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8.如图是位于双链DNA或双链RNA中的两个核苷酸,下列描述错误的是(  )
A.若五碳糖a是核糖,则碱基a有4种、碱基b也有4种
B.若五碳糖a是脱氧核糖,则碱基a有4种、碱基b也有4种
C.DNA或RNA 水解后,均可得4种核苷酸,核苷酸是组成核酸的单体
D.若碱基a是胸腺嘧啶,则五碳糖b可能是核糖

分析 DNA和RNA的比较:

英文缩写基本组成单位五碳糖含氮碱基存在场所结构
DNA脱氧核糖核苷酸脱氧核糖A、C、G、T主要在细胞核中,在叶绿体和线粒体中有少量存在一般是双链结构
RNA核糖核苷酸核糖
 
A、C、G、U主要存在细胞质中一般是单链结构

解答 解:A、组成RNA的含氮碱基有四种,若五碳糖a是核糖,则碱基a有4种、碱基b也有4种,A正确;
B、组成DNA的含氮碱基有四种,若五碳糖a是脱氧核糖,则碱基a有4种、碱基b也有4种,B正确;
C、DNA或RNA水解后,均可得4种核苷酸(DNA水解后得到四种脱氧核苷酸,RNA水解后得到四种核糖核苷酸),核苷酸是组成核酸的单体,C正确;
D、若碱基a是胸腺嘧啶,则五碳糖a和五碳糖b均为脱氧核糖,D错误.
故选:D.

点评 本题结合图解,考查核酸的相关知识,要求考生识记核酸的种类及其化学组成,掌握DNA和RNA的异同,能结合所学的知识准确判断各选项.

练习册系列答案
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科目:高中生物 来源:2015-2016学年河南省许昌市三校高一上学期期中联考生物试卷(解析版) 题型:选择题

某同学用0.3g/mL的蔗糖溶液处理某生物细胞,在操作步骤完全正确的情况下,细胞没有出现质壁分离现象。试分析该同学所使用的实验材料可能是①干种子细胞②动物细胞③死细胞④去除了细胞壁的植物细胞

A.②④ B.①②④

C.②③④ D.①②③④

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科目:高中生物 来源:2015-2016学年黑龙江省哈尔滨师大附高一上期中生物试卷(解析版) 题型:选择题

下图表示一种单细胞生物伞藻的核移植实验过程和结果。以下分析正确的是

A.细胞核控制细胞的生长

B.细胞核控制生物的性状

C.细胞核的重要作用与细胞质没有关系

D.细胞核是细胞代谢的主要场所

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科目:高中生物 来源: 题型:解答题

16.将下列生物的细胞或结构进行归类.
1.大肠杆菌     2.发菜          3.酵母菌       4.蓝球藻     5.HIV 
6.青霉菌       7.葡萄糖球菌    8.枯草杆菌     9.细菌       10.水绵  
11.SARS病原体  12.胰岛素      13.精子
A.真核细胞:3、6、10、13
B.原核细胞:1、2、4、7、8、9
C.非细胞结构:5、11、12.

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科目:高中生物 来源: 题型:选择题

3.如图是核酸的部分结构,有关叙述正确的是(  )
A.①②③组成的肯定是腺嘌呤核糖核苷酸
B.④肯定是鸟嘌呤脱氧核糖核苷酸
C.若图为脱氧核苷酸链,则每个五碳糖均连接两个磷酸基团
D.若图为核糖核苷酸链,则该RNA含有一个游离的磷酸基团

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科目:高中生物 来源: 题型:选择题

13.若如图表示植物细胞渗透作用的图解,下列说法中错误的是(  )
A.植物细胞的原生质层相当于一层半透膜
B.一定条件下,活的、成熟的植物细胞能发生渗透失水或吸水
C.当溶液浓度甲=乙时,细胞处于动态平衡状态,不发生水分子的移动时,细胞发生渗透吸水
D.当溶液浓度甲>乙时,细胞发生渗透失水,当溶液浓度乙>甲时,细胞发生渗透吸水

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科目:高中生物 来源: 题型:选择题

20.下列关于叶绿体中色素的提取和分离实验的叙述中,错误的是(  )
A.加入少许二氧化硅可使绿叶研磨充分
B.加入少许碳酸钙可防止在研磨时叶绿体中的色素受到破坏
C.叶绿体中的色素可溶解在乙醇中
D.胡萝卜素随层析液在滤纸上扩散得最慢

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科目:高中生物 来源: 题型:选择题

17.如图为小肠绒毛细胞与内环境之间的物质交换示意图,下列说法正确的是(  )
A.葡萄糖进入1的方式是协助扩散
B.3内液体渗透压过高可引起组织水肿
C.由2携带的氧到组织细胞内被利用,至少需要经过6层生物膜
D.5内液体含有的蛋白质与3内一样多

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科目:高中生物 来源: 题型:解答题

18.回答以下有关实验的问题.
Ⅰ.根据“观察DNA和RNA在细胞中分布”的实验回答下列问题:
(1)把取出的口腔上皮细胞放入0.9%的生理盐水中,而不是放入蒸馏水中,原因是生理盐水的浓度就是人体内细胞生活的液体环境的浓度,能维持细胞的正常形态和生命活动.而蒸馏水会使细胞吸水胀破.
(2)水解时加入8%盐酸的目的是:盐酸能改变细胞膜的通透性,加速染色体进入细胞,同时使染色体中的DNA与蛋白质分离,有利于DNA与染色剂结合.
Ⅱ.现有无标签的稀蛋清,葡萄糖,淀粉和淀粉酶溶液各一瓶,可用双缩脲试剂,斐林试剂和淀粉溶液将他们鉴别出来.(注:淀粉酶是蛋白质,可将淀粉分解成麦芽糖).
(3)用一种试剂将上述四种溶液区分为2组,这种试剂是双缩脲试剂,其中发生显色反映的一组是稀蛋清和淀粉酶溶液,不发生显色反应的是葡萄糖和淀粉溶液.
(4)用斐林试剂区分不发生显色反应的一组溶液.
(5)区分发生显色反应一组溶液的方法及鉴定结果是:显色组的两种溶液各取少许,置于不同的试管中,分别滴加5滴淀粉溶液,充分振摇,静置半小时.向静置后的反应液中加入斐林试剂,出现砖红色沉淀的即为淀粉酶溶液.

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