A. | 多基因遗传病是指受两对以上等位基因控制的遗传病 | |
B. | 人类遗传病均可经基因诊断确诊 | |
C. | 调查人类遗传病时最好选择发病率较高的单基因遗传病 | |
D. | 遗传咨询和产前诊断可有效预防遗传病的产生 |
分析 1、人类遗传病分为单基因遗传病、多基因遗传病和染色体异常遗传病:
(1)单基因遗传病包括常染色体显性遗传病(如并指)、常染色体隐性遗传病(如白化病)、伴X染色体隐性遗传病(如血友病、色盲)、伴X染色体显性遗传病(如抗维生素D佝偻病);
(2)多基因遗传病是由多对等位基因异常引起的,如青少年型糖尿病;
(3)染色体异常遗传病包括染色体结构异常遗传病(如猫叫综合征)和染色体数目异常遗传病(如21三体综合征).
2、调查人类遗传病时,最好选取群体中发病率相对较高的单基因遗传病,如色盲、白化病等;若调查的是遗传病的发病率,则应在群体中抽样调查,选取的样本要足够的多,且要随机取样;若调查的是遗传病的遗传方式,则应以患者家庭为单位进行调查,然后画出系谱图,再判断遗传方式.
3、遗传病的监测和预防
(1)产前诊断:胎儿出生前,医生用专门的检测手段确定胎儿是否患某种遗传病或先天性疾病,产前诊断可以大大降低病儿的出生率.
(2)遗传咨询:在一定的程度上能够有效的预防遗传病的产生和发展.
解答 解:A、多基因遗传病是指受两对以上等位基因控制的遗传病,A正确;
B、人类遗传病包括基因遗传病和染色体遗传病,其中染色体遗传病不可经基因诊断确诊,B错误;
C、调查人类遗传病时最好选择发病率较高的单基因遗传病,C正确;
D、遗传咨询和产前诊断可有效预防遗传病的产生,D正确.
故选:B.
点评 本题考查常见的人类遗传病,要求考生识记几种常见人类遗传病的类型、特点及实例,掌握监测和预防人类遗传病的措施,能结合所学的知识准确答题.
科目:高中生物 来源: 题型:解答题
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | ①③④ | B. | ①②③ | C. | ①②④ | D. | ②③④ |
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 利用其根尖细胞为材料,可观察到叶绿体的形态和分布 | |
B. | 利用白色洋葱鳞片叶细胞,经健那绿染色后,可观察线粒体的形态和分布 | |
C. | 白色洋葱鳞片叶细胞用于观察DNA、RNA分布后,可继续进行质壁分离的实验 | |
D. | 只有利用紫色洋葱表皮细胞才能观察到质壁分离现象 |
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 盐酸有利于染色质中DNA与蛋白质分开,不利于DNA与染色剂结合 | |
B. | 甲基绿和吡罗红对DNA和RNA的亲和力不同,实验中应分别加入两种染色剂 | |
C. | 盐酸能够改变细胞膜的通透性,加速染色剂进入细胞 | |
D. | 该实验用口腔上皮细胞而不用叶肉细胞,是因为叶肉细胞不含RNA |
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | ②④③ | B. | ①④③ | C. | ①②③ | D. | ①②④ |
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 不同生物细胞表面的糖蛋白的种类和数量不同 | |
B. | 同一生物体不同细胞表面的载体蛋白的种类和数量相同 | |
C. | 细胞膜的选择透过性与其表面的糖蛋白的识别作用有关 | |
D. | 癌细胞恶性增殖和转移,与细胞膜的磷脂减少有关 |
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