衡的重要激素．如图表示胰岛素分泌的调节过程及胰岛素作用机理．据图分析回答：

    （1）当血糖浓度上升时，葡萄糖感受器接受刺激产生兴奋，经兴奋的传导和传递，最终传递给胰岛B细胞的信号分子A是神经递质，该分子与胰岛B细胞膜上相应的受体结合，引起胰岛素分泌增多；由图分析，胰岛B细胞分泌胰岛素还受到血糖浓度（或胰高血糖素含量）的影响．以上说明胰岛素分泌的调节方式包括神经和体液调节．
    （2）糖尿病病因之一是患者血液中存在异常抗体（图中抗体1、抗体2）．图中因抗体1引起的糖尿病可以通过注射胰岛素来治疗，这种抗体的致病原因是由于此种抗体与胰岛B细胞膜上的葡萄糖受体结合，导致胰岛B细胞对葡萄糖浓度上升的敏感度降低，引起胰岛素分泌量减少，血糖浓度升高．从免疫学的角度分析，这两种异常抗体引起的糖尿病都属于自身免疫病．

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    科目：高中生物 来源： 题型：选择题

    2．将乳清蛋白、淀粉、胃蛋白酶、唾液淀粉酶和适量的水混合装入一容器中，调整pH至2.0，保存于37℃的水浴锅内．过一段时间后，容器内剩余的物质是（　　）
    A．唾液淀粉酶、胃蛋白酶、多肽、水
    B．淀粉、胃蛋白酶、多肽、水
    C．唾液淀粉酶、麦芽糖、胃蛋白酶、多肽、水
    D．唾液淀粉酶、淀粉、胃蛋白酶、水

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