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    在高等动物体内，激素调节的共同特点不包括（    ）

    A．通过体液运输 B．微量和高效
    C．作用于靶细胞 D．产生神经冲动

    D

    解析试题分析：激素调节的特点有：微量和高效、通过体液运输、作用于靶器官和靶细胞，故ABC正确，D不属于激素调节的特点。
    考点：本题考查激素调节的特点的有关知识，意在考查考生识记能力和理解所学知识的要点，把握知识间的内在联系的能力。

    练习册系列答案
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    科目：高中生物 来源： 题型：单选题

    下列关于叶绿体和光合作用的说法，正确的是（   ）

    A．提取光合色素，进行纸层析分离时，胡萝卜素位于滤纸最上方，原因是在提取液中的溶解度最低
    B．光合作用强度可以用多种指标表示，如植物体干重增加量、释放量、吸收量
    C．为证实叶绿体有放氧功能，可利用含有水绵与好氧细菌的临时装片，在光照、有空气、临时装片中无稀溶液的条件下进行实验
    D．光合作用强烈时，暗反应过程直接将3个分子合成一个三碳化会物

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    科目：高中生物 来源： 题型：单选题

    下列关于基因和染色体关系的叙述，错误的是  (    )

    A．染色体是基因的主要载体
    B．染色体就是由基因组成的
    C．一条染色体上有多个基因
    D．基因在染色体上呈线性排列

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    科目：高中生物 来源： 题型：单选题

    某人脑外伤后，可以看懂文字、听懂别人谈话，也能写字，但自己却不会说，受损的大脑皮层区域可能是（　 　）

    A．W区　　 B．V区　　　 C．S区　　 D．H区

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    科目：高中生物 来源： 题型：单选题

    关于高等动物激素的叙述，正确的是（  ）
    ①由无导管的腺体分泌；②直接进入血液；③激素的化学成分都是蛋白质；
    ④血液里含量极少，但对动物的生命活动起重要的调节作用

    A．①④B．①②④C．①③④D．①②③

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    科目：高中生物 来源： 题型：单选题

    如图为从蛙后肢上分离出其坐骨神经的示意图，如果在电极a的左侧给一适当的刺激，则(   )

    A．ab之间会产生电流，方向为a→b
    B．相应的膜内侧电流方向为b→a
    C．兴奋在整个神经纤维中的传导方向与膜内侧电流方向一致
    D．电流计指针会发生两次方向相同的偏转

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    科目：高中生物 来源： 题型：单选题

    下图表示某人的体温变化曲线，导致ab段和bc段体温变化的事件最有可能（ ）

    A．发热和寒颤B．提高环境温度和寒颤
    C．寒颤和出汗减少D．剧烈运动和出汗增加

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    科目：高中生物 来源： 题型：单选题

    如图甲表示赤霉素的作用机理，图乙表示几种激素对茎段生长的影响。下列分析不合理的

    A．图甲中的a表示促进，b表示抑制
    B．图乙说明生长素和赤霉素具有协同作用
    C．赤霉素缺乏的植物体无法完成生长素的合成
    D．控制玉米茎秆高度的基因可能与赤霉素的合成代谢有关

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    科目：高中生物 来源： 题型：单选题

    下列属于等位基因的是 （ ）

    A．f与f B．A与b C．E与E D．Y与y

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