A. | 硝化细菌、蓝藻等所有单细胞自养生物都有利用CO2的能力 | |
B. | 在做观察人口腔上皮细胞中的DNA和RNA分布和观察洋葱根尖分生区细胞的有丝分裂两实验时,使用的盐酸只要注意使用时的浓度和处理材料时的温度 | |
C. | 蛋白质离开细胞都会失去活性 | |
D. | 绿色植物的叶肉细胞和表皮细胞含叶绿体能进行光合作用 |
分析 1、硝化细菌属于化能自养型生物,蓝藻属于光合自养型生物.
2、在“观察DNA和RNA在细胞中的分布”实验中:(1)用质量分数为0.9%的NaCl溶液保持细胞原有的形态;(2)用质量分数为8%的盐酸改变细胞膜的通透性,加速染色剂进入细胞,将染色体上的DNA和蛋白质分离,便于染色剂与DNA结合;(3)用吡罗红-甲基绿染色剂对DNA和RNA进行染色.
3、观察细胞有丝分裂实验的步骤:解离(解离液由盐酸和酒精组成,目的是使细胞分散开来)、漂洗(洗去解离液,便于染色)、染色(用龙胆紫、醋酸洋红等碱性染料)、制片(该过程中压片是为了将根尖细胞压成薄层,使之不相互重叠影响观察)和观察(先低倍镜观察,后高倍镜观察).
解答 解:A、硝化细菌、蓝藻等所有单细胞自养生物都有利用CO2的能力,A正确;
B、将口腔上皮细胞制片放入质量分数为8%的盐酸中,在30度温水中保温5分钟.这将改变细胞膜的通透性和使染色体中的DNA和蛋白质分离开来便于DNA染色;观察洋葱根尖分生区细胞的有丝分裂实验中,使用质量分数为15%的盐酸和体积分数为95%的酒精溶液的混合液(1:1),在室温下解离3~5分钟,盐酸的作用使细胞壁中的果胶转变马果胶质,从而使植物细胞彼此分开,所以两个实验中使用盐酸时还应考虑到时间,B错误;
C、在适宜的调节下,蛋白质在细胞内外都有活性,C错误;
D、绿色植物的表皮细胞不含叶绿体,不能进行光合作用,D错误.
故选:A.
点评 本题考查细胞结构和功能、观察细胞有丝分裂实验、观察DNA和RNA在细胞中分布实验,对于此类试题,需要考生注意的细节较多,如实验的原理、实验采用的试剂及试剂的作用等,需要考生在平时的学习过程中注意积累.
科目:高中生物 来源: 题型:解答题
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 3项 | B. | 2项 | C. | 1项 | D. | 0项 |
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 基因是染色体的一段 | B. | 基因在染色体上呈线性排列 | ||
C. | 基因是由遗传效应的DNA片段 | D. | 一个DNA分子上含有若干个基因 |
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科目:高中生物 来源: 题型:解答题
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 激发并维持高等动物的第二性征 | |
B. | 构成生物膜的主要成分之一 | |
C. | 细胞生命活动所需能量的直接来源 | |
D. | 蛋白质翻译的过程中携带并转运氨基酸 |
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | ATP分子中连接腺苷和磷酸基团的是高能磷酸键 | |
B. | 细胞内的吸能反应一般伴随着ATP的合成 | |
C. | 肌细胞中贮存大量的ATP,以满足能量需求 | |
D. | ATP和ADP的相互转化发生于所有活细胞中 |
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科目:高中生物 来源:2015-2016学年广东深圳高级中学高一下期中考试生物卷(解析版) 题型:选择题
下图中①~④表示某细胞在显微镜下的部分细胞器。下列有关叙述正确的是
A.该图是高倍光学显微镜下看到的结构
B.此细胞不可能是原核细胞,只能是动物细胞
C.结构①不能将葡萄糖分解成二氧化碳和水
D.结构①和④都存在碱基A和T
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