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    【题目】若A、a和B、b分别表示一对同源染色体，某雌性动物在一次排卵时，发现该卵细胞的染色体组成为Ab，则在形成该卵细胞时，随之产生的极体的染色体组成为（ ）

    A. AB、ab、ab B. Ab、aB、aB

    C. AB、aB、ab D. Ab、ab、AB

    【答案】B

    【解析】试题由题意可知，该卵细胞的基因型为Ab，则次级卵母细胞的基因型是AAbb，由次级卵母细胞经过减数第二次分裂形成的极体的基因型是Ab；卵原细胞经过减数第一次分裂形成的极体的基因型为aaBB，减数第二次分裂形成的2个极体的基因型是aB、Ab。

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】已知一个完全标记上15N的DNA分子含100个碱基对，其中有腺嘌呤40个。经过n次复制后，不含15N的DNA分子总数与含15N的DNA分子总数之比为7:1。若需游离的胞嘧啶为m个，则n,m分别是（ ）

    A. 3；900 B. 3；420

    C. 4；420 D. 4；900

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】某放牧草地有一些占地约lm2的石头。有人于石头不同距离处，调查了蜥蜴个体数、蝗虫种群密度和植物生物量（干宽），结果如图。下列叙述错误的是

    A. 蜥蜴活动地点离石头越远，被天敌捕食的风险就越大

    B. 随着蝗虫种群密度的增大，植物之间的竞争将会加剧

    C. 距石头的远近是引起该群落水平结构变化的重要因素

    D. 草地上放置适量石头，有利于能量流向对人类有益的部分

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】用3H标记的氨基酸来培养哺乳动物的乳腺细胞，并测得核糖体、内质网和高尔基体上放射性强度的变化曲线（如图甲），以及在此过程中，高尔基体膜、内质网膜和细胞膜的膜面积的变化曲线（如图乙）．下列分析中，不正确的是

    A. 图乙中的A、B、C三条曲线所指代的膜结构分别是细胞膜、内质网膜、高尔基体膜

    B. 与乳腺分泌蛋白的合成和分泌密切相关的具膜细胞器是内质网、高尔基体和线粒体

    C. 图甲中的a、b、c曲线所指代的细胞器分别是核糖体、内质网、高尔基体

    D. 3H在细胞各个结构间移动的先后顺序是核糖体→内质网→高尔基体→细胞膜

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】下列关于孟德尔研究遗传规律获得成功原因的叙述，错误的是

    A. 先分析多对相对性状，后分析一对相对性状

    B. 科学地设计实验程序，提出假说并进行验证

    C. 正确地选用豌豆作为实验材料

    D. 运用统计学方法分析实验结果

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】下列有关生物实验的叙述，错误的是

    A. 检测蛋白质时，将双缩脲试剂的A液和B液混合后加入样液并观察颜色变化

    B. 可利用差速离心法分离细胞器

    C. 用荧光标记的细胞融合实验证明了细胞膜具有流动性

    D. 可利用放射性同位素标记法研宄分泌蛋白的合成与分泌途径

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】甲型流感病取表面有血凝素（HA）、神经氨酸酶（NA）两种重要的糖蛋白。图示甲型流感病毒中的H7N9感染人呼吸道上皮细胞过程，请分析回答。

    （1）H7N9侵入人体后经过一系列的反应引起人体发热，该过程中人体的产热量__________散热量，新陈代谢__________，耗氧量__________，导致肌肉组织中__________含量增高，病人感觉肌肉酸痛。

    （2）据图可知，H7N9通过__________方式进入细胞。H7N9释放__________，通过__________进入细胞核进行复制。组装完成的子代病毒在宿主细胞膜表面通过HA与宿主细胞膜上的__________结合，使病毒与细胞粘连在一起，随后NA水解唾液酸，__________，进而侵染其它细胞。

    （3）针对上述病毒作用的过程，请设计一种抗流感药物并说明理由，____________________。现有的抗流感药物对某些流感病人作用不显著，请从流感病毒遗传物质的特点分析可能的原因是__________，从而有效逃过免疫系统的攻击。

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】人们把碳比喻成“生命的核心元素”，其理由是

    A. 碳在细胞中含量多 B. C02容易进入细胞

    C. 生物大分子以碳链为基本骨架 D. 生物不易吸收碳酸盐

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】结合图表分析，下列有关说法错误的是 （ ）

    抗菌药物

    抗菌机理

    环丙沙星

    抑制细菌DNA解旋酶(可促进DNA螺旋化)的活性

    红霉素

    能与核糖体结合

    利福平

    抑制RNA聚合酶的活性

    A. ①～③可发生在人体健康细胞中

    B. 利福平能抑制DNA的转录

    C. 结核杆菌的④和⑤都发生在细胞质中

    D. 环丙沙星和红霉素分别抑制细菌的①和③

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