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如图表示某种小鼠的进化过程,X、Y、Z表示物种形成的基本环节.下列有关说法错误的是(  )
A、小鼠原种与小鼠新种不是同一物种
B、X表示基因突变,为进化提供原材料
C、Y表示自然选择,使该种群基因频率发生定向改变,决定了进化的方向
D、Z表示隔离,能阻断种群间基因的交流,导致新物种产生
考点:物种的概念与形成
专题:
分析:题干中的“X、Y、Z表示物种形成的基本环节”,从图中分析可知,X、Y、Z分别表示遗传与变异,自然选择,生殖隔离.
现代生物进化理论主要内容:1、种群是生物进化的基本单位;2、突变和基因重组提供进化的原材料,变异是不定向的;3、自然选择导致种群基因频率的定向改变;4、通过隔离形成新的物种. 生物进化的实质是种群基因频率的改变,物种形成的标志是产生生殖隔离.
解答: 解:A、小鼠原种与小鼠新种出现了生殖隔离,不是同一物种,A正确;
B、X表示基因突变、基因重组和染色体变异,B错误;
C、在生物的进化过程中,自然选择自然选择使种群的基因频率发生定向改变,决定生物进化的方向;C正确;
D、Z表示生殖隔离,能阻断种群间基因的交流,导致新物种产生,D正确.
故选:B.
点评:本题以小鼠的进化过程为素材,考查生物进化的相关知识,意在考查学生运用所学知识与观点,通过比较、分析与综合等方法对某些生物学问题进行解释、推理,做出合理的判断或得出正确的结论的能力,本题解答的关键是掌握物种形成的三个环节.
练习册系列答案
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科目:高中生物 来源: 题型:

在自然环境中常常是多种微生物混杂在一起,要对其中的某种微生物进行研究,就必需获得其纯培养物,以排除其他微生物的干扰.下列关于微生物纯培养的叙述中,不正确的是(  )
A、分离和纯化微生物最常用的培养基是琼脂固体培养基
B、分离和纯化微生物最常用的接种方法是平板划线法和稀释涂布平板法
C、平板划线法通过连续划线的方法逐步稀释分散微生物
D、测定土壤中真菌的数量,一般选用103、104、105倍稀释液进行平板培养

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科目:高中生物 来源: 题型:

果蝇是遗传学上很重要的实验材料,其长翅与残翅、红眼与白眼、灰身与黑身为三对相对性状.设翅基因为A、a,眼色基因为B、b,体色基因为V、v.现有两只亲代果蝇杂交,子代表现型及比例如下表:
表现型红眼长翅红眼残翅白眼长翅白眼残翅
雌蝇3100
雄蝇3131
请分析回答:
(1)亲本中雌果蝇的基因型是
 
.子代红眼长翅的雌蝇中,纯合子与杂合子的比例为
 
.上述翅型与眼色这两对相对性状的遗传符合什么遗传定律?
 

(2)欲测定果蝇基因组的核苷酸序列,首先应获得
 
条染色体上完整的DNA;果蝇基因组的核苷酸序列可用基因芯片进行测定,而基因芯片的测序原理是:
 

(3)现有一定数量的灰身和黑身果蝇(均有雌雄),且灰身对黑身为显性.现希望通过实验来确定其是否为伴性遗传,请写出实验设计思路:
 

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科目:高中生物 来源: 题型:

阅读下面的材料,回答问题.
玉米是雌雄同株植物,顶生雄花序,侧生雌花序.玉米粒的颜色有黄色和紫色,这一对相对性状由一对等位基因Y和y控制.一株由紫色玉米粒发育而成的植株A和一株由黄色玉米粒发育而成的植株B相邻种植,发现A植株玉米穗上的籽粒均为紫色,而B植株玉米穗上的籽粒有黄色和紫色两种.取B植株玉米穗上的紫粒玉米单独种植,发育成植株C.右图表示植株C上所结的玉米穗上部分玉米粒的颜色.

(1)根据图中紫色粒和黄色粒的数目,写出两者之间大致的比例:
 

(2)据图中的玉米粒色及数量比例,推测玉米植株A、B、C的遗传因子组合类型:A为
 
,B为
 
,C为
 

(3)玉米是遗传学实验的良好材料,举例说明玉米作为遗传学实验材料的优点的是
 
.(至少说出两点.

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科目:高中生物 来源: 题型:

神经冲动在神经元之间只能单向传递的原因是(  )
A、突触小泡释放神经递质从突触后膜至间隙
B、神经递质从突触前膜传递至突触间隙
C、突触小泡可感受神经递质的变化
D、突触小泡在兴奋后释放神经递质

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科目:高中生物 来源: 题型:

下列各种遗传现象中,不属于性状分离的是(  )
A、F1的高茎豌豆自交,后代中既有高茎豌豆,又有矮茎豌豆
B、F1的短毛雌兔与短毛雄兔交配,后代中既有短毛兔,又有长毛兔
C、黑色长毛兔与白色短毛兔交配,后代出现一定比例的白色长毛兔
D、粉红色牵牛花自交,后代中出现红色、粉红色和白色三种牵牛花

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科目:高中生物 来源: 题型:

科学家们对遗传物质本质的探索经历了漫长的过程,下列有关叙述正确的是(  )
A、沃森和克里克提出在DNA双螺旋结构中嘧啶数不等于嘌呤数
B、孟德尔发现遗传因子并证实了其传递规律和化学本质
C、噬菌体侵染细菌实验比肺炎双球菌体外转化实验更具说服力
D、烟草花叶病毒感染烟草实验说明所有病毒的遗传物质是RNA

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科目:高中生物 来源: 题型:

细胞是生物体结构和功能的基本单位.对如图有关叙述正确的是(  )
A、能进行光合作用的细胞有A和D,D一定不能发生质壁分离
B、在遗传物质传递中,不遵循孟德尔遗传定律的基因存在于C和D细胞中
C、图C代表的生物类群,在生态系统中的成分中可属于生产者、消费者、分解者
D、与C细胞相比,B细胞结构的主要特点是具有复杂的细胞器

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科目:高中生物 来源: 题型:

糖类是我们每天摄入量最多的有机物,下列有关糖代谢示意图的叙述,正确的是(  )
A、在肌肉、肝脏细胞中,均可发生②过程
B、胰岛素既能促进④过程,也能促进⑤⑥⑦过程
C、血糖的主要来源是①,⑥⑦是血糖的主要去路
D、①+②+③>⑤+⑥+⑦时,人就会患糖尿病

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